解题方法
1 . 已知随机变量
服从二项分布
,且
,则
( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/025d05fef8445fb8275ed18562fb0a2c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fc23dc1709498e8920d7d243213190b2.png)
A.10 | B.15 | C.20 | D.30 |
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解题方法
2 . 在传染病学中,通常把从致病刺激物侵入机体或者对机体发生作用起,到机体出现反应或开始呈现该疾病对应的相关症状的这一阶段称为潜伏期.一研究团队统计了某地区200名患者的相关信息,得到如下表格:
(1)该传染病的潜伏期受诸多因素的影响,为研究潜伏期与患者年龄的关系,根据上表数据将如下列联表补充完整,并根据列联表判断是否有99%的把握认为该传染病的潜伏期与患者年龄有关.
(2)将200名患者的潜伏期超过6天的频率视为该地区每名患者潜伏期超过6天发生的概率,每名患者的潜伏期是否超过6天相互独立.为了深入研究,该团队随机调查了该地区20名患者,其中潜伏期超过6天的人数为
,求随机变量
的期望和方差.
附:
,其中
.
潜伏期(单位:天) | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
人数 | 17 | 43 | 60 | 50 | 26 | 3 | 1 |
(1)该传染病的潜伏期受诸多因素的影响,为研究潜伏期与患者年龄的关系,根据上表数据将如下列联表补充完整,并根据列联表判断是否有99%的把握认为该传染病的潜伏期与患者年龄有关.
潜伏期![]() | 潜伏期![]() | 总计 | |
50岁以上(含50岁) | 100 | ||
50岁以下 | 55 | ||
总计 | 200 |
(2)将200名患者的潜伏期超过6天的频率视为该地区每名患者潜伏期超过6天发生的概率,每名患者的潜伏期是否超过6天相互独立.为了深入研究,该团队随机调查了该地区20名患者,其中潜伏期超过6天的人数为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
附:
![]() | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
![]() | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e3821f70c08c5180e9b3086d3c9610f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
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名校
解题方法
3 . 已知随机变量
满足
,且
,若
,则
( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2f2ad6f1a944da03f50cbdcd648b3114.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b1c1cefb4e5ad33151581fe4fdee263b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c8f877b2e4d9b98d9df111534e9ebe4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f89eb784907f09343a07b6ca5541f99b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/feb1f04eff4fbf181964d27692664d63.png)
A.0.5 | B.0.8 | C.0.2 | D.0.4 |
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2020-09-01更新
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452次组卷
|
4卷引用:陕西省渭南市临渭区2019-2020学年高二下学期期末数学(理)试题
陕西省渭南市临渭区2019-2020学年高二下学期期末数学(理)试题(已下线)专题4.4 随机变量的数字特征(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教B版)人教B版(2019) 选修第二册 过关检测 第四章 4.2.4 随机变量的数字特征 课时2辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高二下学期4月阶段测试数学试题
名校
4 . 近年来我国在科技方面进步显著,高铁、支付宝、共享单车和网购被网友们称为我国新时代的四大发明,而手机在生活中已成为不可或缺的工具.目前,5G手机在中国迅速推进,在2019年10月31日举办的2019年中国国际信息通信展览会上,工信部宣布:5G商用正式启动.为了了解某高校毕业生对5G手机的关注度,随机从该校大四学生毕业生中抽取了100名学生作为样本进行调查,调查结果显示样本中有40名女生,下图是根据样本的调查结果绘制的等高条形图(阴影区域表示感兴趣的部分)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/10/2525089243340800/2539796690026496/STEM/2e2967ad-753b-4601-a3c0-b4ab8ae8b058.png?resizew=247)
(1)①根据等高条形图直观判断两个分类变量“性别”与“是否感兴趣”之间是否有关?
②完成上面的
列联表,并计算回答是否有
的把握认为“对5G手机是否感兴趣与性别有关”?
③如果再从这100名学生中抽取部分学生进行进一步地深入交谈了解,你认为选用什么样的抽样方法比较合适?请说明你的理由.
(2)若将频率视为概率,现再从该校大四学生中随机抽取5名学生记被抽取的5名学生中对5G手机感兴趣的人数为随机变量
,求
的分布列、数学期望与方差.
附:
,其中
.
感兴趣 | 不感兴趣 | 合计 | |
男 | |||
女 | |||
合计 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/10/2525089243340800/2539796690026496/STEM/2e2967ad-753b-4601-a3c0-b4ab8ae8b058.png?resizew=247)
(1)①根据等高条形图直观判断两个分类变量“性别”与“是否感兴趣”之间是否有关?
②完成上面的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7b72fcdc709e77910cd36a26369648b3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b399e6815afcaa24f2889e58c79c10a1.png)
③如果再从这100名学生中抽取部分学生进行进一步地深入交谈了解,你认为选用什么样的抽样方法比较合适?请说明你的理由.
(2)若将频率视为概率,现再从该校大四学生中随机抽取5名学生记被抽取的5名学生中对5G手机感兴趣的人数为随机变量
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
附:
![]() | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.005 |
![]() | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3bc485c58dbd6e50bfb352030f4a1c42.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
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名校
解题方法
5 . 已知随机变量X服从二项分布,即X~B(n,p),且E(X)=7,D(X)=6,则p等于( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2020-08-28更新
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397次组卷
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7卷引用:山西省晋中市祁县第二中学2019-2020学年高二下学期期末数学(理)试题
山西省晋中市祁县第二中学2019-2020学年高二下学期期末数学(理)试题(已下线)突破2.3离散型随机变量的均值与方差突破满分数学之2019-2020学年高二数学(理)课时训练(人教A版选修2-3)人教A版(2019) 选修第三册 一蹴而就 第七章 7.4 二项分布与超几何分布山西省太原市山西大学附属中学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)7.4.1 二项分布 (分层作业)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)广东省深圳中学2022-2023学年高二下学期期中数学试卷广东省四会中学、广信中学2023-2024学年高二下学期第二次联考数学试题
解题方法
6 . 下列说法正确的是( )
A.对于独立性检验,随机变量![]() ![]() |
B.在回归分析中,相关指数![]() |
C.随机变量![]() ![]() ![]() ![]() |
D.以![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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2020-08-17更新
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1304次组卷
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5卷引用:山东省淄博市普通高中部分学校2019-2020学年下学期高二教学质量检测(期末)数学试题
山东省淄博市普通高中部分学校2019-2020学年下学期高二教学质量检测(期末)数学试题(已下线)专题4.9《统计模型》单元测试卷(A卷基础篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)专题36 相关关系与线性回归模型及其应用-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练(已下线)第八章 成对数据的统计分析单元测试(提升卷)-2020-2021学年高二数学新教材单元双测卷(人教A版2019选择性必修第三册)人教A版(2019) 选修第三册 过关斩将 名优卷 综合检测
名校
7 . 下列说法中错误的是( )
A.若事件![]() ![]() ![]() |
B.已知随机变量![]() ![]() |
C.已知![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
D.命题“若![]() ![]() |
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解题方法
8 . 若随机变量x服从二项分布
,则![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f7e35f7cb3cdb98cf707cfadf0c83a04.png)
_______ ,![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/529f2e433337862f85ff6a24c27a60b8.png)
_____ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b3cacde4285abb618d912e11b3b9513.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f7e35f7cb3cdb98cf707cfadf0c83a04.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/529f2e433337862f85ff6a24c27a60b8.png)
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解题方法
9 . 以下四个命题:
①从匀速传递的产品生产流水线上,每30分钟从中抽取一件产品进行检测,这样的抽样是分层抽样;
②某市进行了一次全市高中男生身高统计调查,数据显示某市30000高中男生的身高
(单位:
)服从正态分布
,且
,那么该市身高高于
的高中男生人数大约为3000;
③随机交量
服从二项分布
,若随机变量
,则
的数学期望为
,方差为
;
④分类变量
与
,它们的随机变量
的观测值为
,当
越小,“
与
有关系的把握程度越大其中正确的个数是( )
①从匀速传递的产品生产流水线上,每30分钟从中抽取一件产品进行检测,这样的抽样是分层抽样;
②某市进行了一次全市高中男生身高统计调查,数据显示某市30000高中男生的身高
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5b734e8f1546481e3eb4976008a045de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/97153bc3d02dfb38ee046487a8037a41.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/56923b5795ee66355c8ae06c1b4f2809.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6865fa27478b90a9c7347d9832c1e33a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/810fdd8199378dc26a432beb2f4a43d6.png)
③随机交量
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3e10a0b000f2a45ff12be4e58760822a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/600e2f07437fc2649b037b9802ffce04.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54a829fdd8ec0f3b7ede883cf2c3e53b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2078b7512b9c0dded4f19d5452e4527f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2fc4867f5624839c518f16b9f600c10e.png)
④分类变量
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54a829fdd8ec0f3b7ede883cf2c3e53b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2581192317ef233ccdccfc48ac29b52b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0a532e15e232cb4b99a8d4d07c89575.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0a532e15e232cb4b99a8d4d07c89575.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f022950e0faa45b617d497b01b5292b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54a829fdd8ec0f3b7ede883cf2c3e53b.png)
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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901次组卷
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6卷引用:安徽省马鞍山市2020届高三第三次教学质量监测理科数学试题
安徽省马鞍山市2020届高三第三次教学质量监测理科数学试题(已下线)第47练 随机变量及其分布-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)第46练 统计及统计案例-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)热点10 概率与统计-2020年高考数学(理)【热点·重点·难点】专练(已下线)重难点 05 概率与统计-2021年高考数学(理)【热点·重点·难点】专练(已下线)考点35 统计与统计案例-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点微专题
10 . 给出下列四个命题,其中是真命题的有( )
A.若复数![]() ![]() |
B.将一组数据中的每个数据都加上同一个常数后,方差不变 |
C.已知随机变量X服从二项分布![]() ![]() ![]() ![]() |
D.若函数![]() ![]() ![]() ![]() |
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