1 . 如图为一角槽示意图,已知,,并量得mm,mm,mm,则______ ,______ .(精确到0.1°)
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2 . 如图,在加工一个零件时,需要计算A,C两孔中心的距离,已知mm,mm,,则______ mm.(精确到0.01mm)
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2023-10-09更新
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118次组卷
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6卷引用:6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
(已下线)6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)江苏省南京市六校联合体考试2023-2024学年高一下学期4月期中数学试题变式题11-15北师大版(2019)必修第二册课本习题第二章6.1余弦定理与正弦定理(已下线)黄金卷01(已下线)6.1 余弦定理与正弦定理北师大版(2019)必修第二册课本例题6.1 余弦定理与正弦定理
3 . 的三边之比为.求这个三角形的最大角.
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2023-10-09更新
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178次组卷
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5卷引用:第10讲 6.4.3 第1课时 余弦定理-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
(已下线)第10讲 6.4.3 第1课时 余弦定理-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)北师大版(2019)必修第二册课本习题第二章6.1余弦定理与正弦定理(已下线)6.4.3.1 余弦定理——课堂例题(已下线)6.1 余弦定理与正弦定理北师大版(2019)必修第二册课本例题6.1 余弦定理与正弦定理
4 . 如图,某港口O要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上.在小艇出发时,轮船位于港口北偏西方向且与该港口相距的处,并以的航行速度沿正东方向匀速行驶.假设该小艇沿直线方向以的航行速度匀速行驶,经过与轮船相遇.
(2)假设小艇的最高航行速度只能达到,试设计航行方案(即确定航行方向与航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由.
(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?
(2)假设小艇的最高航行速度只能达到,试设计航行方案(即确定航行方向与航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由.
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2023-10-06更新
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560次组卷
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7卷引用:专题6.8 解三角形的综合应用大题专项训练-举一反三系列
(已下线)专题6.8 解三角形的综合应用大题专项训练-举一反三系列(已下线)第12讲 6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路湘教版(2019)必修第二册课本习题第1章复习题(已下线)专题06 解三角形及应用(3大易错点分析+解题模板+举一反三+易错题通关)(已下线)第04讲 正弦定理与余弦定理-【寒假预科讲义】(人教A版2019必修第一册)(已下线)6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(巩固版)
5 . 如图,已知AM是中BC边上的中线.求证:.
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6 . 已知,,,,,求.(提示:,是,所表示的向量的夹角.)
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7 . 已知的三边分别为,和,试求最大内角的度数.
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8 . 在中,已知,,,求c和.
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9 . 根据下列条件解三角形(边长精确到0.01,角度精确到0.1°,):
(1)已知,,,求a;
(2)已知,,,求A.
(1)已知,,,求a;
(2)已知,,,求A.
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21-22高二·全国·课后作业
10 . 如图,已知在平面内,D是斜边的中点,,且O到平面的距离为,,,求线段的长.
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2022-02-28更新
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265次组卷
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4卷引用:第04讲 空间向量及其运算 (2)
(已下线)第04讲 空间向量及其运算 (2)(已下线)第一章 空间向量与立体几何 1.2 空间向量在立体几何中的应用 1.2. 5 空间中的距离3.2空间向量与向量运算 测试卷——2022-2023学年高二上学期数学北师大版(2019)选择性必修第一册 人教B版(2019)选择性必修第一册课本习题1.2.5 空间中的距离