1 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。

凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！

君人者，诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠，文武争驰，在君无事，可以尽豫游之乐，可以养松、乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉！

（魏征《谏太宗十思疏》）

文本二：

贞观初，太宗从容谓侍臣曰：“周武平纣之乱，以有天下；秦皇因周之衰，遂吞六国。其得天下不殊，祚运长短若此之相悬也？”尚书右仆射萧瑀进曰：“纣为无道，天下苦之，故八百诸侯不期而会。周室微，六国无罪，秦氏专任智力，蚕食诸侯。平定虽同，人情则异。”太宗曰：“不然。周既克殷务弘仁义秦既得志专行诈力。非但取之有异，抑亦守之不同，祚之修短，意在兹乎！”

（节选自《贞观政要》）

1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
周既克A殷B务弘C仁义D秦既得E志F专行G诈力
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．固，指使之稳固，与“固不在战矣”（《六国论》）两句中的“固”字意思不同。

B．休，指喜庆、福禄，与成语“休戚相关”中的“休”字意思相同。

C．危，指危险，与“正襟危坐而问客曰”（《赤壁赋》）中的“危”字意思相同。

D．微，指衰弱，与“微斯人，吾谁与归”（《岳阳楼记》）的“微”字意思不同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．魏征先用比喻论述木之长与根之固、流之远与泉之浚的关系，进而指出国安与德义之间的联系，最后水到渠成地向唐太宗提出“十思”的建议。

B．魏征总结历代君主能创业不能守业的普遍情况，引出“取之易而守之难”的问题，分析君主“竭诚”与“傲物”的不同结果，规谏君主竭诚待下。

C．这篇文章写于唐王朝国力上升的阶段，魏征有感于守成之难，深刻揭示君为舟民为水的关系，劝诫唐太宗要居安思危，善始慎终。

D．虽然魏征的谏诤切中时弊又直接凌厉，但其为唐太宗勾画了明君贤臣协力同心的美好政治前景，因而深深打动了唐太宗。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。
（2）其得天下不殊，祚运长短若此之相悬也？
5．尚书右仆射和唐太宗对国运长短的看法有何不同？请简要分析，

2 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”

孔子曰：“求无乃尔是过与夫颛臾昔者先王以为东蒙主且在邦域之中矣是社稷之臣也何以伐为”

冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”

孔子曰：“求！周任有言曰；‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”

冉有曰：“今夫额臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”

孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在频臾，而在萧墙之内也。”

（选自《论语·季氏将伐额臾》）

材料二

管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”

（节选自《史记·管晏列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．求/无乃尔是过与夫/颛臾/昔者先王以为东蒙主/且在邦域之中矣/是社稷之臣也/何以伐为/

B．求/无乃尔是过与/夫颛臾/昔者先王以为东蒙主/且在邦域之中矣/是社稷之臣也/何以伐为/

C．求/无乃尔是过与/夫颛臾/昔者先王以为/东蒙主且在邦域之中矣/是社稷之臣也/何以伐为/

D．求/无乃尔是过与夫/颛臾/昔者先王以为/东蒙主且在邦域之中矣/是社稷之臣也/何以伐为/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．有事，指用兵。《左传》成公十三年说，“国之大事，在祀与戎”。

B．“将焉用彼相”与“得养生焉”（《庖丁解牛》）两句中的“焉”含义相同。

C．“则安之”中的“安”与“率赂秦耶”（《六国论》）中的“率”用法不同。

D．四维，古时指“礼、义、廉、耻”四纲，是治理国家的基本遵循。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．冉有先说自己二人本来不同意攻打颛臾，在孔子逼问下，最终露出了真实意图：现在不占领颛臾，一定会给子孙留下祸害。

B．对于冉有推诿、掩饰的行为，孔子进行了严厉谴责，他说，君子就讨厌那种态度，不说自己贪心无厌，却一定另找借口。

C．管仲担任齐国的相，采取发展商业积聚资财使国富兵强的政策，他根据百姓的好恶来施政，发布的政令通俗并且容易执行。

D．齐桓公本来恼怒的是少姬，想向南袭击蔡国，管仲借机去讨伐楚，责备楚没有向周王室进贡包茅，这与冉有的做法如出一辙。

4．把下面的文言句子翻译成现代汉语。
（1）俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。（《史记·管晏列传》）
（2）如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则某之非敢知。（《答司马谏议书》）
5．孔子认为做官应该“陈力就列，不能者止”。管仲辅佐齐桓公称霸，是否做到了这一点，请结合材料二具体说明。

4 . 阅读下面的文言文，完成小题。

文本一：

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

（节选自《鸿门宴》，有删改）

文本二：

沛公之从雒阳^①南出轩辕。良引兵从沛公。公欲以兵二万人击峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其^②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭成阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。

张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。

（选自《史记·留侯世家》，有删改）

【注】①雒阳：洛阳。②郦食其：人名。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．始臣起下邳／与上会留此／天以臣授陛下／陛下用臣计／幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当／三万户

B．始臣起下邳／与上会留／此天以臣授陛下／陛下用臣计／幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当三万户

C．始臣起下邳／与上会留此／天以臣授陛下／陛下用臣／计幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当三万户

D．始臣起下邳与上／会留／此天以臣授陛下／陛下用臣计／幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当／三万户

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．侯，古代爵位名，为春秋时期五等爵的第三等，比“伯”低一等。

B．为寿，祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物，以祈祝健康长寿。

C．崩，古代称帝王或王后死叫“崩”，称诸侯死叫“薨”，称大夫死叫“卒”，“卒”后为死亡的通称。

D．谥，封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒贬给予的称号，称为谥或谥号。

3．下列对文本一、文本二有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．刘邦听到项羽要击破他时，能虚心向谋士请教，采纳建议，热情款待项伯，约为婚姻。

B．刘邦面对危情，既惊呼“为之奈何”，又将自己的错误推到别人头上，接着又低声下气地拉拢项伯，使项伯为他所用，局势出现转机。

C．张良面对故人报信，处变不惊，从容应对；他计败峣下秦军，又说汉王授印于韩信，解除危难，为汉王朝立下汗马功劳。

D．在文本一中，张良深知刘邦肺腑，提出见解，能够剖析利害，启发刘邦醒悟而予以采纳；在文本二中，张良献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（2）此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。
5．结合文本一、二，简述刘邦遇到的哪些危局在张良的帮助下得到化解？

5 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

《鸿门宴》语段阅读

沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

……

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士，能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此未有封侯之赏而听细说欲诛有功之人此亡秦之续耳窃为大王不取也”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

1．下列句子中，不含通假字的一项是（     ）

A．张良出，要项伯	B．愿伯具言臣之不敢倍德也
C．旦日不可不蚤自来谢项王	D．沛公奉卮酒为寿

2．从用法特点的角度看，下列加横线字与“吾得兄事之”中的“兄”不同的一项是（     ）

A．既东封郑，又欲肆其西封	B．常以身翼蔽沛公
C．未能助上大有为，以膏泽斯民	D．箕畚运于渤海之尾

3．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（     ）

A．交戟之卫士欲止不内               行旅皆欲出于王之涂

B．以待大王来                            臣以供养无主，辞不赴命

C．拔剑切而啖之                         与嬴而不助五国也

D．因招樊哙出                            因人之力而敝之，不仁

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．劳苦而功高/如此未有封侯之/赏而听细说欲/诛有功之人/此亡秦之续耳窃/为大王不取也

B．劳苦而功高/如此未有封侯之/赏而听细说/欲诛有功之人/此亡秦之续耳/窃为大王不取也

C．劳苦而功高如此/未有封侯之赏/而听细说欲/诛有功之人/此亡秦之续耳窃/为大王不取也

D．劳苦而功高如此/未有封侯之赏/而听细说/欲诛有功之人/此亡秦之续耳/窃为大王不取也

5．对两段文字的内容评价，不正确的一项是（     ）

A．刘邦审时度势，善于用人，采纳了张良的建议，拉拢项伯为自己辩解。项伯的立场变化了，替刘邦考虑，这就直接引出了“鸿门宴”事件。

B．樊哙听说项庄想借舞剑之机杀掉沛公，奋不顾身，冲进室内要与项庄、项羽拼命，反映了他勇猛无比的性格。

C．项王“按剑而跽”是一种戒备的姿态。他对樊哙的话无言以对，体现了他不善随机应变的缺点。

D．对樊哙的描写可谓绘声绘色。先描写其言语，反映其心情；再写他冲撞卫士和直面项王的神态和言行。

6．翻译句子。
①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
②文武争驰，在君无事，可以尽豫游之乐，可以养松、乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。（魏征《谏太宗十思疏》）
7．有人说，鸿门宴上樊哙也是作者极力刻画的英雄人物，只不过是屠夫式的勇猛罢了。你认同吗？说说你的认识。

7 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大：河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。

（节选自李斯《谏逐客书》）

【乙】

齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君^①，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之曰：“诺。”

后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛者乎？”冯谖署曰“能。”孟尝君怪之，曰：“此谁也？”左右曰：“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰：“客果有能也。吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事愦于忧而性柠愚沉于国家之事开罪于先生先生不羞乃有意欲为收责于薛乎？”冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行。辞曰：“责毕收，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”

驱而之薛，使吏召诸民当偿者悉来合券。券遍合，起，矫命以责赐诸民。因烧其券，民称万岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也！”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰：“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，以义耳。窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁，乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦，曰：“诺，先生休矣！”

后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛。未至百里。民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖：“先生所为文市义者，乃今日见之。”

（节选自《战国策·齐策》）

【注】①孟尝君：名田文，战国四公子之一，以广招宾客闻名。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是（       ）

A．文倦/于事愦/于忧而性佇愚沉/于国家之事开罪于先生/先生不羞/乃有意欲为收责于薛乎

B．文倦于事/愦于忧/而性佇愚/沉于国家之事/开罪于先生/先生不羞/乃有意欲为收责于薛乎

C．文倦于事/愦于忧/而性佇愚沉/于国家之事开罪于先生/先生不羞/乃有意欲为收责于薛乎

D．文倦/于事愦/于忧而性柠愚/沉于国家之事/开罪于先生/先生不羞/乃有意欲为收责于薛乎

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“王者不却众庶”中“却”与《六国论》“李牧连却之”中“却”字含义不同。

B．黔首，指平民。秦时衣服尚黑，百姓出行多以黑巾覆头，故称“黔首”。

C．“约车治装”中“约”与《鸿门宴》中“约为婚姻”中“约”字含义相同。

D．下陈，古代统治者宾主相见时，在堂下陈列礼品，故称堂下为“下陈”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．甲文从粮食人口等最易接受的道理说起，接着以山河类比，论述五帝三王无敌的原因是接纳广大民众，正面论证了客卿对治国的重要性。

B．甲文先引古后论今，正反对比分析任用客卿和驱逐客卿两种不同结果，指出轻士逐客的危害，由轻而重，层层深化，有力驳斥了逐客言论。

C．冯谖到孟尝君处做门客，为了试探孟尝君，故意说自己什么才能都没有，因而当有人推荐冯谖去薛地办理财务之事时，孟尝君感到奇怪。

D．为回报知遇之恩，冯谖矫命烧券，很快为孟尝君“市义”回来，收获了属地百姓的感恩之情，可见冯谖足智多谋、深谋远虑的士人形象。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。
（2）臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁，乃臣所以为君市义也。
5．孟尝君对冯谖的态度有何变化？请简要概括。

8 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

秋，七月，丁未，以尚书仆射谢安为司徒，安让不拜；复加侍中，都督扬、豫等五州诸军事。以桓冲都督江、荆等七州诸军事，领荆州刺史。桓冲以秦人强盛，欲移阻江南，奏自江陵徙镇上明，使冠军将军刘波守江陵，咨议参军杨亮守江夏。王蕴固让徐州，谢安曰卿居后之重不应妄自菲薄以亏时遇。蕴乃受命。初，中书郎郗超自以其父惜位遇应在谢安之右，而安入掌机权，愔优游散地，常愤邑形于辞色，由是与谢氏有隙。是时朝廷方以秦寇为忧，诏求文武良将可以镇御北方者，谢安以兄子玄应诏。超闻之，叹曰：“安之明，乃能违众举亲；玄之才，足以不负所举”众咸以为不然，超曰：“吾尝与玄共在桓公府，见其使才，虽履屐间未尝不得其任，是以知之。”玄募骁勇之士，得彭城刘牢之等数人。以牢之为参军，常领精锐为前锋，战无不捷。时号“北府兵”，敌人畏之。壬寅，散骑常侍王彪之卒。初，谢安欲增修宫室，彪之曰：“中兴之初，即东府为宫，殊为俭陋。苏峻之乱，成帝止兰台都坐，殆不蔽寒暑，是以更营新宫。比之汉、魏则为俭，比之初过江则为侈矣。今寇敌方强，岂可大兴功役，劳扰百姓邪！”安曰：“宫室弊陋，后世谓人无能。”彪之曰：“凡任天下之重者，当保国宁家，缉熙政事，乃以修室为能邪?”安不能夺其议，故终彪之之世，无所营造。十二月，临海太守郗超卒。初，超党于桓氏，以父愔忠于王室，不令知之。及病甚，出一箱书授门生曰：“公年尊，我死之后，若以哀惋害寝食者，可呈此箱；不尔，即焚之”既而惜果哀惋成疾，门生呈箱，皆与桓温往反密计。惜大怒曰：“小子死已晚矣！”遂不复哭。

(节选自《资治通鉴·晋纪二十六》，有删改）

1．文中画波浪线的地方有三处需加句读，请用黑色碳素笔在答题卡上把相应位置的答案标号涂黑。
谢A安B曰C卿D居E后F父G之H重I不J应K妄L自M菲N薄O以P亏Q时R遇
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．丁未，古代干支纪元法，“丁”是十天干之一，“未”是十二地支之一，文中用来纪日。

B．都督，一指古时的军事长官，民国初年各省也设有都督，兼管民政。二指总领，统领。文中指的是后者。

C．右，文中指右边，是尊位。但并不是所有情况都以右为尊，如“虚左以待”，指留待左边的位置给对方，以示尊敬。

D．凡，文中指但凡，凡是，与《琵琶行（并序）》中“凡六百一十六言”的“凡”含义相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．王蕴坚决辞让接任徐州事务，谢安晓之以理动之以情力劝王蕴，他才接受了任命。

B．郗超虽因父亲职务的事和谢家有嫌隙，但他依然对谢安的贤明和谢玄的才能大加赞赏。

C．谢玄招募骁勇的兵士，任命刘牢之为参军。他率领的军队战无不胜，敌人十分害怕畏惧。

D．郗超的父亲是一个忠臣，所以他看到儿子与桓温秘密谋划的信件时，内心悲哀以致患病。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)安之明，乃能违众举亲；玄之才，足以不负所举。
(2)初，超党于桓氏，以父愔忠于王室，不令知之。
5．王彪之反对谢安想要增修宫室的原因是什么？这个原因与魏征在《谏太宗十思疏》中给唐太宗的哪个建议相同？

9 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

三年，楚、赵、魏、韩、燕同伐秦。秦人出兵逆之，五国之师皆败走。四年，秦败韩师于脩鱼，斩首八万级。诸侯振恐。张仪说魏襄王曰：“夫诸侯之约从，盟于洹水之上，结为兄弟以相坚也。今亲兄弟同父母，尚有争钱财相杀伤，而欲恃反覆苏秦之馀谋，其不可成亦明矣。大王不事秦，秦下兵攻河外，则赵不南，赵不南则梁不北，梁不北则从道绝，从道绝则大王之国欲毋危不可得也。故愿大王审定计议，且赐骸骨。”魏王乃倍从约而因仪以请成于秦张仪归复相秦。五年，巴、蜀相攻击，俱告急于秦。秦惠王欲伐蜀，以为道险狭难至，而韩又来侵，犹豫未能决。司马错请伐蜀。张仪曰：“不如伐韩。亲魏，善楚，下兵三川，攻新城、宜阳，以临二周之郊，据九鼎，按图籍，挟天子以令于天下，天下莫敢不听，此王业也。臣闻争名者于朝，争利者于市。今三川、周室，天下之朝市也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。”司马错曰：“不然。臣闻欲富国者务广其地，欲强兵者务富其民，欲王者务博其德，三资者备而王随之矣。今王地小民贫，故臣愿先从事于易。夫蜀，西僻之国而戎狄之长也，有桀、纣之乱；以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊。故拔一国，而天下不以为暴，利尽四海而天下不以为贪，是我一举而名实附也，而又有禁暴止乱之名。今攻韩，劫天子，恶名也，而未必利也，又有不义之名，而攻天下所不欲，危矣！臣请论其故：周，天下之宗室也；齐，韩之与国也。周自知失九鼎，韩自知亡三川，将二国并力合谋，以因乎齐、赵而求解乎楚、魏，以鼎与楚，以地与魏，王弗能止也。此臣之所谓危也。不如伐蜀完。”王从错计，起兵伐蜀。蜀既属秦，秦以益强，富厚，轻诸侯。

（节选自《通鉴纪事本末·秦并六国》，有删改）

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。
魏A王B乃C倍D从E约F而G因H仪I以J请K成L于M秦N张O仪P归Q复R相S秦
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．赐骸骨，即“乞骸骨”，是大臣请求辞官的婉辞，意为自请退职，请求使骸骨归葬故乡。

B．九鼎，传为大禹在建立夏朝以后，用九州所进贡的铜铸成九鼎，作为国家政权的象征。

C．名实，即名与利。与《答司马谏议书》中“尤在于名实”中的“名实”意思不同。

D．宗室，即宗族，特指与君王有着直系血缘关系的宗族，犹言皇族，在本文中即为此意。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．秦军大败韩军后，张仪向魏襄王进言说如果不臣服于秦，将导致魏赵结盟道路的中断，危及国家安全。

B．面对伐蜀还是攻韩的形势，张仪提议应对付韩国，并与齐楚保持友好关系，出兵三川，挟天子号令天下。

C．司马错认为蜀地偏远加之国势动荡，伐蜀能使秦名利双收，反之攻韩则未必得益且背负不仁不义的罪名。

D．张仪主张出兵三川，借武力争利于天下，而司马错则认为这样做将导致周韩结盟，使得蜀国能完整保全。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫诸侯之约从，盟于洹水之上，结为兄弟以相坚也。
（2）而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。
5．司马错是如何一步步说服秦王的？请简要概括。