名校
1 . 某物理兴趣小组设计了如图甲所示电路测量一节干电池的电动势E和内阻r。合上开关S1,开关S2打到位置1,移动滑动变阻器的滑片P,记录下几组电压表的示数以及对应的电流表示数;然后将S2打到位置2,移动滑动变阻器的滑片P,再记录下几组电压表的示数以及对应的电流表示数。在同一坐标系内分别描点作出电压表示数U和对应的电流表示数I的图像,如图乙所示,两图线(直线)在纵轴上的截距分别为UA、UB,在横轴上的截距分别为IA、IB。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/5/2434993888780288/2435697051992064/STEM/06c939a7-bc04-417b-b099-a8d3ccf0a967.png?resizew=592)
(1)S2打到位置1时,作出的
图像是图乙中的图线___ (选填“A”或“B”),测出的电池电动势E和内阻r存在系统误差,原因可能是________ 。
(2)由图乙可知,干电池电动势和内阻的真实值分别为E真=___ 、r真=___ 。
(3)小组同学继续用图丙所示电路探究测电源电动势和内阻时,电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响。其中,虚线框内为用灵敏电流计G改装的电流表A,V为标准电压表,E为待测电源,S为开关,R为滑动变阻器,R0是阻值为4.0Ω的定值电阻。
①已知灵敏电流计G 的满偏电流Ig=100 μA、内阻rg=2.0 kΩ,若要改装后的电流表满偏电流为200 mA,应并联一只阻值为___ Ω的定值电阻R1(结果保留一位小数)。
②小组同学在前面实验的基础上,为探究图丙所示电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响,用一已知电动势和内阻的标准电源通过上述方法多次测量,发现电动势的测量值与已知值几乎相同,但内阻的测量值总是偏大。若测量过程无误,则内阻测量值总是偏大的原因可能是________ (填选项前的字母)。
A. 电压表内阻的影响
B. 滑动变阻器的最大阻值偏小
C. R1的实际阻值比计算值偏小
D. R0的实际阻值比标称值偏大
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/5/2434993888780288/2435697051992064/STEM/06c939a7-bc04-417b-b099-a8d3ccf0a967.png?resizew=592)
(1)S2打到位置1时,作出的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e43cca5751eff3d24b64cb51006d6d7.png)
(2)由图乙可知,干电池电动势和内阻的真实值分别为E真=
(3)小组同学继续用图丙所示电路探究测电源电动势和内阻时,电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响。其中,虚线框内为用灵敏电流计G改装的电流表A,V为标准电压表,E为待测电源,S为开关,R为滑动变阻器,R0是阻值为4.0Ω的定值电阻。
①已知灵敏电流计G 的满偏电流Ig=100 μA、内阻rg=2.0 kΩ,若要改装后的电流表满偏电流为200 mA,应并联一只阻值为
②小组同学在前面实验的基础上,为探究图丙所示电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响,用一已知电动势和内阻的标准电源通过上述方法多次测量,发现电动势的测量值与已知值几乎相同,但内阻的测量值总是偏大。若测量过程无误,则内阻测量值总是偏大的原因可能是
A. 电压表内阻的影响
B. 滑动变阻器的最大阻值偏小
C. R1的实际阻值比计算值偏小
D. R0的实际阻值比标称值偏大
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2020-04-06更新
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955次组卷
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4卷引用:2020届湖南省高三下学期3月线上联考理综物理试题
名校
2 . 某实验小组选用以下器材测定电池组的电动势和内阻,要求测量结果尽量准确。
电压表(量程
,内阻约为
)
电流表(量程
,内阻约为
)
滑动变阻器(
,额定电流
)
待测电池组(电动势约为
,内阻约为
)
开关、导线若干
①该小组连接的实物电路如图甲所示,经仔细检查,发现电路中有一条导线连接不当,这条导线对应的编号是______ ;
②正确连线后实验中发现调节滑动变阻器时,电流表读数变化明显但电压表读数变化不明显。为了解决这个问题,在电池组负极和开关之间串联一个阻值为
的电阻,之后该小组得到了几组电压表读数
和对应的电流表读数
,并作出
图像,如图乙所示。根据图像可知,电池组的电动势为______
,内阻为______
;(结果均保留两位有效数字)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/4/2670491755921408/2670513079033856/STEM/9e230594-e4e4-4592-97c3-360160209189.png?resizew=374)
③这位同学对最后的实验数据进行了误差分析。其中正确的是______ 。
A.实验产生的系统误差,主要是由于电流表的分压作用
B.实验产生的系统误差,主要是由于电压表的分流作用
C.实验测出的内阻大于真实值
D.实验测出的电动势小于真实值
电压表(量程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de0c81d3bdfe9dd9fe420c382e8b91c7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/951f5dfc2ee88b950c0a4322d9236ce4.png)
电流表(量程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fd03792c2bb898cc9effd2dc4036869f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9db144c76e36b0c4d950698b2bbc39f9.png)
滑动变阻器(
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9b65177eb9c7ace11b185dec72574949.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d73c327d0f1396ddc8f8a4c1662cd626.png)
待测电池组(电动势约为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6b26d0e154ef213ebe194b8b5e519f13.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9db144c76e36b0c4d950698b2bbc39f9.png)
开关、导线若干
①该小组连接的实物电路如图甲所示,经仔细检查,发现电路中有一条导线连接不当,这条导线对应的编号是
②正确连线后实验中发现调节滑动变阻器时,电流表读数变化明显但电压表读数变化不明显。为了解决这个问题,在电池组负极和开关之间串联一个阻值为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/77a6041c88c8701ce1068b611f27aa4a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b52b4f24969673c863b5aff4fb6751ce.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e105760638b22b26ff8bec4354255e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e43cca5751eff3d24b64cb51006d6d7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/478abdd84506a8ef759e353a238db6c9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/4/2670491755921408/2670513079033856/STEM/9e230594-e4e4-4592-97c3-360160209189.png?resizew=374)
③这位同学对最后的实验数据进行了误差分析。其中正确的是
A.实验产生的系统误差,主要是由于电流表的分压作用
B.实验产生的系统误差,主要是由于电压表的分流作用
C.实验测出的内阻大于真实值
D.实验测出的电动势小于真实值
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12-13高二上·黑龙江绥化·期末
名校
3 . 用如图所示的电路测量待测电阻
的阻值时,下列关于由电表产生误差的说法中,正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/30/2604187608776704/2604955479793664/STEM/505eb100-5cd0-4651-beb4-b0c9226f3c2d.png?resizew=223)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce2581ae160692cd7e2686226fe5e2c6.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/30/2604187608776704/2604955479793664/STEM/505eb100-5cd0-4651-beb4-b0c9226f3c2d.png?resizew=223)
A.电压表的内电阻越小,测量越精确 |
B.电流表的内电阻越小,测量越精确 |
C.电压表的读数大于![]() ![]() |
D.由于电流表的分流作用,使![]() |
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2020-12-01更新
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511次组卷
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23卷引用:2011年黑龙江省绥棱县第一中学高二上学期期末考试物理卷
(已下线)2011年黑龙江省绥棱县第一中学高二上学期期末考试物理卷2015-2016学年安徽铜陵一中高二上期期中考试物理卷广东深圳市2017-2018学年高二物理上学期期末考试模拟试题(已下线)《学易精品课程》11.4 串联电路和并联电路(二)电表改装(练习题)-新人教版 必修第三册(已下线)《学易精品课程》11.4 串并联电路(综合练习题)-新人教版 必修第三册山东省烟台市招远第一中学2020-2021学年高二上学期期中物理试题山东省潍坊市青州一中东校区2020-2021学年高二上学期11月物理试题陕西省西安市长安区一中2020-2021学年高二上学期期中物理试题(理)2019人教版必修第三册 第十一章 电路及其应用 专项练 易错易混练 同步练习江苏省淮安市涟水县第一中学2022-2023学年高一下学期5月月考物理试题江苏省泰州市姜堰区罗塘中学2022-2023学年高一下学期第二次月度检测物理试题(已下线)【新东方】高中物理20210323-008【高二上】(已下线)11.4.2 电压表和电流表 课后练习山东省烟台市招远市第二中学2021-2022学年高二上学期10月物理试题(合格考)重庆市第七中学2021-2022学年高二上学期半期考试物理试题山东省德州市第一中学2022-2023学年高二10月月考物理试题山东省烟台招远市第二中学2022-2023学年高二上学期10月月考物理试题(合格考)湖南省衡阳市衡阳县江山中学2022-2023学年高二上学期期中物理试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高二上学期第二次月考物理试题四川省遂宁市射洪市太和中学2022-2023学年高二上学期期中学业水平测试物理试题2023步步高人教版必修第三册 第十一章 4 第2课时 电压表和电流表3.6科学测量:金属丝的电阻率 课时练—鲁科版(2019)必修第三册1号卷·A10联盟2022届全国高考第一轮总复习试卷物理试题(十二)
名校
4 . 用如图所示的甲、乙两种装置都可以进行“探究做功与物体速度变化的关系”实验
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/14/2462715488722944/2463242672594944/STEM/2e3bb39b-6e11-4024-8da4-8d7f280bfa45.png?resizew=362)
(1)a、b是两个实验中打出的纸带的一部分,A、B、C、…、G是纸带上标出的计数点,每两个相邻的计数点之间还有4个打出的点未画出,打点计时器打点的周期T=0.02s。其中图______ (填“a”或“b”)所示的是用乙装置得出的实验纸带。用甲装置实验时打下F点的瞬时速度v=_______ m/s(保留2位有效数字)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/14/2462715488722944/2463242672594944/STEM/6aa0b8e6-de06-48fd-8513-1522eafb8a53.png?resizew=576)
(2)某同学用甲装置进行实验时,没能得到“合力对物体做的功W∝v2”的结论,且误差很大。通过反思,他认为产生误差的原因如下,其中正确的是__________ 。
A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C.释放小车和接通电源的次序有误,使得速度增量的测量值比真实值偏小
D.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因
(3)某同学用乙装置进行实验时,下列说法正确的有_________ 。
A.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
B.通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功
C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/14/2462715488722944/2463242672594944/STEM/2e3bb39b-6e11-4024-8da4-8d7f280bfa45.png?resizew=362)
(1)a、b是两个实验中打出的纸带的一部分,A、B、C、…、G是纸带上标出的计数点,每两个相邻的计数点之间还有4个打出的点未画出,打点计时器打点的周期T=0.02s。其中图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/14/2462715488722944/2463242672594944/STEM/6aa0b8e6-de06-48fd-8513-1522eafb8a53.png?resizew=576)
(2)某同学用甲装置进行实验时,没能得到“合力对物体做的功W∝v2”的结论,且误差很大。通过反思,他认为产生误差的原因如下,其中正确的是
A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C.释放小车和接通电源的次序有误,使得速度增量的测量值比真实值偏小
D.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因
(3)某同学用乙装置进行实验时,下列说法正确的有
A.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
B.通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功
C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致
D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
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11-12高三上·湖北·期中
名校
5 . 某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”设计了如下实验,他的操作步骤:
(1)按图摆好实验装置,其中小车质量M=0.20 kg,钩码总质量m=0.05 kg.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/13/e1fd0fa7-5ee6-43df-9331-91660e54ecd7.png?resizew=209)
(2)释放小车,然后接通打点计时器的电源(电源频率为f=50 Hz),打出一条纸带.
(3)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,如图所示.
把打下的第一点记作0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.041m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m…,他把钩码重力(当地重力加速度g=10 m/s2)作为小车所受合力,算出打下0点到打下第5点合力做功W=________ J(结果保留三位有效数字),用正确的公式Ek=________ (用相关数据前字母列式)把打下第5点时小车的动能作为小车动能的改变量,算得Ek=0.125 J.
(4)此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大.通过反思,他认为产生误差的原因如下,其中正确的是________ .(双项选择题)
A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C.释放小车和接通电源的次序有误,使得动能增量的测量值比真实值偏小
D.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因
(1)按图摆好实验装置,其中小车质量M=0.20 kg,钩码总质量m=0.05 kg.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/13/e1fd0fa7-5ee6-43df-9331-91660e54ecd7.png?resizew=209)
(2)释放小车,然后接通打点计时器的电源(电源频率为f=50 Hz),打出一条纸带.
(3)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,如图所示.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/13/dec658c6-40ce-4e79-8975-97bba4c20e78.png?resizew=261)
把打下的第一点记作0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.041m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m…,他把钩码重力(当地重力加速度g=10 m/s2)作为小车所受合力,算出打下0点到打下第5点合力做功W=
(4)此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大.通过反思,他认为产生误差的原因如下,其中正确的是
A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
C.释放小车和接通电源的次序有误,使得动能增量的测量值比真实值偏小
D.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离也是产生此误差的重要原因
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2017-06-20更新
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727次组卷
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18卷引用:【校级联考】江苏省镇江市丹阳市2019届高三上学期期中考试物理试题
【校级联考】江苏省镇江市丹阳市2019届高三上学期期中考试物理试题(已下线)2011年湖北省部分重点中学高三上学期期中联考物理卷(已下线)2011年山东省邹城二中高三第二次质量检测物理卷2016届福建八县一中高三上期期中考试物理卷2015-2016学年江西省临川区一中高一下期中物理试卷福建省三明市第一中学2016-2017学年高一下学期第二次月考物理试题福建省三明一中2016-2017学年高一下学期第二次月考物理试题福建省泉州市泉港区第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试物理试题福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高一下学期第二次月考(5月) 物理试题河南省新密市实验中学2018高一下学期第三次月考物理试题福建省福州三校联盟2017-2018学年高一下学期期中物理试题四川省泸州市合江县马街中学2016-2017学年高一下期第三次月考试题物理云南省新平县一中2018年普通高中学业水平考试模拟(三 )高一物理试题云南省昆明市黄冈实验学校2016-2017学年高一下学期期末考试物理试题人教版 必修二 高一(下 )第七章 6.实验:探究功与速度变化的关系 强化练习四川省绵阳南山中学2019-2020学年高一下学期期中物理试题四川省南充市白塔中学2021-2022学年高一下学期5月第四次月考物理试题(已下线)第21讲 实验:探究动能定理-【划重点】2024年高考物理一轮复习精细讲义
名校
6 . 某同学在测电源的电动势和内电阻的实验中,按照如图所示实物图连接好电路,接通开关,记录电压表、电流表示数。改变变阻器滑片的位置,重复实验.根据测得的数据在U-I图象上描点如图所示,由图象可得电源的电动势E=______ V,内电阻r=______ Ω。(结果均保留三位有效数字)。在此实验中,由于电表内阻引起系统误差,使电动势的测量值______ 真实值(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/28/2623915229241344/2624121125814272/STEM/7c00874e-2af4-4497-b36d-b9393954a49e.png)
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名校
7 . 晓宇同学在用多用电表测量电阻时,将旋钮调至如图甲所示位置,请完善以下操作:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/16/2615436172271616/2617608136785920/STEM/0aee473d-6cd9-49b7-8620-dbe00c49de36.png?resizew=468)
(1)晓宇同学将旋钮调至如图甲所示的位置时,指针的偏转角度不大,为了使测量结果更精确,应选_____ 挡位,将旋钮调到合适的挡位后,在测量前必须进行的操作是_____ ;
(2)晓宇同学粗略地测出该电阻的阻值后,为了更精确地进行电阻的测量,选用了如图乙所示的电路,其中电压表的内阻约为
,电流表的内阻约为
,滑动变阻器的调节范围为
。为了减小实验误差,请根据设计的电路完善实物图的连接________ ;
(3)精确测量电阻的实验自身存在着系统误差,请分析该电阻的测量值______ (选填“大于”“小于”或“等于”)真实值。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/16/2615436172271616/2617608136785920/STEM/0aee473d-6cd9-49b7-8620-dbe00c49de36.png?resizew=468)
(1)晓宇同学将旋钮调至如图甲所示的位置时,指针的偏转角度不大,为了使测量结果更精确,应选
(2)晓宇同学粗略地测出该电阻的阻值后,为了更精确地进行电阻的测量,选用了如图乙所示的电路,其中电压表的内阻约为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/365afb8a7c332feeadcba09133b69b2a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ffbfbe355c5b2fb8342b81b537d54708.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f714fd1b3ec16d5f09da97353aac7fa4.png)
(3)精确测量电阻的实验自身存在着系统误差,请分析该电阻的测量值
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2020-12-19更新
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91次组卷
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2卷引用:江苏省无锡市张渚高级中学2020-2021学年高二上学期11月第二学段考试物理试题
名校
8 . 某同学做“用单摆测重力加速度”实验。
(1)用游标卡尺测量摆球直径d,把摆球用细线悬挂在铁架台上,用米尺测量出悬线长度l。某次测量摆球直径时游标卡尺示数部分如图所示,则摆球直径为d=______ cm。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/15/2463482266501120/2464200786993152/STEM/1864d0e7-3235-46aa-81ab-d3df451747c5.png?resizew=351)
(2)在小钢球某次通过平衡位置时开始计时,并将这次通过平衡位置时记为0,数出以后小钢球通过平衡位置的次数为n,用停表记下所用的时间为t。请用上面的测量数据计算重力加速度的表达式为g=____________ 。
在测量摆长后,测量周期时,摆球振动过程中悬点处摆线的固定出现松动,摆长略微变长,这将会导致所测重力加速度的数值______ 。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
(3)理论上测出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出T2-l图象,T2-l图象是一条过坐标原点的直线,某同学根据实验数据作出的图象如图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/15/2463482266501120/2464200786993152/STEM/3322b84b-0f17-4341-a128-f2774882b732.png?resizew=151)
造成图象不过坐标原点的原因可能是________ 。
由图象求出的重力加速度g=________ m/s2(取π2=9.87),测量值相比真实值________ 。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
(1)用游标卡尺测量摆球直径d,把摆球用细线悬挂在铁架台上,用米尺测量出悬线长度l。某次测量摆球直径时游标卡尺示数部分如图所示,则摆球直径为d=
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/15/2463482266501120/2464200786993152/STEM/1864d0e7-3235-46aa-81ab-d3df451747c5.png?resizew=351)
(2)在小钢球某次通过平衡位置时开始计时,并将这次通过平衡位置时记为0,数出以后小钢球通过平衡位置的次数为n,用停表记下所用的时间为t。请用上面的测量数据计算重力加速度的表达式为g=
在测量摆长后,测量周期时,摆球振动过程中悬点处摆线的固定出现松动,摆长略微变长,这将会导致所测重力加速度的数值
(3)理论上测出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出T2-l图象,T2-l图象是一条过坐标原点的直线,某同学根据实验数据作出的图象如图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/15/2463482266501120/2464200786993152/STEM/3322b84b-0f17-4341-a128-f2774882b732.png?resizew=151)
造成图象不过坐标原点的原因可能是
由图象求出的重力加速度g=
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9 . 某兴趣小组同学用所学的知识来测定一段金属丝的电阻率.
(1)用游标卡尺测量金属丝的长度L时,如图甲所示,则L=______ cm;用螺旋测微器测 量金属丝的直径D时,测量结果如图乙所示,则D= ___ mm.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/27/b3ec6847-fbfa-41ea-9587-2af857fc2038.png?resizew=350)
(2)用多用电表粗测该金属丝的电阻,选用“
100”倍率的电阻挡测量,多用电表指针偏转的角度较大,因此需选择_____ (选填“
10”或“
1k”)倍率的电阻挡,再_____ 后重新进行测量.
(3)兴趣小组的同学用多用电表粗测该金属丝的电阻为
,为了尽可能精确地测量该金属丝的电阻,在实验室中找到以下实验器材:
A.电流表A1(0〜0.6A,内阻约
);B.电流表A2(0〜0.1A,内阻约
);
C.电压表V(0〜6V,内阻约
);D.滑动变阻器R((0〜10
,额定电流2A);
E.直流电源E(电动势为6V,内阻忽略不计);
F.开关一只,导线若干.
①某兴趣小组设计了如图丙所示实验电路图,其中电表1是_______ ,电表2是____ (填写器材的对应序号).
②用正确的方法测出了多组数据,以电表1的数据为纵轴、电表2的数据为横轴得到如图丁所示的图象(图中
为已知量),可求出金属丝的电阻率![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b30db97c39edcede2f0e7d4e075fecec.png)
____ (用字母表示).由于实验电路的系统误差造成测量值____ (选填“大于”、“等于”或“小于”)真实值.
(1)用游标卡尺测量金属丝的长度L时,如图甲所示,则L=
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/27/b3ec6847-fbfa-41ea-9587-2af857fc2038.png?resizew=350)
(2)用多用电表粗测该金属丝的电阻,选用“
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2468403b3eba9e40bfa36f464e927738.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2468403b3eba9e40bfa36f464e927738.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2468403b3eba9e40bfa36f464e927738.png)
(3)兴趣小组的同学用多用电表粗测该金属丝的电阻为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a307878c49a9fc9ac1508723c41dd4cc.png)
A.电流表A1(0〜0.6A,内阻约
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1c32357e686d29f9f14b146ded3cf4f2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a5cc49fdf0306b7be2c7ae0a3098dea5.png)
C.电压表V(0〜6V,内阻约
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/32c1295b49d0f18c5d5184415774f262.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0cb9ad1e34877b0db02d0219332b0f7b.png)
E.直流电源E(电动势为6V,内阻忽略不计);
F.开关一只,导线若干.
①某兴趣小组设计了如图丙所示实验电路图,其中电表1是
②用正确的方法测出了多组数据,以电表1的数据为纵轴、电表2的数据为横轴得到如图丁所示的图象(图中
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/663a61ad241d5d874c9a9362f0ee917c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b30db97c39edcede2f0e7d4e075fecec.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/27/88a1b53a-c869-40dd-af4e-5b9d6c73bb07.png?resizew=260)
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10 . 在“测定金属的电阻率”实验中,小强同学先用多用电表粗测了一段粗细均匀的电阻丝的阻值(约为
),随后将其固定在带有刻度尺的木板上,准备进一步精确测量其电阻。现有电源(电动势
为
,内阻不计)、开关和导线若干,以及下列器材:
A.电流表(量程
,内阻约
)
B.电流表(量程
,内阻约
)
C.电压表(量程
,内阻约
)
D.滑动变阻器(
,额定电流
)
E.滑动变阻器(
.,额定电流
)
(1)为减小误差,且便于操作,在实验中电流表应选________ ,滑动变阻器应选________ (选填器材前的字母)。
(2)如图所示,是测量该电阻丝电阻的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,还有两根导线没有连接,请补充完成_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/28/2472463115231232/2472648167710720/STEM/3a276064-4439-4714-960c-9c67404e67d6.png?resizew=268)
(3)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应当调到最________ (选填“左”或“右”)端;闭合开关后,实验中电压表读数的最小值________ (选填“大于零”或“等于零”)。
(4)若不计实验中的偶然误差,则下列说法正确的是________ 。
A.测量值偏大,产生系统误差的主要原因是电流表分压
B.测量值偏小,产生系统误差的主要原因是电压表分流
C.若已知电压表的内阻,可计算出待测电阻的真实值
D.若已知电流表的内阻,可计算出待测电阻的真实值
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/77a6041c88c8701ce1068b611f27aa4a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b6c59076e80b15755ef630fd5f40d1f7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e3e0a6f3b59a4cca5721ec634408d197.png)
A.电流表(量程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/947e97835206d91d18ea14b68ed1b031.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0754c1fdc83f61abb0ae9dab54e8a98f.png)
B.电流表(量程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fd03792c2bb898cc9effd2dc4036869f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0055db6cc2453dd4e5ce61f7dc1d4021.png)
C.电压表(量程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de0c81d3bdfe9dd9fe420c382e8b91c7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/951f5dfc2ee88b950c0a4322d9236ce4.png)
D.滑动变阻器(
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9b65177eb9c7ace11b185dec72574949.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6699c896d7394a071917fe3922f3864f.png)
E.滑动变阻器(
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b67a2c8d0df307f95b51867d67b01c4b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d73c327d0f1396ddc8f8a4c1662cd626.png)
(1)为减小误差,且便于操作,在实验中电流表应选
(2)如图所示,是测量该电阻丝电阻的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,还有两根导线没有连接,请补充完成
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/28/2472463115231232/2472648167710720/STEM/3a276064-4439-4714-960c-9c67404e67d6.png?resizew=268)
(3)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应当调到最
(4)若不计实验中的偶然误差,则下列说法正确的是
A.测量值偏大,产生系统误差的主要原因是电流表分压
B.测量值偏小,产生系统误差的主要原因是电压表分流
C.若已知电压表的内阻,可计算出待测电阻的真实值
D.若已知电流表的内阻,可计算出待测电阻的真实值
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2020-05-28更新
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332次组卷
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3卷引用:2020届北京市平谷区高三下学期第二次模拟物理试题