1 . 在测量电源电动势和内电阻的实验中，已知一节干电池的电动势约为1.5V，内阻约为；电压表V（量程为3V，内阻约）；电流表A（量程为0.6A，内阻约为）；滑动变阻器R（，2A）。为了更准确地测出电源电动势和内阻。
（1）请在图1方框中画出实验电路图。______

（2）在实验中测得多组电压和电流值，得到如图2所示的U-I图线，由图可得该电源电动势E=____V，内阻r=______Ω。（结果均保留两位小数）
（3）一位同学对以上实验进行了误差分析。其中正确的是______。

A.实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用

B.实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用

C.实验测出的电动势小于真实值

D.实验测出的内阻大于真实值

（4）某小组的同学找到了电阻箱，便设计了如图甲所示的电路进行实验，并且记录了实验中一系列电流表读数I及与之对应的电阻箱阻值R，该小组同学通过巧妙地设置横轴和纵轴，描绘出了如图乙所示的图线，则在图乙中纵轴应表示______；（填I、R或与I、R相关的量），若该图线的斜率为k，横轴上的截距为m，则电动势的测量值=______，内电阻的测量值=______

2 . 某同学为了准确的测量一节干电池的电动势E和内电阻r，进行了如下探究：
（1）误差分析：课本上设计电路图如下图所示，事实上电表为非理想表，上述的______测量值存在着一定误差，此误差属于______（填“系统误差”或“偶然误差”）。

（2）该同学分析上述误差是电压表有分流作用引起，且无法通过更换电表来消除这种误差，该同学通过实验原理的改进，设计如上图所示实验电路图，步骤如下：
①闭合开关S，通过调节滑动变阻器R₁、R₂，可以使电流表G的示数为0，则此时电流表A₁、A₂的示数分别为I₁₀、I₂₀，电压表V₁、V₂的示数分别为U₁₀、U₂₀，则流过电源的电流为I₁ = ______，电源的路端电压为U₁ = ________；
②再次调节R₁、R₂，使电流表G的示数为0，电流表A₁、A₂的示数分别为I₁₁、I₂₁，电压表V₁、V₂的示数分别为U₁₁、U₂₁，流过电源的电流为I₂，电源的路端电压为U₂。
③由上述测量的物理量，可以得出电动势E = _____，内阻r = ________；（用U₁、U₂、I₁、I₂表示）由于本实验不必考虑电表带来的误差，测量值与真实值是相等的。

3 . 某同学做“测定电源的电动势和内阻”实验．
（1）他采用如图甲所示的实验电路进行测量．图乙给出了做实验所需要的各种仪器．请按电路图把它们连成实验电路．

（2）根据实验数据做出U-I图象，如上图丙所示，该电池的电动势E=_____V，内电阻r=___．
（3）这位同学对以上实验进行了误差分析，其中正确的是__________．
A. 实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用
B. 实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用
C. 电动势的测量值小于电动势的真实值
D. 内电阻的测量值大于内电阻的真实值

4 . 在测量电源电动势和内电阻的实验中，有电压表V（量程为3V，内阻约3kΩ）；电流表A（量程为0.6A，内阻约为0.70Ω）；滑动变阻器R（10Ω，2A）。为了更准确地测出电源电动势和内阻设计了如图所示的电路图。

(1)在实验中测得多组电压和电流值，得到如图所示的U-I图线，由图可得该电源电动势E=____ V ，内阻r=______ Ω。（结果保留两位有效数字）
(2)一位同学对以上实验进行了误差分析。其中正确的是______。
A．实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用
B．实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用
C．实验测出的电动势小于真实值
D．实验测出的内阻大于真实值

5 . 某同学做“测定电动势约2V，内阻约几欧的电池的电动势和内阻”实验。
（1）他采用如下图所示的实验电路进行测量。现有下列器材供选用：
A．电压表(0～15V，内阻约20kΩ)
B．电压表(0～3V，内阻约10kΩ)
C．电流表(0～0．6A，内阻约0．4Ω)
D．电流表(0～3A，内阻约1Ω)
E．滑动变阻器(500Ω，1A)
F．滑动变阻器(20Ω，2A)
实验中所用电压表应选________，电流表应选用________，滑动变阻器应选用________。（填字母代号）

（2）上图中给出了做实验所需要的各种仪器。请你按电路图把它们连成实验电路______________________ (在答题卷上先用铅笔连线，确定准确无误后，再用签字笔连线)。
（3）根据实验数据做出U-I图象，如图所示，蓄电池的电动势E=________V，内电阻r=________Ω（结果保留2位有效数字）。
（4）这位同学对以上实验进行了误差分析。其中正确的是________。
A．实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用导致的
B．实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用导致的
C．实验测出的电动势小于真实值
D．实验测出的内阻大于真实值

6 . 用如图所示的电路测量待测电阻的阻值时，下列关于由电表产生误差的说法中，正确的是（　　）

A．电压表的内电阻越小，测量越精确

B．电流表的内电阻越小，测量越精确

C．电压表的读数大于两端真实电压，的测量值大于真实值

D．由于电流表的分流作用，使的测量值小于真实值

7 . 某同学用伏安法测电阻，分别采用了甲、乙两种电路测量，关于误差分析正确的是（　　）

A．若选择甲图，测量值比真实值偏大

B．若选择乙图，测量值比真实值偏大

C．若被测电阻Rx与电压表内阻接近，应该选择乙图误差较小

D．若被测电阻Rx与电流表内阻接近，应该选择乙图误差较小

8 . 在伏安法测电阻的实验中，由于电流表和电压表均不是理想电表，会造成实验存在系统误差，现有一个待测电阻R_x，当由图（a）连接方式变成图（b）连接方式时，电压表的示数减少了，电流表的示数变为原来值的，则选用___________（填“a”或“b”）测量结果更接近待测电阻的真实值，且测量值___________（填“大于”、“等于”或“小于”）真实值，造成误差的原因___________。

9 . 某同学准备测一节干电池的电动势E和内阻r，设计了如图甲所示的实验电路，已知电流表内阻与电源内阻相差不大。

(1)若闭合，将单刀双掷开关掷向1，改变滑动变阻器R的阻值得到一系列的电流表、电压表的示数I、。通过描点作图（如图乙所示）处理数据，分析得出此时电动势的测量值与真实值相比_____，内阻的测量值与真实值相比_____。（填“偏大”“相等”或“偏小”）
(2)若闭合，将单刀双掷开关掷向2，改变滑动变阻器R的阻值得到一系列的电流表、电压表的示数、。通过描点作图（如图乙所示）处理数据，分析得出此时电动势的测量值与真实值相比____，内阻的测量值与真实值相比____。（填“偏大”“相等”或“偏小”）
(3)该同学分别按照以上两种方式完成实验操作之后，得到A、B两个图线，纵截距分别是、，横截距分别是。综合两条图像的信息可以避免实验存在的系统误差，则电源的电动势真实值=____，内阻=_____。（两空选用、进行表示）

10 . (1)同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约会有1 V多一点．晓宇同学找来了一个土豆做实验，如图，当用量程为0～3 V、内阻约50 kΩ的伏特表测其两极时读数为0.96 V．但当他将四个这样的水果电池串起来给“3 V　0.5 A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光．检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表测量其电压确实能达到3 V多．据你猜想，出现这种现象的原因应当是______________________．(不要求写分析、推导过程)

(2)晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极，测得内阻的读数为30 Ω.小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极，测得电流为0.32 mA，根据前面用伏特表测得的0.96 V电压，由全电路欧姆定律得.因而晓宇说土豆的内阻为30 Ω，而小丽则说是3 kΩ.以下关于两位同学实验过程的分析正确的是________．
A．晓宇的方法不正确，因水果电池本身有电动势，故不能用欧姆表直接测其内阻
B．晓宇的方法正确，因水果电池本身也是一个导体，可以用欧姆表直接测其电阻
C．小丽的测量结果十分准确，除了读数方面的偶然误差外，系统误差很小
D．小丽的测量结果不准确，因为水果电池内阻很大，用伏特表测得的电动势误差很大，因此计算出的内阻误差也很大
(3)若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：
A．电流表A₁(量程为0～0.6 A，内阻约为1 Ω)
B．灵敏电流表A₂(量程为0～0.6 mA，内阻约为800 Ω)
C．灵敏电流表A₃(量程为0～300 μA，内阻未知)
D．滑动变阻器R₁(最大阻值约10 Ω)
E．滑动变阻器R₂(最大阻值约2 kΩ)
F．定值电阻(阻值为2 kΩ)
G．电阻箱R(0～9 999 Ω)
①为了能尽可能准确地测定“土豆电池”的电动势和内阻，实验中应选择的器材是________(填器材前的字母代号)．
②在方框中画出应采用的电路________________．

③实验时，改变电阻箱R的值，记录下电流表的示数I，得到若干组R、I的数据．根据实验数据绘出如上图所示的 图线，由此得出“水果电池”的电动势为________V(保留两位有效数字)．按照此实验方法，内电阻的测量值与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“相等”).