1 . 阅读下面唐诗，完成下面小题。

岁暮归南山^①

孟浩然

北阙^②休上书，南山归敞庐。

不才明主弃，多病故人疏。

白发催年老，青阳^③逼岁除。

永怀愁不寐，松月夜窗虚。

【注】①写这首诗时，诗人正是四十岁，长安科考落第。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。
下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“北阙休上书”，实际上表达的正是“魏阙心常在，金门诏不忘”的情意。现实是这样令人失望，因而一腔幽愤。

B．“多病故人疏”写得委婉深致，一波三折；本是怨“故人”不予引荐或引荐不力，而诗人却说是因为自己“多病”而疏远了故人。

C．白发、青阳（春日），本是无情物，缀以“催”“逼”二字，恰切地表现诗人看破红尘以后愿意以白衣终老此生的坦然心情。

D．“松月夜窗虚”，以景结情。一则对上句“永怀愁不寐”进行照应补充，村托出怨愤难解；再则以迷蒙空寂的静夜之景，抒写心绪的空虚落寞惆怅。

2 . 阅读下面唐诗，完成下面小题。

送李录事兄归襄邓

刘长卿

十年多难与君同，几处移家逐转蓬。

白首相逢征战后，青春已过乱离中。

行人杳杳看西月，归马萧萧向北风。

汉水楚云千万里，天涯此别恨无穷。

下列对本诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联第一句叙述了十年间自己的境遇与朋友李录事相同，均是人生艰难，从而将深沉的感慨寓于其中，令人伤感。

B．首联第二句中，诗人借景抒情，用遇风飞转的蓬草形象写出自己飘泊无定的生活，隐含着羁旅中飘泊不定的苦味。

C．颈联中“归马”点明朋友归襄邓之事，“杳杳”“萧萧”两个叠音词音韵和谐，有音乐美，但都含有悲凉的情味。

D．尾联写两人分别后相距千万里，所以离别的时候有无尽的伤感，照应了题目中的“送”，惜别之意尽显。

3 . 阅读下面这首清诗，完成下面小题。

客中闻雁

黄仲则

山明落日水明沙，寂寞秋城感物华。独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家。

和霜欲起千村杵，带月如听绝漠笳。我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。

1．下列对诗句的理解和分析不正确的一项是（     ）

A．首联第一句写景，山因落日返照显得明亮，水在沙的映衬下显得明澈，营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉的画面。

B．首联第二句写出作者自身的感受，秋天，城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。

C．颔联写作者登上高楼，内心凄惨，说不出话，这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声，让作者顿起情思。

D．颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱，就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。

2．本诗情感丰富，都表达了哪些思想情感？请结合全诗简要分析。

4 . 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

琴

王昌龄

孤桐^①秘^②虚鸣，朴素传幽真。

仿佛弦指外，遂见初古^③人。

意远风雪苦，时来江山春。

高宴未终曲，谁能辨经纶?

【注】①孤桐：指特生（独立生长）的梧桐，常用来指代琴。②秘：藏。③初古：上古，远古。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（       ）

A．首联，写琴用特生的梧桐制作而成，虽然它外表质朴无华，琴声却分外幽远、清雅。

B．颔联，听者的思绪被带到遥远的古代，以此衬托出演奏技艺的高超，赋予琴声特殊魅力。

C．颈联，诗人运用通感将无形的琴声具体化，以风雪、江山等景象绘出琴声情调的变化。

D．尾联，宴席上琴声一曲尚未终，本在谈论国家大事的人们早已忘记说话而沉醉其中了。

2．诗人在听琴的体验中，寄寓着自己的心志，请结合诗句分析。

5 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

野   望

杜甫

西山白雪三城戍^①，南浦清江万里桥。 海内风尘^②诸弟隔，天涯涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病，未有涓埃^③答圣朝。 跨马出郊时极目 ，不堪人事日萧条。

【注】①西山：在成都西，主峰雪岭终年积雪。三城：指松、维、保三州，在当时驻军严防吐蕃入侵，是蜀地要镇。②风尘：指安史之乱导致的连年战火。③涓埃：滴水、微尘，极言其小。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．在首联之中“西山白雪”乃作者虚写的远景，“南浦清江”为作者实写“远望”的近景，在虚实之间可见作者在成都生活期间郊游的惬意。

B．本首七言律诗的韵脚分别为“桥”“遥”“朝”“条”，颔联、颈联运用了对偶的写法，句式工整而又富有音韵之美。

C．诗人在念及与亲人离散的同时，又深怀“位卑未敢忘忧国”的家国情怀。

D．尾联之中诗人写到“跨马出郊”的野望方式，并抒发了极目远眺之后内心生发出来的“日萧条”的悲痛之感。

2．作者不堪忍受的“日萧条”之感都包括哪些方面？请结合诗句简要分析。

6 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

九日齐山登高^①

杜牧

江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

古往今来只如此，牛山^②何必独沾衣。

注：①此诗写于杜牧被贬任池州（在今安徽南部，北临长江）刺史期间。②牛山：《晏子春秋》记载，齐景公游牛山时，面对美景，因感叹人生短暂而流泪。
1．下列对这首诗的赏析与理解，不恰当的一项是（     ）

A．杜甫的《登高》与本诗都反映出古人重阳节登高的风俗，但诗人心境不完全相同，本诗中没有《登高》中包含的国难家愁等。

B．首联诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋影包容在自己的怀抱里，用“翠微”来代指碧绿的江水，流露出对眼前景物的愉悦感受。

C．颈联用了对比，将大醉无忧与怨恨忧愁相对比。“但将酩酊酬佳节”——斟起酒来喝吧，诗人像是劝客，又像是劝自己。

D．尾联用典，诗人由眼前登临的齐山，联想到齐景公的牛山坠泪，他与齐景公有同感，却宽慰自己不必独自伤感流泪。

2．通过重阳登高，诗人表达了哪些感情？请结合诗句简析。

7 . 阅读下面这两首诗，完成下面小题。

蜀相

杜甫（唐）

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

书愤

陆游（宋）

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

1．下面关于两诗内容与艺术手法的描述，错误的一项是（     ）

A．杜诗颔联通过写景，一个“自”一个“空”，以乐景衬哀情，表达了对唐帝国中兴希望的渺茫。

B．陆诗颔联通过写景，壮怀激烈，渴望效法前人，上阵杀敌，抵抗金兵，收复失地的强烈愿望。

C．杜诗借游览古迹，表达了对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂之情。

D．陆诗通过诸葛亮的典故，追慕先贤的业绩，表明自己渴望效法诸葛亮，施展抱负的爱国热情。

2．两诗都写到了诸葛亮，表达的思想感情有何不同？请结合诗具体分析。

8 . 阅读下面的诗句，完成下面小题。

轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

1．对下列词语的解说，不恰当的一项是（     ）

A．“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点，同时也表现了她高超的演奏技巧。

B．“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律的交错出现。“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感。

C．“大珠”一句化视觉形象为听觉形象，给人以眼花缭乱，耳接不暇的感觉。

D．“间关”一句继续写了旋律的变化，用“莺语花底”这一美的视觉形象，强化了听觉形象的优美。

2．对以上部分诗句的分析，不正确的一项是（     ）

A．“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界。幽咽之声，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。

B．“别有”“此时”两句写出了音乐暂停后的余音袅袅，回味无穷的艺术境界，“无声胜有声”给听者留下了悠然不尽的无穷韵味。

C．“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。

D．“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止，由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力也因此消失。

9 . 阅读下面的这首诗，完成下面小题。

送进士下第归南海①

曹邺

数片红霞映夕阳，揽君衣袂更移觞。

行人莫叹碧云晚，上国②每年春草芳。

雪过蓝关寒气薄，雁回湘浦怨声长③。

应无惆怅沧波远，十二玉楼④非我乡。

【注】①南海：今广州、佛山一带。②上国：指京城。③蓝关、湘浦：地名，均为朋友归南海必经之地。④十二玉楼：传说昆仑山有五城十二楼，是仙人居所，多指隐居之所。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写夕阳、红霞，点明了送别的时间，是在景色明丽的傍晚，也给全诗奠定了一种明朗的感情基调。

B．“每年春草芳”一语双关，表面上写京城年年会有明媚的春光，实际上是说京城科举考试举行频繁，中举的机会还有很多。

C．颈联前半句实写送别时的天气环境，大雪弥漫蓝关，寒气逼人，后半句虚写朋友途经湘浦，耳听雁声，意味深长。

D．“应无惆怅沧波远”一句，劝友人远涉江河，不必在江海沧波之中惆怅留连，诗人对友人的丰厚情谊由此展现。

2．这首诗表达了作者哪些丰富的情感？请结合全诗简要概括。

10 . 阅读下面这首诗，完成各题。

海   上（其一）

顾炎武^①

日入空山海气侵，秋光千里自登临。

十年天地干戈老，四海苍生吊哭深。

水涌神山来白鸟，云浮仙阙见黄金^②。

此中何处无人世，只恐难酬烈士心。

【注】①顾炎武：明末清初著名学者、文学家，抗清复明义士，为人耿介绝俗。②《史记·封禅书》记载：相传海上有蓬莱、方丈、瀛洲三神山，其物禽兽尽白，黄金银为宫阙。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗人登上海上空山，望海上秋光千里，身感气侵风吹。首联境界开阔，气势宏大。

B．诗中选取“天地干戈”“苍生吊哭”，巧妙自然地把社会现实与山海景物结合在一起。

C．颈联实写诗人看到的一个没有战争没有苦难的世外桃源：白鸟悠悠飞翔，宫阙金碧辉煌。

D．这首诗表现了诗人壮志难酬的慨叹，全诗对仗工整，情思飞扬，风格沉雄悲壮。

2．这首诗主要运用哪些手法来表现诗人的思想情感？请简要赏析。