20-21高二·全国·课后作业
1 . 体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止,设某学生一次发球成功的概率为
,发球次数为
,若
的均值
,则
的取值可以为( )
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a7efcab1bfb83155f88fde544bf3d15d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b1010846eeec6c9da29640f5aa3f8738.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2021-10-21更新
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370次组卷
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5卷引用:专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)第四课时 课后 7.3.1 离散型随机变量的均值(已下线)3.2.3 离散型随机变量的数学期望(已下线)7.3.1 离散型随机变量的均值(1)(已下线)3.2.3 离散型随机变量的数学期望(同步练习)-【素养提升—课时练】2022-2023学年高二数学湘教版选择性必修第二册检测 (提高篇)
2 . 已知随机变量
的分布列为
则( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
X | 1 | 2 | 3 | 4 |
P |
|
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2023-06-03更新
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120次组卷
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6卷引用:专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)7.3.2 离散型随机变量的方差(1)第五课时 课前 7.3.2 离散型随机变量的方差(已下线)综合检测(基础篇)-2021-2022学年高二数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019选择性必修第二册)(已下线)模块二 专题2 《概率与统计》单元检测篇 A基础卷(人教B)河北省高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
20-21高二·全国·课后作业
解题方法
3 . 甲,乙两个野生动物保护区有相同的自然环境,且候鸟的种类和数量也大致相同,两个保护区每个季度发现违反保护条例的事件次数的分布列分别为
试评定这两个保护区的管理水平.
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P | 0.3 | 0.3 | 0.2 | 0.2 |
Y | 0 | 1 | 2 | |
P | 0.1 | 0.5 | 0.4 |
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2021-10-21更新
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367次组卷
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12卷引用:专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)4.2.4随机变量的数字特征(2)导学案(已下线)专题7.3离散型随机变量的数字特征(A卷基础篇)-2020-2021学年高二下学期数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)【新教材精创】7.3.2离散型随机变量的方差导学案(已下线)7.3.2离散型随机变量的方差(已下线)第五课时 课中 7.3.2 离散型随机变量的方差(已下线)3.2.4 离散型随机变量的方差人教A版(2019) 选修第三册 核心素养 第七章 7.3.2 离散型随机变量的方差(已下线)7.3.2 离散型随机变量的方差(2)(已下线)【新教材精创】7.3.2离散型随机变量的方差 -A基础练湘教版(2019)选择性必修第二册课本习题 习题3.2(已下线)7.3离散型随机变量的数字特征 第三课 知识扩展延伸
4 . 已知某口袋中装有除颜色外其余完全相同的2个白球和3个黑球,现从中随机取出一球,再换回一个不同颜色的球(即若取出的是白球,则放回一个黑球;若取出的是黑球,则放回一个白球). 记换好后袋中的白球个数为
,则
的数学期望
=___ ,方差
=___ .
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2019-04-27更新
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725次组卷
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6卷引用:专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)【市级联考】浙江省“温州十五校联合体”2018-2019学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)专题10.7 离散型随机变量的均值与方差(练)-浙江版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题11.6 离散型随机变量的均值与方差(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)专题11.6 离散型随机变量的均值与方差(练)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)05练-冲刺2020年高考数学小题狂刷卷(浙江专用)
20-21高二·全国·课后作业
解题方法
5 . 某人进行一项试验,若试验成功,则停止试验,若试验失败,再重新试验一次,若试验3次均失败,则放弃试验.若此人每次试验成功的概率均为
,则此人试验次数ξ的均值是________ .
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20-21高二·江苏·课后作业
6 . 设随机变量X的概率分布如下表,求
和
.
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/88458eb9195ad99819b8f2739e4dbb5b.png)
X | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
P | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
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2021-12-06更新
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311次组卷
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3卷引用:8.2离散型随机变量及其分布列
20-21高二·全国·课后作业
7 . 袋中有10个大小相同的小球,其中记为0号的有4个,记为n号的有n个(n=1,2,3).现从袋中任取一球,X表示所取到球的标号,则E(X)等于( )
A.2 | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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22-23高二下·江苏·课后作业
8 . 为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班48人进行了问卷调查得到了如下的2×2列联表:
已知在全班48人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为
.
(1)请将上面的2×2列联表补充完整;(不用写计算过程)
(2)能否有95%的把握认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由;
(3)现从女生中抽取2人进一步调查,设其中喜爱打篮球的女生人数为X,求X的概率分布与均值.
喜爱打篮球 | 不喜爱打篮球 | 合计 | |
男生 | 6 | ||
女生 | 10 | ||
合计 | 48 |
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(1)请将上面的2×2列联表补充完整;(不用写计算过程)
(2)能否有95%的把握认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由;
(3)现从女生中抽取2人进一步调查,设其中喜爱打篮球的女生人数为X,求X的概率分布与均值.
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9 . 已知
的分布列如下:
(1)求
的分布列;
(2)计算
的方差;
(3)若
,求
的均值和方差.
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![]() | ![]() | 0 | 1 |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6240caaf6b50487aab74345b9f3eca17.png)
(2)计算
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(3)若
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54a829fdd8ec0f3b7ede883cf2c3e53b.png)
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2021-11-20更新
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313次组卷
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8卷引用:专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题21 离散型随机变量的均值、方差与标准差(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)第五课时 课后 7.3.2 离散型随机变量的方差人教B版(2019) 选修第二册 过关检测 第四章 4.2.4 随机变量的数字特征 课时2人教A版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第七章 7.3 离散型随机变量的数字特征(已下线)7.3.2 离散型随机变量的方差(2)北师大版(2019) 选修第一册 数学奇书 第六章 概率 §3 离散型随机变量的均值与方差 3.2 离散型随机变量的方差安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二下学期期末理科数学试题(已下线)7.3离散型随机变量的数字特征 第二练 强化考点训练
20-21高二·江苏·课后作业
解题方法
10 . 猜歌名游戏是根据歌曲的主旋律制成的铃声来猜歌名.某嘉宾参加猜歌名节目,猜对每首歌曲的歌名相互独立,猜对三首歌曲A,B,C歌名的概率及猜对时获得相应的公益基金如表所示.
规则如下:按照A,B,C的顺序猜,只有猜对当前歌曲的歌名才有资格猜下一首.求嘉宾获得的公益基金总额X的分布列及均值.
歌曲 | A | B: | C |
猜对的概率 | 0.8 | 0.6 | 0.4 |
获得的公益基金额/元 | 1000 | 2000 | 3000 |
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