组卷网 > 知识点选题 > 应用动能定理解多段过程问题
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 10 道试题
1 . 如图所示为某商家为了吸引顾客设计的抽奖活动。4块尺寸相同的木板A、B、C、D随机排序并紧挨着放在水平地面上,木板长度均为,质量均为;下表面与地面间的动摩擦因数均为,A、B、C、D的上表面各有不同的涂层,滑块与涂层间的动摩擦因数分别为。顾客以某一水平速度(未知),从左侧第一块木板的左端推出一质量的滑块(视作质点)。从左向右数,若滑块最终停在第一、二、三、四块木板上就会分别获得四、三、二、一等奖,滑离所有木板则不获奖。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度g。(结果可用根号表示)。
(1)若木板全部固定,要想获奖,求的取值范围;
(2)若木板不固定,从左向右按照A、B、C、D的方式放置,要获得最高奖项,求的最小值。
2023-04-25更新 | 476次组卷 | 2卷引用:2023届甘肃省高三下学期第二次高考诊断考试理综物理试题
2 . 如图所示,水平地面与一半径为L的竖直光滑圆弧轨道相接于B点,轨道上的C点位置处于圆心O的正下方.距离地面高度也为L的水平平台边缘上的A点,质量为m的小球以v0的初速度水平抛出,小球在空中运动至B点时,恰好沿圆弧轨道在该点的切线方向滑入轨道。小球运动过程中空气阻力不计,重力加速度为g,求:
(1)B点与抛出点A正下方的水平距离x
(2)圆弧BC段所对的圆心角θ
(3)小球滑到C点时,对圆轨道的压力。
3 . 如图所示,右侧光滑水平地面上紧靠光滑圆弧轨道有一长度为、质量为的木板,木板上表面正好与圆弧轨道底部相切,处在同一水平线上,木板的右方有一足够长的台阶,其高度正好与木板相同;左侧光滑的水平桌面上固定一轻弹簧,质量的小物块将弹簧的另一端压缩之后由静止释放,离开弹簧后从点水平飞出,恰好从点以的速度沿切线方向进入竖直面内的光滑圆弧轨道,从底部处滑上木板使其从静止开始向右运动,当木板速度为时,木板与右侧台阶碰撞立即被粘住(即速度变为零),若为圆弧轨道的圆心,为圆弧轨道的最低点,圆弧轨道的半径,物块碰撞前后均可视为质点。求:
(1)弹簧最初具有的弹性势能;
(2)小物块第一次到达圆弧轨道的点时对圆弧轨道的压力大小;
(3)若物块与木板及台阶表面间的动摩擦因数均为,求物块在台阶表面上滑行的最大距离。
2020-11-01更新 | 647次组卷 | 3卷引用:2021届甘肃省嘉峪关市第一中学高三上学期三模考试物理试题
4 . 如图所示,AB为倾角为θ=的光滑斜面,在B点与水平的传送带平滑相连,在传送带的右端C处,连接有半圆形光滑轨道CD,轨道半径为R=2m,CD为半圆轨道的竖直方向直径。现自斜面高h=5m的A点由静止释放一个m=1kg小物块,物块与传送带的动摩擦因数μ=0.2,传送带以v0=5m/s的速度顺时针转动,传送带足够长。重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物块到达C点时,系统由于摩擦产生的内能Q
(2)通过改变传送带的顺时针转动速度大小,可以影响物块在半圆轨道上的运动情况,若要求物块不在半圆轨道上脱离,试计算传送带的速度范围值。
2020-04-10更新 | 910次组卷 | 5卷引用:2021届甘肃省嘉峪关市第一中学高三下学期高考六模考试理综物理试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
10-11高三上·湖南郴州·阶段练习
5 . 一轻质细绳一端系一质量为m=0.05kg的小球A,另一端挂在光滑水平轴O上,O到小球的距离为L=0.1m,小球跟水平面接触,但无相互作用,在球的两侧等距离处分别固定一个光滑的斜面和一个挡板,如图所示,水平距离s=2m,动摩擦因数为μ=0.25.现有一滑块B,质量也为m,从斜面上滑下,与小球发生弹性正碰,与挡板碰撞时不损失机械能.若不计空气阻力,并将滑块和小球都视为质点,g取10m/s2,试问:

(1)若滑块B从斜面某一高度h处滑下与小球第一次碰撞后,使小球恰好在竖直平
面内做圆周运动,求此高度h
(2)若滑块Bh=5m处滑下,求滑块B与小球第一次碰后瞬间绳子对小球的拉力.
(3)若滑块Bh=5m处下滑与小球碰撞后,小球在竖直平面内做圆周运动,求小
球做完整圆周运动的次数.
2019-01-30更新 | 589次组卷 | 3卷引用:2011届甘肃省河西五市部分普通高中高三第一次联考物理卷
6 . 如图所示,为过山车简易模型,它由光滑水平轨道和竖直面内的光滑圆形轨道组成,Q点为圆形轨道最低点,M点为最高点,水平轨道PN右侧的光滑水平地面上并排放置两块木板c、d,两木板间相互接触但不粘连,木板上表面与水平轨道PN平齐,小滑块b放置在轨道QN上.现将小滑块aP点以某一水平初速度v0向右运动,沿圆形轨道运动一周后进入水平轨道与小滑块b发生碰撞,碰撞时间极短且碰撞过程中无机械能损失,碰后a沿原路返回到M点时,对轨道压力恰好为0,碰后滑块b最终恰好没有离开木板d.已知:小滑块a的质量为1 kg,c、d两木板质量均为3 kg,小滑块b的质量也为3 kg, c木板长为2 m,圆形轨道半径为0.32 m,滑块b与两木板间动摩擦因数均为0.2,重力加速度g=10 m/s2.试求:

(1)小滑块a与小滑块b碰后,滑块b的速度为多大?
(2)小滑块b刚离开长木板cb的速度为多大?
(3)木板d的长度为多长?
2018-06-04更新 | 924次组卷 | 5卷引用:【全国百强校】甘肃省兰州第一中学2018届高三考前最后冲刺模拟物理试题
7 . “跳台滑雪”是冬奥会中一项极为壮观的运动,其运动过程包括助滑、起跳、空中飞行和着陆四个阶段(如图甲)。其中的助滑过程可简化如下:如图乙,助滑道由长为L、倾角为θ的斜坡AB和弧形坡BCD构成,ABBCDB处相切,AD的高度差为h,运动员(可视为质点的滑块)着滑雪板从A端无初速下滑,沿助滑道滑至D端起跳. 假设滑雪板与AB间的动摩擦因数为μ,运动员在BCD上克服摩擦力做的功是在AB上克服摩擦力做功的kk<1)倍,不计空气阻力,重力加速度为g。求:
(1)运动员在斜坡AB上滑行的时间;
(2)运动员在D端起跳前的速度大小。
2018-03-29更新 | 508次组卷 | 6卷引用:甘肃省白银实验中学2018届高三下学期4月份测试物理试题
8 . 如图,固定板倾角,板水平,长度均为,小物块从处由静止释放,恰好滑到处停下来.若调整使其向上倾斜,倾角不超过,小物块从处由静止滑下再沿上滑,上滑距离与倾角有关.不计物块在处的机械能损失,各接触面动摩擦因数相同,小物块沿上滑的最小距离为,则(     
A.B.C.D.
9 . 如图所示,倾角为37°的足够大斜面以直线为界由两部分组成,垂直于斜面的水平底边且其左边光滑右边粗糙,斜面上固定一个既垂直于斜面又垂直于的粗糙挡板,质量为的小物块置于挡板与斜面间,与挡板间的动摩擦因数为。质量为的小物块用不可伸长的细线悬挂在界线上的点,细线长为,此时,细线恰好处于伸直状态。A、B可视为质点且与斜面粗糙部分的动摩擦因数均为,它们的水平距离。现以水平初速度向右滑动并恰能与发生弹性正撞。。求:
(1)碰撞前向右滑动时受到的摩擦力;
(2) 碰后滑行的位移;
(3)沿斜面做圆周运动第一次到最高点的速度。
2017-05-24更新 | 430次组卷 | 2卷引用:甘肃省河西五市部分普通高中2017届高三下学期第二次联合考试物理试题
14-15高三上·四川成都·阶段练习
10 . 如图所示,光滑水平面右端B处连接一个竖直的半径为R的光滑半圆轨道,在离B距离为xA点,用水平恒力将质量为m的质点从静止开始推到B处后撤去恒力,质点沿半圆轨道运动到C处后又正好落回A点,求:

(1)推力对小球所做的功。
(2)x取何值时,完成上述运动所做的功最少?最小功为多少?
(3)x取何值时,完成上述运动用力最小?最小力为多少?
共计 平均难度:一般