1 . 阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
且君子小人,貌同心异。君子掩人之恶,扬人之善,临难无苟免,杀身以成仁。小人不耻不仁,不畏不义,唯利之所在,
若欲令君子小人是非不杂,必怀之以德,待之以信,厉之以义,节之以礼,然后善善而恶恶,审罚而明赏。则小人绝其私佞,君子自强不息,无为之治,何远之有?善善而不能进,恶恶而不离去,罚不及于有罪,赏不加于有功,则危亡之期,或未可保,永锡祚胤,将何望哉?
太宗览
太宗尝谓长孙无忌等曰:“朕即位之初,有上书者非一,或言人主必须威权独任,不得委任群下;或欲耀兵振武,慑服四夷。惟有魏征劝朕‘偃革兴文,布德施惠,中国既安,远人自服’。朕从此语,天下大宁,
(选自《贞观政要·诚信》,有删改
材料二:
昔齐攻鲁,求其岑鼎。鲁侯伪献他鼎而请盟焉。齐侯不信,曰:“若柳季[注]云是,则请受之。”鲁欲使柳季。柳季曰:“君以鼎为国,信者亦臣之国,今欲破臣之国,全君之国,臣所难。”鲁侯乃献岑鼎。
(选自左丘明《国语》,有删改)
[注]柳季:鲁国最诚实而讲信用的人。
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。夫立直木A而疑影之B不直C虽竭D精神E劳F思虑G其不得亦H已明矣。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.危,指使……处于危险的境地,与《陈情表》“人命危浅”中的“危”意思不同。 |
B.疏,指古代臣子向君主分条陈述事情的奏议,如《谏太宗十思疏》。 |
C.遇,指遇到,与《鸿门宴》“不如因善遇之”中的“遇’意思相同。 |
D.绝,指隔绝的,与《孔雀东南飞并序》“我命绝今日”中的“绝”意思不同。 |
A.孙卿认为,让有智慧的人去谋划,却与愚昧的人去评论他,这样事情就不能取得成功。 |
B.发扬善行,杜绝恶行,刑罚加于有罪之人,赏赐有功之臣,那么国家就会昌盛太平。 |
C.具有中等智能的人非治国之才,他们缺乏深谋远虑,即使竭尽全力,仍然难免失败。 |
D.唐太宗对魏征说,使天下太平,边远地区异族首领都来朝贡,这是魏征的功劳。 |
(1)惟有魏征劝朕“偃革兴文,布德施惠,中国既安,远人自服”。
(2)君以鼎为国,信者亦臣之国,今欲破臣之国,全君之国,臣所难。
5.材料一第一、二段是魏征上奏的内容,他在奏章中是如何表达观点来劝谏太宗的呢?请简要说明。
2 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
天下旱,蝗。帝加惠:今诸侯毋入贡,驰山泽,减诸服御狗马,损郎吏员,发
(节选自《史记·孝文本纪》)
材料二:
臣历睹前代。自夏、殷、周及汉氏之有天下,
(节选自《陈时政疏》)
1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。汉文帝惜A百金之费B辍露台C之役D集上书E囊F以为殿帷G所幸H夫人衣不曳地。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.仓庾指储粮的仓库,“庾”与《阿房宫赋》中“多于在庾之粟粒”的“庾”意思相同。 |
B.传祚,指帝位相传,其中“祚”与李密《陈情表》中“门衰祚薄”的“祚”意思不同。 |
C.宽猛,文中指宽松或严格的政策,其中“宽”与成语“心宽体胖”的“宽”意思不同。 |
D.昧旦与时辰“鸡鸣”表示的时间近似,指黎明时候,此处表示国君治国理政的勤勉。 |
A.遇到天灾时,汉文帝会发布一系列政令减轻百姓负担;他在位二十多年间,没有增加宫室园林、服饰车驾等用度,连为自己营建陵墓都只准使用瓦器。 |
B.汉以前的朝代大多在百年以上,而其后的一些朝代仅能维持几十年时间,是因为这些王朝创业的君主没有广施恩德,也没有留下让后人追思的恩德。 |
C.汉景帝认为织锦刺绣会损害女工,于是下令解散了负责制作华丽服饰的官府作坊,让百姓休养生息、安居乐业;景帝始终保持节俭,才使得民心没有动摇。 |
D.《陈时政疏》认为,当今圣上虽然了解百姓的辛劳艰苦,也亲见了前代的成败,但从京城到益州各处还是出现了不节俭的现象,长此以往,江山基业堪忧。 |
(1)百金中民十家之产,吾奉先帝宫室,常恐羞之,何以台为!
(2)故传嗣之主政教少衰,一夫大呼而天下土崩矣。
5.材料二中,作者认为“向使高祖之后即有武帝,天下必不能全”的原因有哪些?
材料一:
吴人伐州来,楚薳越帅师及诸侯之师奔命救州来。吴人御诸钟离。子瑕卒,楚师熸。吴公子光曰:“诸侯从于楚者众,而皆小国也,畏楚而不获已,是以来。吾闻之曰:‘作事成
(节选自《左传·昭公二十三年》)
材料二:
(节选自清华简②《系年》)
材料三:
大抵自《春秋》以前,《尚书》之世,其作者述事如此。今取其正经雅言,理有难晓,诸子异说,义或可
(节选自《史通·疑古》)
[注]①五鸡:伍员之弟。②清华简:清华大学藏战国竹简。1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句;请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
五鸡将A吴人以围B州来C为长壑D而汜之E以败F楚师G是鸡父之汜。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.克;指胜过;与《<论语>十二章》“克己复礼为仁”中的“克”意思不相同。 |
B.疾,指憎恨;与《齐桓晋文之事》“天下之欲疾其君者”中的“疾”意思相同。 |
C.奔,指逃散,与上文“楚薳越帅师及诸侯之师奔命救州来”中的“奔”意思相同。 |
D.凭,指凭据,与《项脊轩志》“或凭几学书”中的“凭”意思不相同。 |
A.吴国攻打楚国,楚国联合诸侯前往救援,结果楚将阵亡,楚军溃败;面对暂时有利的局面,吴国君臣积极商讨对策,继续追击。 |
B.吴国公子光认为,诸侯国小力微,甘心追随楚国,但联盟内部有矛盾,楚国朝堂权力分散,政令紊乱,两国交战,吴国有胜算。 |
C.在鸡父大战中,吴国军队防守严密,行动谨慎,先击破胡、沈、陈三个诸侯国,再打败许、蔡、顿三个诸侯国,最终大败楚国。 |
D.近古的史书记言详备,记事不加甄别,学者要辨清善恶贤愚;远古的史书记事简要文笔隐晦,句含褒贬,学者要领会其中的含意。 |
(1)七国同役而不同心,帅贱而不能整,无大威命,楚可败也。
(2)夫远古之书,与近古之史,非唯繁约不类,固亦向背皆殊。
5.从材料三看,我们应该怎样阅读史书?请简要分析。
4 . 阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
其年(建兴十二年)八月,(诸葛)亮疾病,卒于军,时年五十四。亮遗命葬汉中定军山,因山为坟,冢足容棺,敛以时服,不须器物。初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。
景耀六年春,诏为亮立庙于沔阳①。秋,魏镇西将军钟会征蜀,至汉川,祭亮之庙,令军士不得于亮墓所左右刍牧樵采。
(节选自陈寿撰《三国志·蜀书·诸葛亮传》)
材料二:
《襄阳记》②曰:亮初亡,所在各求为立庙,朝议以礼秩不
《袁子》④曰:或问:“诸葛亮何如人也?”袁子曰:“张飞、关羽与刘备俱起,
(节选自《三国志》裴松之注)
【注】①沔阳:今陕西省汉中市勉县。②《襄阳记》:又称《襄阳耆旧记》,东晋史学家习凿齿编写的地方人物志。③甘棠:《史记·燕召公世家》中记载:“召公之治西方,甚得兆民和。召公巡行乡邑,有棠树,决狱政事其下,自侯伯至庶人,各得其所,无失职者。召公卒,而民人思召公之政,怀棠树,不敢伐,歌咏之,作《甘棠》之诗。”④《袁子》:魏晋之际学者袁准的著作《袁子正书》。
1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。而蒸尝止A于B私门C庙像D阙E而莫立F使百姓G巷祭H戎夷I野祀
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A.听,指准许、应许,与李密《陈情表》中“听臣微志”的“听”词义和用法相同。 |
B.实斯人是赖,与成语“唯利是图”“唯命是从”“惟德是依”是同一种特殊句式。 |
C.爪牙,指帮手,有贬义,与荀子《劝学》中“蚓无爪牙之利”的“爪牙”词义相同。 |
D.南面,指君王见臣子或卿大夫见僚属时坐北朝南的尊位,借指居君王、卿大夫之位。 |
A.诸葛亮生前曾上表后主,自言淡泊清廉的人生追求;去世时留有遗嘱,死后葬在定军山,力求薄葬,生前身后淡泊如一。 |
B.习隆和向充等人以周人不伐召伯理政处的甘棠、越王为范蠡铸金像等故事为论据,陈说应当为诸葛亮立庙奉祀的观点。 |
C.习隆等人指出应尽力顺应民心为诸葛亮建立祠庙,但在成都为其立庙有不妥之处,应当在其墓附近立庙,规范祭祀事宜。 |
D.诸葛亮生前深受百姓爱戴,他承刘备托孤之重,代行君主之权而国人没有疑虑;出兵时天下广泛关注但并不为此忧虑。 |
(1)若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。
(2)行法严而国人悦服,用民尽其力而下不怨。
5.诸葛亮除生前深受百姓爱戴外,死后更是广受追念,请结合两则材料的内容概述其体现。
5 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
(明)帝闻诸葛亮在汉中,欲大发兵就攻之,以问散骑常侍孙资。资曰:“昔武皇帝征南郑,取张鲁,阳平之役,危而后济。
(《通鉴纪事本末·诸葛亮出师·平南中附》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.又自往拔出夏侯渊军/数言南郑直为天狱/中斜谷道为五百里石穴/耳言其深险/喜出渊军之辞也/ |
B.又自往拔出/夏侯渊军数言南郑直为天狱/中斜谷道为五百里石穴/耳言其深险/喜出渊军之辞也/ |
C.又自往拔出/夏侯渊军数言南郑直为天狱/中斜谷道为五百里石穴耳/言其深险/喜出渊军之辞也/ |
D.又自往拔出夏侯渊军/数言南郑直为天狱/中斜谷道为五百里石穴耳/言其深险/喜出渊军之辞也/ |
A.“江湖”意思是江河大湖,文中的“江湖”与“处江湖之远则忧其君”(《岳阳楼记》)中的“江湖”含义不同。 |
B.“陛下”本意是指站在台阶下的侍者,后来演变成为臣子对帝王的尊称。 |
C.“以司马懿都督荆、豫州诸军事”与“皆以美于徐公”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的“以”字含义不同。 |
D.“旬有六日”与“有朋自远方来”(《论语》)中的“有”字含义相同。 |
A.魏明帝善于听从臣子意见。诸葛亮抵达汉中时,他准备大举进攻,就此事询问孙资,听了孙资的详细分析后,最终决定放弃进攻。 |
B.孙资深谋远虑,认为魏国可以采取守势,养精蓄锐,几年后,魏国日益强大,而吴蜀两国则会国力疲敝,魏国取胜定会水到渠成。 |
C.孟达因文帝、桓阶和夏侯尚的相继去世而心中忧虑不安,在诸葛亮的多次引诱下,对魏国起了二心,被申仪告发后企图起兵造反。 |
D.司马懿听说孟达企图造反时,先写信稳住孟达,再趁孟达犹豫不决之际,暗中调集军队,急速行军,仅用八天时间就兵临新城城下。 |
(1)闻吾举事,当表上天子,比相反覆,一月间也,则吾城已固,诸军足办。
(2)申仪久在魏兴,擅承制刻印,多所假授,懿召而执之,归于洛阳。
6 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
臣光曰:以孝宣之明,魏相、丙吉为丞相,于宋国为廷尉,而杨之死皆不厌众心,其为善政之累大矣!《周官》司寇之法,有议贤、议能。恽之刚直,可不谓贤乎! 然则虽有死罪,犹将宥之,况罪不足以死乎!
(选自《资治通鉴·汉纪十九》,有删改)
[注]盖司隶,指司隶校尉盖宽饶;韩冯翊,指左冯翊韩延寿。
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。光禄勋平通侯杨恽与太仆戴长乐相A失B人C有上书D告长乐罪E长乐疑恽F教人告之G亦上书H告恽罪曰
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.庶人,西周以后对农业劳动者的称呼。春秋时,其地位在士以下。 |
B.废退,同义复用,意为被罢免官职,和“昼夜勤作息”(《孔雀东南飞并序》)中“作息”的构词法不同。 |
C.既,指既然,与成语“既来之,则安之”中“既”字的含义相同。 |
D.缶,既可指一种大腹小口、两边有环用来盛酒或用来汲水的瓦器,也可指一种打击乐器。 |
A.廷尉于定国上奏参劾杨恽心怀怨望,恶言诽谤,大逆不道。汉宣帝不忍心杀人,下诏将杨恽等贬为平民。 |
B.孙会宗见杨恽治理产业过于张扬,写信劝告杨恽为人要低调,不要与宾客过多交往,是真心为杨恽着想。 |
C.杨恽在回复给孙会宗的信中,描写了自己被废为平民后的狂放恣意生活:煮羊、炖羔、喝酒,放声吟唱。 |
D.因为杨恽和杨谭对话时说了大逆不道的话语,加上名叫成的马夫头的上书控告,杨恽被判腰斩之罪 |
(1)恽上书讼韩延寿,郎中丘常谓恽曰:“闻君侯讼韩冯翊,当得活乎?”
(2)县官实然。盖司隶、韩冯翊皆尽力吏也,俱坐事诛。
5.宣帝诛杨恽开历史上以文字罪人之先河,历来备受争议,请简要概括司马光对此案的看法及依据。
7 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
景公问晏子曰:“昔吾先君桓公,有
(节选自《晏子春秋》,有删节)
材料二:
臣闻帝王之治,欲攘外者必先安内,《书》曰民惟邦本,本固邦宁。唯百姓安乐,家给人足,则虽有外患而邦本深固,自可无虞;唯是百姓愁苦思乱,民不聊生,然后夷狄盗贼乘之而起。盖安民可以行义,而危民易与为非,其势然也。独昨岁以元年,蠲赋一半,国用不足,又边费重大,内帑空乏,不得已差四御史分道督赋,三督御史清理屯监,皆一时权宜以佐国用之急。而人遂有苦其搜刮者,臣近日访之外论,皆称不便,缘各御史差出,目见百姓穷苦亦无别法,清查止将官库所储,尽行催解。
(节选自张居正《陈六事疏》,有删节)
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。以致各省库藏空A虚B水旱灾伤视C民之死而不能赈D两广用兵供饷百E出而不能支F是国G用未充而元气已H耗矣
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.管仲夷吾,即后文所说的管子,姬姓,管氏,名夷吾,字仲,后来辅佐齐桓公成就霸业。 |
B.府藏,古时国家收藏文书或财物的地方叫“府”,贮藏财物的仓库叫“藏”,文中泛指仓库。 |
C.病,文中是“劳苦,困苦”的意思,与《种树郭橐驼传》“故病且怠”中的“病”的用法相同。 |
D.克,是“能够”的意思,与《谏太宗十思疏》“能克终者盖寡”中的“克”意思相同。 |
A.齐景公认为先君桓公的显赫功业有赖于管仲的辅佐,他希望晏子辅佐自己成就同等功业。 |
B.晏子打破了景公的美梦,劝谏景公想要“彰先君之功烈”,就要像先君一样选贤任能、勤政爱民。 |
C.张居正认为目前国用不足,与皇帝即位的第一年国家减税一半,边防开支大,百姓穷苦无力缴税有关。 |
D.晏子和张居正都很会把控对话的节奏,先理性分析国情,再赞扬当今国君好的行为,最后提出具体的建议。 |
(1)臣恐国之危失,而公不得享也。又恶能彰先君之功烈,而继管子之业乎?
(2)唯百姓安乐,家给人足,则虽有外患而邦本深固,自可无虞。
5.晏子和张居正在劝谏君主时都表达了民安则国强的主张,他们的对民政策分别是怎样的?请结合材料概括。
8 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
三年,王莽遣使者奉玺书、印绶、安车、驷马迎龚胜,即拜为师友祭酒。使者付玺书,奉印绶,内安车、驷马,进谓胜曰:“圣朝未尝忘君,制作未定,待君为政。思闻所欲施行,以安海内。”胜对曰:“素愚,加以年老
班固赞曰:春秋列国卿大夫及至汉兴将相名臣,耽宠以失其世者多矣,是故清节之士,于是为贵,然大率多能自治而不能治人。王(吉)、贡(禹)之材,优于龚(胜)、鲍(宣)。守死答道,胜实蹈焉。贞而不谅,薛方近之。郭钦、蒋诩,好遁不污,绝纪逡、两唐矣。
(选自《通鉴纪事本末·王莽篡汉》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.莽太子遣使/裞以衣衾/其子攀棺不听/曰/死父遗言/师友之送/勿有所受/今于皇太子得托友官/故不受也/ |
B.莽太子遣使裞以衣衾/其子攀棺不听/曰/死父遗言/师友之送/勿有所受/今于皇太子得托友官/故不受也/ |
C.莽太子遣使/裞以衣衾/其子攀棺不听/曰/死父遗言/师友之送/勿有/所受今于皇太子得托友官/故不受也/ |
D.莽太子遣使裞以衣衾/其子攀棺不听/曰/死父遗言/师友之送/勿有/所受今于皇太子得托友官/故不受也/ |
A.“加以年老被病”与“妆成每被秋娘妒”(《琵琶行并序》)两句中的“被”字含义相同。 |
B.“有诏许之”与“许君焦、瑕”(《烛之武退秦师》)两句中的“许”字含义相同。 |
C.“方因使者辞谢”与“谢家来贵门”《《孔雀东南飞》两句中的“谢”字含义不同。 |
D.“不强致”与“其致一也”(《兰亭集序》)两句中的“致”字含义不同。 |
A.王莽派使者强行征召龚胜出山给自己儿子当老师,龚胜忠心汉室,不应王莽之征,推却不成后,绝食而死。 |
B.郇相作为太子四友之一,病死。太子遣使者赠送寿衣,郇相的儿子攀着棺材婉言拒绝,受到京师人的赞赏。 |
C.王莽用安车迎接薛方,薛方婉言拒绝。薛方推辞的一番话表明了他不慕名利的坚决态度,让王莽听了很高兴。 |
D.面对王莽的征召,陈咸与三个儿子都推辞不肯答应,并回到家乡闭门不出;陈咸至死仍沿用汉制,并收藏汉朝律令、文书,以期汉朝能够兴起。 |
(1)制作未定,待君为政。思闻所欲施行,以安海内。
(2)耽宠以失其世者多矣,是故清节之士,于是为贵。
或说上曰:“突厥所以屡寇关中者,以子女玉帛皆在长安故也。若焚长安而不都,则胡寇自息矣。”上以为然,秦王世民谏曰:“戎狄为患,自古有之。陛下以圣武龙兴,光宅中夏,精兵百万,所
是时,颉利、突利二可汗举国入寇,连营南上,秦王世民引兵拒之。会关中久雨,粮运阻绝,士卒疲于征役,人咸以为忧。世民与虏遇于豳州,勒兵将战。己卯,可汗帅万余骑奄至城西,
(节选自《通鉴纪事本末·太宗平突厥》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.虏所恃者弓矢耳/今积雨/弥时筋胶俱解/弓不可用彼/如飞鸟之折翼/吾屋居/火食刀槊犀利/以逸制劳/此而不乘/将何复待/ |
B.虏所恃者弓矢耳/今积雨弥时/筋胶俱解/弓不可用/彼如飞鸟之折翼/吾屋居火食/刀槊犀利/以逸制劳/此而不乘/将何复待/ |
C.虏所恃者弓矢耳/今积雨/弥时筋胶俱解/弓不可用/彼如飞鸟之折翼/吾屋居/火食刀槊犀利/以逸制劳/此而不乘/将何复待/ |
D.虏所恃者弓矢耳/今积雨弥时/筋胶俱解/弓不可用彼/如飞鸟之折翼/吾屋居火食/刀槊犀利/以逸制劳/此而不乘/将何复待/ |
A.“所征无敌”与“公车特征拜郎中”(《张衡传》)两句中的“征”字含义不同。 |
B.“若其不效”与“恐托付不效”(《出师表》)两句中的“效”字含义相同。 |
C.“陈于五陇阪”与“信臣精卒陈利兵而谁何”(《过秦论》)两句中的“陈”字含义相同。 |
D.“何为负约”与“舟首尾长约八分有奇”(《核舟记》)两句中的“约”字含义不同。 |
A.有人劝说唐高祖迁都,以杜绝突厥侵犯,但秦王李世民则认为戎狄扰边,自古就有,高祖统治全国,拥兵百万,如果因突厥而迁都,会遭人耻笑。 |
B.李世民希望高祖让他率兵出击突厥,假以数年,一定能俘虏颉利,李建成却嘲笑他在自吹自擂,李世民则坚信自己不出十年一定能平定漠北。 |
C.唐高祖让李世民、李元吉带兵抵御突厥,唐朝军队在豳州遭遇突厥兵,李世民主张迎敌而上,振奋士气,而李元吉惧怕敌军盛大的阵势,不敢出战。 |
D.李世民巧妙地利用了颉利和突利之间相互猜忌的心理,在突利阵前大谈“香火之情”,成功地加深了颉利对突利的不满,离间了两人关系。 |
(1)昔樊哙欲以十万众横行匈奴中,秦王之言,得无似之。
(2)会关中久雨,粮运阻绝,士卒疲于征役,人咸以为忧。
隗嚣曰:“生言周、汉之势可也,至于但见愚人习识刘氏姓号之故,而谓汉复兴,疏矣!昔秦失其
(节选自《通鉴纪事本末·班彪劝隗嚣》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.夫饥馑流隶饥寒/道路所愿不过一金/然终转死沟壑/何则/贫穷亦有命也/况乎/天子之贵/四海之富/神明之祚/可得而妄虚哉/ |
B.夫饥馑流隶/饥寒道路/所愿不过一金/然终转死沟壑何则/贫穷亦有命也/况乎/天子之贵/四海之富/神明之祚可得/而妄虚哉/ |
C.夫饥馑流隶/饥寒道路/所愿不过一金/然终转死沟壑/何则/贫穷亦有命也/况乎天子之贵/四海之富/神明之祚/可得而妄虚哉/ |
D.夫饥馑流隶饥寒/道路所愿不过一金/然终转死沟壑何则/贫穷亦有命也/况乎天子之贵/四海之富/神明之祚/可得而妄虚哉/ |
A.鹿,其义项较多,文中指政权。又如《史记·淮阴侯列传》:“秦失其鹿,天下共逐之。” |
B.刘季,这里指刘邦。季,古时兄弟排行以伯、仲、叔、季为序,其中季是最小的。 |
C.禅,即禅让,中国古代传说的统治权转移的方式,指君王把位置让给有才德的人。 |
D.春秋,与“朝菌无晦朔,蟪蛄无春秋”(苏轼《九日次定国韵》)中“春秋”含义相同。 |
A.隗嚣虽然认可班彪对周朝及汉朝形势的分析,但并没有接受班彪关于政权传承更替的观点,后来班彪投奔窦融,替窦融出谋划策。 |
B.班彪认为,君位由天命决定,不可用智力求得,如尧传位给舜,舜命再即位,并需要继位者有深厚根基和积累功勋恩德,才能达到君王高位。 |
C.班彪列举韩信、英布、项梁、项籍、王莽的例子,并描述他们的悲惨下场,以此论证天子之位不可以窃取,从而劝阻隗嚣的非分想法。 |
D.陈婴的母亲劝阻陈婴当王、王陵的母亲勉励王陵效忠汉王刘邦,说明两位母亲目光高远,都知道刘邦将要称王,因此要做好自保。 |
(1)俗见高祖兴于布衣,不达其故,至比天下于逐鹿,幸捷而得之。
(2)彪遂避地河西,窦融以为从事,甚礼重之。