1 . 用符号表示下列语句并作图:A、B在直线a上,直线a在平面内,点C在平面上且不在直线AB上,点D在直线b上,直线b不在平面内.
您最近一年使用:0次
2023高一·全国·专题练习
解题方法
2 . 已知正方体中,P、Q分别为对角线BD、上的点,且.作出平面PQC和平面的交线(保留作图痕迹),并求证:平面;
您最近一年使用:0次
3 . (1)用符号语言表示下面的语句,并画出图形.
平面与平面交于,平面与平面交于.
(2)将下面用符号语言表示的关系用文字语言予以叙述,并用图形语言予以表示.
.
平面与平面交于,平面与平面交于.
(2)将下面用符号语言表示的关系用文字语言予以叙述,并用图形语言予以表示.
.
您最近一年使用:0次
2024-03-29更新
|
227次组卷
|
6卷引用:专题13.2平面的基本性质-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)
(已下线)专题13.2平面的基本性质-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题3.3空间点、直线、平面之间的位置关系-重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019必修第二册)(已下线)第十三章 立体几何初步(知识归纳+题型突破)(1)-单元速记·巧练(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题16 平面-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.4.1 平 面【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题17 平面的基本性质-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)
4 . (1)直线和两条异面直线都相交,画出每两条相交直线所确定的平面,并标上字母;
(2)如图,已知是空间四点,且点在同一直线上,点不在直线上.求证:直线在同一平面内.
(2)如图,已知是空间四点,且点在同一直线上,点不在直线上.求证:直线在同一平面内.
您最近一年使用:0次
5 . 用符号表示下列语句,并画出相应的图形.
(1)点A在平面外,但点B在平面内;
(2)直线既在平面内,又在平面内.
(1)点A在平面外,但点B在平面内;
(2)直线既在平面内,又在平面内.
您最近一年使用:0次
2023-01-06更新
|
556次组卷
|
6卷引用:空间点、直线、平面之间的位置关系
(已下线)空间点、直线、平面之间的位置关系(已下线)专题3.3空间点、直线、平面之间的位置关系-重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019必修第二册)(已下线)13.2.1 平面的基本性质-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题16 平面-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题17 平面的基本性质-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)新疆喀什地区巴楚县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考数学试题
解题方法
6 . 如图,P是所在平面外一点,分别是和的中点,试过点做平行于的平面,要求:
(1)画出平面分别与平面,平面,平面的交线;
(2)试对你的画法给出证明.
(1)画出平面分别与平面,平面,平面的交线;
(2)试对你的画法给出证明.
您最近一年使用:0次
21-22高一·全国·课前预习
7 . 用符号语言表示下列语句,并画出图形:
(1)三个平面相交于一点P,且平面与平面相交于,平面与平面相交于,平面与平面相交于;
(2)平面ABD与平面BDC相交于BD,平面ABC与平面ADC相交于AC.
(1)三个平面相交于一点P,且平面与平面相交于,平面与平面相交于,平面与平面相交于;
(2)平面ABD与平面BDC相交于BD,平面ABC与平面ADC相交于AC.
您最近一年使用:0次
2022-05-19更新
|
326次组卷
|
6卷引用:8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系(精练)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)
(已下线)8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系(精练)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.4.1平面(导学案)-2021-2022学年高一数学同步备课 (人教A版2019 必修第二册)苏教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第13章 13.2.1 平面的基本性质(已下线)10.1 平面及其基本性质(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)(已下线)8.4空间点、直线、平面之间的位置关系——课后作业(基础版)(已下线)专题01平面及其基本性质(9个知识点6种考法)(2)
21-22高一·全国·课后作业
8 . 根据下列符号表示的语句,说明点、线、面之间的位置关系,并画出相应的图形.
(1),;
(2),,;
(3),,,.
(1),;
(2),,;
(3),,,.
您最近一年使用:0次
2022-09-15更新
|
590次组卷
|
10卷引用:第26讲 平面
(已下线)第26讲 平面(已下线)8.4.1 平面 (精讲)(1)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题13.2平面的基本性质-重难点突破及混淆易错规避(苏教版2019必修第二册)沪教版(2020) 必修第三册 经典导学 课后作业 第10章 10.1 第1课时 空间的点、直线与平面(1)(已下线)专题16 平面-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.4.1 平 面【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)8.4.1 平面【第一课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题17 平面的基本性质-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)8.4空间点、直线、平面之间的位置关系——课堂例题(已下线)11.2平面的基本事实与推论-同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)
9 . 用符号表示下列语句,并画出相应的图形:
(1)点A在平面内,点B在平面外;
(2)直线a经过平面外的一点M.
(1)点A在平面内,点B在平面外;
(2)直线a经过平面外的一点M.
您最近一年使用:0次
10 . 用集合符号表示下列语句,并画出相应的图形:
(1)点A在直线a上,直线a在平面内;
(2)直线a经过平面外的一点A;
(3)直线a既在平面内,又在平面内.
(1)点A在直线a上,直线a在平面内;
(2)直线a经过平面外的一点A;
(3)直线a既在平面内,又在平面内.
您最近一年使用:0次