名校
1 . 如图所示,质量为、高为、倾角为的光滑斜面体A放在足够大的光滑水平地面上,斜面顶端正上方有一固定的光滑套管C,用手提着质量为的细长直杆B的上端,将直杆穿过套管,使直杆下端恰好与斜面体顶端接触,突然松手,直杆在套管的约束下只能沿竖直方向运动,斜面体随即向右加速,重力加速度大小为,下列说法正确的是( )
A.直杆的最大速度为 |
B.斜面体的最大速度为 |
C.斜面体的加速时间为 |
D.斜面体在加速过程中受到地面的支持力大小为 |
您最近一年使用:0次
2023-12-18更新
|
302次组卷
|
4卷引用:重庆市好教育联盟2023-2024学年高三上学期12月期中联考物理试题
重庆市好教育联盟2023-2024学年高三上学期12月期中联考物理试题河北省部分高中2023-2024学年高三上学期12月期中考试物理试题2024届贵州省黔东南苗族侗族自治州高三上学期一模物理试题(已下线)必修二 第八章 课时09 系统机械能守恒的应用 进阶拓展
名校
2 . 如图甲,在长方体木板上,垂直于上表面固定一根直杆,杆上用轻绳挂一小铁球,把该装置放在一个倾角为的斜坡上,由静止开始向下滑动,当整个系统下滑稳定时,测得绳与直杆夹角,且。现将木板上的直杆和小球取下后,与另一块木板B都放在这个斜面上,木板在较低位置,与木板B间距,如图乙,并分别以相同的初速度开始沿斜面向上滑动。已知木板B,与斜面间动摩擦因数,斜面足够长,重力加速度取。求:
(1)木板与斜面间的动摩擦因数;
(2)经过多长时间,两木板相碰。
(1)木板与斜面间的动摩擦因数;
(2)经过多长时间,两木板相碰。
您最近一年使用:0次
名校
3 . 如图1所示,可视为质点的物块A静置于可转动且足够长的长直木板上,当木板与水平面夹角时,物块A刚要下滑;如图2所示,将物块A通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮与质量、长的薄板B相连,A、B间的接触面和轻绳均与木板平行,当木板与水平面的夹角时,薄板B刚要下滑。已知A、B与木板间、A与B间的动摩擦因数均为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,,,重力加速度g取10,忽略空气阻力。求:
(1)动摩擦因数μ;
(2)物块A的质量m;
(3)将图2中木板与水平面的夹角调为并保持不变,物块A从薄板B上最下端由静止释放,物块A脱离薄板B时的速度大小。
(1)动摩擦因数μ;
(2)物块A的质量m;
(3)将图2中木板与水平面的夹角调为并保持不变,物块A从薄板B上最下端由静止释放,物块A脱离薄板B时的速度大小。
您最近一年使用:0次
2023-05-26更新
|
683次组卷
|
6卷引用:2023届重庆市普通高中学业水平选择性考试高考模拟调研卷物理试题(七)
2023届重庆市普通高中学业水平选择性考试高考模拟调研卷物理试题(七)(已下线)专题二 受力分析【精剖细解】-2023年新高三物理暑假新思路分段讲义(全国通用)海南省海口市琼山华侨中学2023-2024学年高三上学期第二次月考物理试题 (已下线)FHgkyldyjwl03江苏省南通市海安市实验中学2022-2023学年高二下学期6月月考物理试题河北省衡水市饶阳中学2022-2023学年高一下学期期末物理试题
名校
4 . 如图所示,在水平光滑地面上放着一块质量为3m的长木板C,在其上方叠放着质量为2m、倾角为30°的斜面体B和质量为m的物块A,三者均相对地面静止。已知A与B之间的动摩擦因数为,B与C之间的动摩擦因数为,重力加速度的大小为g,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)求A与B之间的摩擦力大小;
(2)若有一水平向右的恒力F作用在长木板C上,此时A、B、C三者相对静止且A、B间无摩擦力,求F的大小;
(3)若有一水平向右的恒力F作用在长木板C上,为保持A、B、C三者相对静止,求F的大小范围。
(1)求A与B之间的摩擦力大小;
(2)若有一水平向右的恒力F作用在长木板C上,此时A、B、C三者相对静止且A、B间无摩擦力,求F的大小;
(3)若有一水平向右的恒力F作用在长木板C上,为保持A、B、C三者相对静止,求F的大小范围。
您最近一年使用:0次
名校
5 . 如图所示,倾角的斜面体C置于粗糙水平桌面上,物块B置于斜面上,B通过细绳跨过固定于桌面边缘的光滑的定滑轮与物块A相连,连接B的一段细绳与斜面平行。已知B与C间的动摩擦因数为,A、B的质量均为m,重力加速度为g。现将B由静止释放,则在B下滑至斜面底端之前且A尚未落地的过程中,斜面体C始终静止不动,取,。下列说法正确的是( )
A.细绳的张力大小为 |
B.物块B的加速度大小为 |
C.水平桌面对C的摩擦力向水平向右 |
D.水平桌面对C的支持力与B、C的总重力大小相等 |
您最近一年使用:0次
名校
6 . 如图所示,足够长的木板置于光滑水平面上,倾角的斜劈放在木板上,一平行于斜面的细绳一端系在斜劈顶,另一端拴接一可视为质点的小球,已知木板、斜劈、小球质量均为1kg,斜劈与木板之间的动摩擦因数为,重力加速度,系统处于静止状态。现在对木板施加一水平向右的拉力F,下列说法正确的是( )
A.若,当时,木板相对斜劈向右运动 |
B.若,不论F多大,小球均能和斜劈保持相对静止 |
C.若,当时,小球对斜劈的压力为0 |
D.若,当时,细绳与水平方向的夹角α满足: |
您最近一年使用:0次
2023-01-18更新
|
2502次组卷
|
3卷引用:2023届重庆市万州第二中学高三下学期第二次诊断测试物理试题
名校
7 . 如图所示,固定粗糙足够长斜面的倾角,下端有一固定挡板。两小物块A、B放在斜面上,中间用轻质弹簧相连。A物块表面光滑,其质量为3m;B物块与斜面间的动摩擦因数为,其质量为2m。可视为质点的电动玩具小车通过跨过光滑轻小定滑轮的轻绳与B物块相连。初始时刻B物块恰好没有沿斜面向上运动,滑轮左侧轻绳与斜面平行,右侧轻绳竖直,滑轮距地高度为l且绳中无弹力。当玩具小车缓慢向右运动l距离时A恰好离开挡板。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.B物块的机械能守恒 |
B.绳的拉力对B物块做功为 |
C.若小车以速度向右匀速运动l,B物块机械能的增加量为 |
D.若小车以速度向右匀速运动时,B物块的速度大小为 |
您最近一年使用:0次
2022-10-08更新
|
838次组卷
|
3卷引用:重庆市南开中学2022-2023学年高三上学期第二次质量检测物理试题
名校
8 . 一轻弹簧的一端固定在倾角为的固定光滑斜面的底部,另一端和质量为的小物块A相连,质量为m的小物块B紧靠A静止在斜面上,如图所示,此时弹簧的压缩量为。从时开始,对B施加沿斜面向上的外力,使B始终做加速度为a的匀加速直线运动。经过一段时间后,物块A、B分离。弹簧的形变始终在弹性限度内,重力加速度大小为g。若、m、、a均已知,则下列说法正确的是( )
A.物块A、B分离时,弹簧仍处于压缩状态 |
B.物块A、B分离后,物块A立刻做减速运动 |
C.根据已知条件,不能求出物块A、B分离时的速度大小 |
D.根据已知条件,可求出从开始到物块A、B分离所用的时间 |
您最近一年使用:0次
2022-05-28更新
|
523次组卷
|
2卷引用:2022届重庆市第八中学高三下学期高考全真模拟物理试题
名校
9 . 如图所示,倾角为α=30o的固定的足够长斜面下端固定一挡板,一劲度系数为k的轻弹簧下端固定在挡板上,另一端与一质量为m的小物块相连,小物块通过细绳跨过定滑轮与质量为M的铁块相连,M离地足够高。开始时用手托住铁块使轻绳伸直且拉力刚好为零,现松手使之开始运动,忽略一切摩擦,且弹簧始终在弹性限度内,下列说法正确的是( )
A.无论M质量多大,系统在运动过程中轻绳始终不会松弛 |
B.若,则m刚开始将向下运动 |
C.若M = m,则M的最大速度为 |
D.若M = m,则m能上升的最大高度为 |
您最近一年使用:0次
2022-05-27更新
|
2442次组卷
|
6卷引用:重庆市西南大学附属中学校2022-2023学年高三上学期11月期中质检物理试题
重庆市西南大学附属中学校2022-2023学年高三上学期11月期中质检物理试题2022届湖北省襄阳市第五中学高三下学期适应性考试物理试题(四)(已下线)第35讲 多体机械能守恒问题-2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练(已下线)专题02 三大力场中的直线运动(精炼)-2023年高考物理二轮复习讲练测(全国通用)2023全品 二轮复习 高考组合快练 3+3+1+2快练11(已下线)湖北省各地2020-2021学年高一下学期期末物理试题分类选编:多项选择题
名校
10 . 如图所示,一个截面为圆形的钢件用卡车运输,钢件被两个光滑固定斜面卡住,两斜面倾角分别为30°和60°。钢件对斜面I、Ⅱ的压力大小分别为N1、N2,为了保证运输安全,钢件相对于两斜面始终都不能运动,卡车在水平路面上行驶,重力加速度大小为g,则下面说法正确的是( )
A.卡车匀速运动时,N1:N2= |
B.卡车加速运动时,N1:N2< |
C.卡车启动过程允许的最大加速度大小为g |
D.卡车刹车过程允许的最大加速度大小为 |
您最近一年使用:0次