1 . 某同学利用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和弹簧长度l的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。在弹簧下端悬挂不同数量的钩码并记录其总质量，待钩码静止时记录每一次弹簧下端的刻度位置，实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。

（1）某次弹簧上的指针在刻度尺上对应的位置如图乙所示，该处的读数为__________cm；
（2）利用实验数据绘出图像如图丙所示。根据图像可知，弹簧自由下垂时的长度为__________cm，弹簧的劲度系数为__________N/m。

2 . 某实验小组用橡皮筋探究影响其伸长量的有关因素，探究方案如下：
（ⅰ）取4根材料、粗细相同的橡皮筋，其中3根等长，另一根的长度只有前三根长度的一半，将它们按图示方式悬挂（其中第1组是两根并用）；

实验序号	1	2	3	4
原长L（cm）	10.00	10.00	5.00	10.00
外力F（克力）	100	100	100	200
橡皮筋横截面积S	2	1	1	1
伸长量（cm）	2.51	5.01	2.500	10.02

（ⅱ）在每组下端扎线的地方各拴一个红色塑料签，并在支架衬贴的白纸上标出签的原始位置O（即橡皮筋的原长）；
（ⅲ）先分别悬挂100克钩码，然后在橡皮筋“2”下加挂100克钩码，记下各次标签的位置，测量结果如上回答下列问题：
（1）以上探究过程使用了______的实验方法；
（2）伸长量在记录数据中出现错误的是______（填橡皮筋编号）；
（3）根据上述探究过程，橡皮筋的伸长量可能与______可成正比关系，与______成反比关系。
（4）将一原长为L的橡皮筋，两端施加大小为F的拉力时，橡皮筋伸长了；把它从中央剪断，取其中的一段，给两端施加2F的拉力，此时这段橡皮筋的长度为______（不超过弹性限度）。

4 . 如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧形变量的关系。

（1）为完成实验，除了上图中用到的实验器材外，下列还需要用到的实验器材有________（选填“A”或“B”）
A.秒表       B.刻度尺
（2）下列说法正确的是________（选填“A”或“B”）。
A.要记录弹簧的长度，再计算出弹簧的伸长量及记录所挂钩码的质量
B.通过实验可知，在弹性限度内，弹力与弹簧的长度成正比
（3）图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的图线，由图可求出弹簧的劲度系数为________（选填“100”或“200”）。

5 . 在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹簧弹力与弹簧长度的图像如图所示，下列表述正确的是（　　）

A．在测量弹簧原长时，应将弹簧平放在水平桌面上

B．测得的弹力与弹簧的长度成正比

C．a的劲度系数比b的小

D．a弹簧的原长比b的小

6 . 某同学利用甲图装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，并描绘弹簧的伸长量与弹力F的关系图线如乙图所示，下列说法正确的是（　　）

A．实验中可用钩码重力代替弹簧弹力的大小，这样做的依据是共点力平衡

B．图像后面部分弯曲的原因是因为弹簧的自重

C．图线OA段斜率的大小即为该弹簧劲度系数的大小

D．测量弹簧原长时应该把弹簧水平放置

7 . 某同学采用铁架台、下端带挂钩的不同弹簧、相同质量的钩码若干、刻度尺等，安装如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的关系。
                         
（1）未挂钩码时，弹簧原长放大如图甲所示，可读得原长L₀=___________cm。
（2）由图乙可知劲度系数较大的是___________弹簧（选填“A”或“B”）；还可算出A弹簧的劲度系数为___________N/m。若把两个弹簧分别制作成弹簧秤，___________（选填“A”或“B”）的灵敏度更高。

8 . （1）在探究求合力的方法的实验中，某实验小组使用的弹簧测力计量程为5.0N，将橡皮条一端固定，先用两只弹簧测力计将橡皮条另一端拉到某一位置，标记为O点，紧靠细绳标记A、B两点，并记录弹簧测力计读数，然后用一只弹簧测力计将其拉至O点，标记紧靠细绳的C点，并记录弹簧测力计读数，该小组完成的部分实验数据记录在图中。按实验要求在图中完成作图______。

（2）小胡同学将橡皮筋一端固定，另一端与测力计相连，做实验“研究橡皮筋弹力与伸长量的关系”。他用测力计将橡皮筋沿一条直线依次拉伸，并记录下橡皮筋伸长量和测力计相应的示数，实验始终未超过弹性限度。下表是他记录的实验数据。请回答下列问题：

橡皮筋伸长量x/cm	0	0.8	1.9	3.3	5.6	7.4	10.0
弹力大小F/N	0	0.8	1.4	1.8	2.2	2.6	3.0

a．请根据这些实验数据在下图给定的坐标纸上作出橡皮筋弹力大小F随橡皮筋伸长量x的变化图线______；

b．由以上信息，可以判断：此橡皮筋在形变较小时再拉长1cm所需要增加的力，比在形变较大时再拉长1cm所需要增加的力______（选填“小”或“大”）。

9 . 某同学做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验，实验装置如图所示，将待测弹簧的一端固定在铁架台上， 然后将毫米刻度尺固定在弹簧的一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。

（1）弹簧下端悬挂钩码，待钩码静止时，用钩码的重力大小表示弹簧的弹力大小，依据的物理原理是______。
（2）在实验过程中，弹簧始终在弹性限度内，弹簧质量可忽略不计。根据实验数据，以弹簧的伸长量 x 为横轴，弹簧弹力F为纵轴，在坐标纸上作出了如图所示的F—x 图像，可得该弹簧的劲度系数 k =______N/m。
（3） 另一位同学用完全相同的另一根弹簧做上述实验时，误将弹簧的长度记为 x，得到的F—x图像的斜率______（选填“变大”、 “变小”或“不变” ） 。

10 . 在“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验中，实验装置如图甲所示。

（1）实验测得弹簧弹力 F以及弹簧伸长量x的数据点如图乙所示，请在坐标纸上作出关系图线_______。
（2）根据所作图线，求得弹簧的劲度系数k=______N/m。（结果保留2 位有效数字）
（3）若实验过程中，刻度尺倾斜测量，如图丙所示，则测量的劲度系数k______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。