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解析
| 共计 6 道试题
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
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1 . 2017年3月27日,一则“清华大学要求从2017级学生开始,游泳达到一定标准才能毕业”的消息在体育界和教育界引起了巨大反响.游泳作为一项重要的求生技能和运动项目受到很多人的喜爱.其实,已有不少高校将游泳列为必修内容.某中学为了解2017届高三学生的性别和喜爱游泳是否有关,对100名高三学生进行了问卷调查,得到如下列联表:

喜欢游泳

不喜欢游泳

合计

男生

10

女生

20

合计

已知在这100人中随机抽取1人,抽到喜欢游泳的学生的概率为
(1)请将上述列联表补充完整;
(2)判断是否有99.9%的把握认为喜欢游泳与性别有关?
附:
2023-08-07更新 | 131次组卷 | 18卷引用:新疆阿克苏市实验中学2022-2023学年高二下学期第三次月考数学试题
2 . 哈尔滨红肠已有近百年历史,是哈尔滨特产,也是黑龙江特产的代表,深受广大民众的喜爱,哈尔滨红肠是用大兴安岭的老果木熏制而成的,因此它除了肉香还会散发着浓郁的果木香.某调查机构从年龄在岁的游客中随机抽取100人,对是否有意向购买哈尔滨红肠进行调查,结果如下表:
年龄/岁
抽取人数182225278
有意向购买红肠的人数81722244
(1)若以年龄40岁为分界线,由以上统计数据完成下面的2×2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为购买哈尔滨红肠与人的年龄有关?
年龄低于40岁的人数年龄不低于40岁的人数总计
有意向购买哈尔滨红肠的人数
无意向购买哈尔滨红肠的人数
总计
(2)用样本估计总体,用频率估计概率,从年龄在的所有游客中随机抽取3人,设这3人中打算购买哈尔滨红肠的人数为X,求X的分布列和数学期望.
参考数据:,其中.
0.150.100.050.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
3 . 肥胖已经成为威胁人类身体健康的第二大危险因素,体重指数是判断是否肥胖的标准之一(,其中,体重单位:公斤,身高单位:米),体重指数超过24属于肥胖.为调查青少年的肥胖与性别是否有关,从17岁的青少年中随机抽取了50位进行调查,其中男生30人,女生20人,这20位女生的原始数据如表所示:已知,50人中共有11人属于肥胖.
编号1234567891011121314151617181920
身高/159160172160173165164170161170164168158165155170167163165167
体重/公斤5255566161524850535051605457655556545885
体重指数20.621.518.923.420.319.117.817.320.417.319.021.321.621.927.11920.120.321.330.5
(1)补充列联表,并根据小概率值的独立性检验,能否认为肥胖与性别有关系?
是否肥胖合计
性别肥胖不肥胖
男生30
女生20
合计50
附:,其中.
0.0500.0100.001
3.8416.63510.828
(2)从11位肥胖的同学中随机抽取2人进行减肥减脂训练,记抽取到的女生人数为X,求X的分布列及均值.
2022-05-13更新 | 336次组卷 | 2卷引用:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市高级中学2024届高三上学期12月月考数学试题
4 . 人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学.人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作.为了了解居民对人工智能的了解程度,某社区居委会随机抽取200名(男、女各100名)社区居民进行测试,并将测试成绩(满分100分)整理成下表:

得分

男性人数

5

10

20

30

20

12

3

女性人数

5

10

15

35

20

13

2

(1)估计这200名社区居民的测试成绩的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(2)将抽取的200名社区居民对人工智能的了解程度分为“比较了解”(测试成绩不低于60分)和“不太了解”(测试成绩低于60分)两类,完成下面2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为社区居民对人工智能的了解程度与性别有关?

不太了解

比较了解

男性

女性

附:.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

2021-04-13更新 | 76次组卷 | 3卷引用:新疆维乌鲁木齐市第四十中学2023届高三下学期3月月考理科数学试题
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5 . 甲乙两班级进行数学测试,每班45人,统计学生成绩,乙班优秀率为,甲班优秀人数比乙班多三人.
(1)根据所给数据完成下列列联表;
优秀不优秀总计
甲班
乙班
总计

(2)能否在犯错误的概率不超过0.010的前提下,认为成绩与班级有关系?
参考公式::,其中
临界值表供参考:
0.1500.1000.0500.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

6 . 某中学将100名高一新生分成水平相同的甲、乙两个平行班,每班50人,某教师采用两种不同的教学模式分别在甲、乙两个班进行教改实验,为了了解教学效果,期末考试后,该教师分别从两班中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如图所示,记成绩不低于90分为“成绩优秀”.

(1)在乙班的20个个体中,从不低于86分的成绩中随机抽取2人,求抽出的两个人均“成绩优秀”的概率;
(2)由以上统计数据填写列联表;能否在犯错误的概率不超过0.10的前提下认为成绩优秀与教学模型有关.


甲班(

乙班(

总计

成绩优秀




成绩不优秀




总计




附:.

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

1.323

2.072

2.706

3.847

5.024

共计 平均难度:一般