23-24高三上·广东深圳·阶段练习
名校
解题方法
1 . 将函数的图象向左平移个单位得到的图象,则的值可以是________ (只需写出一个符合题意的值).
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名校
解题方法
2 . 函数的图象可由函数的图象至少向右平移个单位长度得到__________ .
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2023-11-24更新
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326次组卷
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4卷引用:河北省廊坊市部分重点高中2023-2024学年高三上学期11月期中调研数学试题
河北省廊坊市部分重点高中2023-2024学年高三上学期11月期中调研数学试题江西省部分高中学校2023-2024学年高三上学期11月联考数学试卷河北省部分学校2024届高三上学期期中调研联考数学试题(已下线)5.6 三角函数图像的综合应用(重难点突破)-【冲刺满分】
解题方法
3 . 已知函数的图象由的图象平移个单位得到,这两个函数的部分图象如图所示,则可以为_____ .
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名校
4 . 函数(其中,)的图像如图所示,为了得到的图像,则需将的图象向右最小平移______ 个长度单位.
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名校
解题方法
5 . 将函数且的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,再将所得图形向左平移个单位长度后,得到一个奇函数图象,则__________ .
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2023-10-04更新
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650次组卷
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2卷引用:湖南省长沙市第一中学2024届高三上学期月考(三)数学试题
解题方法
6 . 为了得到函数的图象,只需把函数的图象向______ (填“左、右”)平移_________ 个单位长度.
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解题方法
7 . 要得到的图象,只需把 的图象________ .
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8 . 函数图象
一般地,函数的图象,可以用下面的方法得到:先画出函数______ 的图象﹔再把正弦曲线向左(或右)平移个单位长度,得到函数的图象﹔然后把曲线上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数_______ 的图象﹔最后把曲线上各点的纵坐标变为原来的倍(横坐标不变),这时的曲线就是函数的图象.
一般地,函数的图象,可以用下面的方法得到:先画出函数
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名校
解题方法
9 . 为了得到函数的图象,只需将函数的图象向右平移________ 个单位长度.
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解题方法
10 . 为了得到函数的图象,只需把函数的图象向__________ 长度单位.
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