名校
解题方法
1 . 在一个盒子中装有4支圆珠笔，其中2支一等品（记为
，
），2支二等品（记为
，
）．现从这个盒子中不放回地依次随机抽出2支圆珠笔．
(1)用集合的形式写出试验的样本空间；
(2)求抽出的2支圆珠笔都是一等品的概率．
，），2支二等品（记为，）．现从这个盒子中不放回地依次随机抽出2支圆珠笔．(1)用集合的形式写出试验的样本空间；
(2)求抽出的2支圆珠笔都是一等品的概率．
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2023-06-26更新
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377次组卷
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4卷引用：模块三 专题8 （统计与概率）（基础夯实练)（人教A版）
（已下线）模块三 专题8 （统计与概率）（基础夯实练)（人教A版）吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二上学期开学数学试题广东省广州市第八十六中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题（已下线）模块三 专题9 大题分类连（统计与概率）（基础夯实练)（苏教版）
解题方法
2 . 先后抛掷两颗骰子，设出现的点数之和是12，11，10的概率依次是
，
，
，则（ ）
，，，则（ ）A． | B． |
C． | D． |
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3 . 如图，由A，B两个元件组成并联电路，观察两个元件正常或失效的情况，则事件
“电路是通路”包含的样本点个数为______________ .
“电路是通路”包含的样本点个数为
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2023-06-22更新
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620次组卷
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4卷引用：10.1.1有限样本空间与随机事件练习
10.1.1有限样本空间与随机事件练习浙江省温州市2022-2023学年高一下学期期末数学试题(A卷)（已下线）10.1.1?有限样本空间与随机事件——课后作业（基础版）（已下线）第十章 本章综合--归纳本章考点【第一课】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路
4 . 抛掷两枚硬币，观察它们落地时朝上的面的情况，该试验的样本空间中样本点的个数为（ ）
| A．1 | B．2 | C．4 | D．8 |
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2023-06-17更新
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662次组卷
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7卷引用：北京市通州区2022-2023学年高一下学期期中质量检测数学试题
北京市通州区2022-2023学年高一下学期期中质量检测数学试题（已下线）核心考点10概率(1)（已下线）12.1 随机现象与样本空间（三大题型）（分层练习）-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（沪教版2020必修第三册）（已下线）1.1~1.3随机现象，样本空间，随机事件-同步精品课堂（北师大版2019必修第一册）（已下线）专题10.1 随机事件与概率-举一反三系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）10.1.1&10.1.2 有限样本空间与随机事件、事件的关系和运算-同步题型分类归纳讲与练（人教A版2019必修第二册）（已下线）第15章 概率 单元综合检测-《重难点题型·高分突破》（苏教版2019必修第二册）
解题方法
5 . 某学校围棋社团组织高一与高二交流赛，双方各挑选业余一段、业余二段、业余三段三位选手，段位越高水平越高，已知高二每个段位的选手都比高一相应段位选手强一些，比赛共三局，每局双方各派一名选手出场，且每名选手只赛一局，胜两局或三局的一方获得比赛胜利，在比赛之前，双方都不知道对方选手的出场顺序．则第一局比赛高一获胜的概率为______ ，在一场比赛中高一获胜的概率为______ ．
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解题方法
6 . 有长度分别为
、
、
、
的4条线段，任取三条线段，能构成三角形的概率是（ ）
、、、的4条线段，任取三条线段，能构成三角形的概率是（ ）A． | B． | C． | D． |
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7 . 从两名男生（记为和）和两名女生（记为
和
）这四人中依次选取两名学生．
(1)请写出有放回简单随机抽样的样本空间；
(2)请写出不放回简单随机抽样的样本空间．
和）和两名女生（记为和）这四人中依次选取两名学生．(1)请写出有放回简单随机抽样的样本空间；
(2)请写出不放回简单随机抽样的样本空间．
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2023-06-10更新
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390次组卷
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5卷引用：人教B版(2019) 必修第二册 北京名校同步练习册 第五章 统计与概率 5.3 概率 5.3.1 样本空间与事件
人教B版(2019) 必修第二册 北京名校同步练习册 第五章 统计与概率 5.3 概率 5.3.1 样本空间与事件（已下线）1.1~1.3随机现象，样本空间，随机事件-同步精品课堂（北师大版2019必修第一册）10.1.1有限样本空间与随机事件练习（已下线）第01讲 10.1.1 有限样本空间与随机事件-10.1.2 事件的关系和运算--【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）【导学案】1.2 样本空间课前预习-北师大版2019必修第一册第七章概率
8 . 做试验“从
，1，2这3个数字中，不放回地取两次，每次取一个数字，构成有序数对
，
为第1次取到的数字，
为第2次取到的数字”．
(1)写出这个试验的样本空间；
(2)写出这个试验样本点的总数；
(3)写出“第1次取出的数字是2”这一事件包含的样本点．
，1，2这3个数字中，不放回地取两次，每次取一个数字，构成有序数对，为第1次取到的数字，为第2次取到的数字”．(1)写出这个试验的样本空间；
(2)写出这个试验样本点的总数；
(3)写出“第1次取出的数字是2”这一事件包含的样本点．
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解题方法
9 . 先后拋掷2枚均匀的硬币．
(1)一共可能出现多少种不同的结果？
(2)出现“1枚正面，1枚反面”的结果有多少种？
(3)出现“1枚正面，1枚反面”的概率是多少？
(4)有人说：“一共可能出现‘2枚正面’，‘2枚反面’，‘1枚正面，1枚反面’这3种结果，因此出现‘1枚正面，1枚反面’的概率是
．”这种说法对不对？
(1)一共可能出现多少种不同的结果？
(2)出现“1枚正面，1枚反面”的结果有多少种？
(3)出现“1枚正面，1枚反面”的概率是多少？
(4)有人说：“一共可能出现‘2枚正面’，‘2枚反面’，‘1枚正面，1枚反面’这3种结果，因此出现‘1枚正面，1枚反面’的概率是
．”这种说法对不对？
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10 . 从含有三件正品和两件次品的五件产品中无放回地任取两件，用集合A，B，C表示下面的（1），（2），（3）中的事件.
(1)两件都是正品；
(2)恰有一件是正品；
(3)两件都是次品；
(4)用A，B，C表示样本空间
；
(5)解释事件
，
，
，
的含义.
(1)两件都是正品；
(2)恰有一件是正品；
(3)两件都是次品；
(4)用A，B，C表示样本空间
；(5)解释事件
，，，的含义.
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