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解析
| 共计 67 道试题
现代文阅读-文学类-单文本 | 适中(0.65) |

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

每年一次

契诃夫

公爵小姐那幢有三个窗户的小房子露出一派节日气象。它似乎年轻了。房子四周已经仔细打扫过,大门敞开,带格子的窗板从窗户上却下来。新擦亮的窗玻璃迎着春天的太阳胆怯地发着光。

看门人玛尔克在大门口站着,年老衰迈,身穿一套虫蛀的号衣。玛尔克不是平白无故从他的小房间里钻出来的。今天是公爵小姐的命名日,他要给客人们开门,大声通报他们的姓名。

门厅里已经没有平时那种咖啡渣的气味,也没有素菜汤气味,却有那么一种类似香皂的香水味。各个房间都精心地收拾好。窗帘已经挂起来,罩在画片上的薄纱已经取下,布满木刺的破旧地板涂上了蜡

公爵小姐本人,也就是这幢有三个窗户的小房子的女主人,是个背脊伛偻和满面皱纹的老太婆,正坐在大圈椅里,不时理一理她那件白色薄纱连衣裙的皱褶。她胸前戴着玫瑰花,只有那朵花才说明这个世界上还有青春!

公爵小姐等着贺客登门。应当到她家里来的客人,有特朗勃男爵和他的儿子,有哈拉哈德节公爵,有宫中高级侍从布尔拉斯托夫,有她的表哥比特科夫将军和许多其他的人……一共不下二十名!

时间已经是中午。公爵小姐理一下地的连衣裙和玫瑰花。她侧耳倾听:有人拉门铃吗?一辆轻便马车隆隆响地奔驰着,停住。五分钟过去了。

不是到我们这儿来的!公爵小姐暗想。

对了,不是到您这儿来的,公爵小姐!过去那些年的历史又在重演。无情的历史啊!下午两点钟,如同往年一样,公爵小姐回到她的卧室里,哭了。

一个人也没来!一个也没来!

老玛尔克在公爵小姐身旁忙这忙那。他也一样伤心:人们都变坏了!从前,人们像苍蝇似地拥进客厅里来,可是现在……

一个人也没来!公爵小姐哭着说,男爵也没来,哈拉哈德节公爵也没来,乔治·布堆茨基也没来。……他们都丢开我了!可是没有我,他们哪会有今天?他们有今天的幸福,有今天的前程,都得感激我,全亏我出力!缺了我,他们就会一事无成。

一事无成,小姐!玛尔克附和说。

我倒不是要他们报恩。我不需要这个!我要的是感情!我的上帝,这多么气人!就连我的侄子冉也没来。为什么他不来?我有什么地方对不起他?他欠的债我全给他还清了,我还把他姐姐达尼雅嫁给一个上流人。这个冉叫我破费不少啊!我始终信守我对我哥哥,也就是他父亲,许下的诺言。我为他花过不少钱,这你也知道·····。

您,小姐,可以说,就是他的父母,顶得上他的亲生父母。

可是现在——你瞧,这就叫报恩!唉,这些人啊!

三点钟,如同往年一样,公爵小姐歇斯底里发作了。惊慌不安的玛尔克戴上他那顶镶着饰绦的帽子,同街头马车的车夫讲了很久的价钱,然后坐上车去找公爵小姐的侄子冉。

幸好,冉公爵居住的公寓不算太远。玛尔克碰见公爵正躺在床上。冉刚从昨天的酒宴上回来,他那起了皱纹的大脸红得发紫,额头上冒汗。他很想睡觉,可是不行:他恶心,要呕吐。他烦闷的眼睛盯住洗脸盆,其中装满垃圾和肥皂水,快要溢出来了。

玛尔克走进肮脏的房间,带着厌恶的神情耸起肩膀,迟疑地走到床前。

这不好,伊凡·米哈雷奇!他带着责备的口吻说。

什么事不好?

今天您为什么没到您姑姑家里去庆贺地的命名日呢?莫非这样好吗?

滚出去!冉说,眼睛没离开肥皂水。

莫非这不伤姑姑的心?……唉,伊凡米哈雷奇,少爷!您一点感情也没有!

我不干拜客的事,你就这么对她说吧。这种风气早已过时了。……我没有工夫坐着马车四处乱跑。不要来缠我。滚开!我想睡觉。

接下去好一阵子两人都不说话。

您,少爷,就去一趟,庆贺一下吧!玛尔克堆着笑脸说,她老人家在哭,……您务必发发善心,对地表一下敬意。……您去一趟吧,少爷!

我不去。我用不着去,而且也没有工夫去。

您去一趟吧,公爵!您给地个面子,少爷!您多费心!她老人家伤心透了,……因为您,可以说是忘恩负义,……。玛尔克举起柚子擦眼睛。

那么,有白兰地喝吗?冉说。

有,少爷,公爵!

哦,那么有一百卢布可拿吗?他问。

这说什么也办不到!您自己也知道,公爵,我们手上已经不像从前那么有钱了。……亲戚们已经害得我们倾家荡产,伊凡·米哈雷奇。当初我们有钱,大家不断地来,可是现在……。

我去年因为拜望她而拿到——拿到多少钱来着?拿到二百。那么这回连一百也没有了?你倒真会开玩笑,滚开!我想睡觉。

求您发一发慈悲吧,公爵!她老人家年纪大,身子弱。……她活不长了。……您可怜可怜她老人家吧,伊凡·米哈雷奇,公爵!

冉却无动于衷。玛尔克就开始讲价钱。四点多钟,冉同意了,穿上礼服,坐车到公爵小姐家里去。

我的姑姑。他低下头去吻她的手,说道。

然后他在沙发上坐下,把去年已经谈过的话再从头说一遍。

我的姑姑,您知道吗?玛丽雅·克雷斯金娜接到从尼斯寄来的一封信。……她丈夫可了不得!嘿!原来他为一个歌女同一个英国人决斗,他在信上满不在乎地描写一番……

真的吗?公爵小姐把眼珠往上一翻,举起两只手来合在一起,惊讶中带着点恐惧。

是啊。他在那儿决斗,追逐歌女,可是在此地,他的妻子呢,却让他害得憔悴,消瘦。这样的人我真不懂,我的姑姑!

幸福的公爵小姐把座位向冉那边移近点,他们就滔滔不绝地谈下去。茶和白兰地端上来了。

这边,幸福的公爵小姐听冉讲话,时而哈哈大笑,时而心惊胆战;那边,老玛尔克却在翻那些小箱子,把一张张钞票收拢来。冉公爵做出了很大的让步,只要给他五十卢布就成了。可是为了付出五十卢布,就得翻不止一口箱子呀!

(有删改)

1.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(     
A.画线②描写公爵小姐等待贺客的情形。“侧耳倾听”这一细节,写出了她从期盼到失望的心理变化。
B.公爵小姐等待的贺客都是她曾经帮助过的人,她为这些人付出精力和钱财,但其内心并不需要报恩。
C.玛尔克不断变换对冉公爵的称谓,主要是因为冉公爵的拒绝使他无可奈何,不得不变着法劝说。
D.从姑姑那里尽可能多地搜刮好处,这才是冉公爵答应“每年一次”庆贺姑姑命名日的真正原因。
2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.首段“胆怯”用拟人手法,写昏暗已久的窗玻璃被擦亮后乍见太阳的状态,也暗示公爵小姐的心理。
B.画线③以对白方式将叙述者的态度和观点自然带出,这一横插的议论提示了叙述者在小说中的存在。
C.玛尔克是贯穿全文的线索人物,他既是整个事件的目击者、见证人,也是情节发展的重要推动者。
D.在玛尔克与冉公爵的对话描写中,作者大量使用省略号,是为了省去多余的话,使小说语言精练。
3.有译本删掉了第三段(画线①处)的内容,你是否认同?请阐述理由。
4.契诃夫小说把对生活的感受溶解到“冷眼旁观”中,耐人寻味。请结合公爵小姐的“哭”和“笑”,谈谈你对这一特点的认识。
2024-05-28更新 | 235次组卷 | 1卷引用:2024届山东省威海市高三二模语文试卷
古代诗歌阅读 | 适中(0.65) |

2 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

漂泊

郑谷

槿坠莲疏池馆清,日光风绪淡无情。

鲈鱼斫鲙输张翰,橘树呼奴羡李衡(注)

十口漂零犹寄食,两川消息未休兵。

黄花催促重阳近,何处登高望二京。

[注]张翰,西晋时在洛阳为官,见堂室内乱,便借口思念家乡特产鲈鱼,回到吴江。李衡,三国丹阳太守,遣人在武陵种柑橘千株,称“千头木奴”,子孙家道殷足。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.首联描写周围环境,“坠”“疏”“清”扣标题,有飘零之感,“淡无情”有双关意。
B.颔联连用典故,与张翰和李衡的比较,既抒发诗人羡慕之情,也暗指了他的处境。
C.“催促”以拟人手法写菊花盛开、重阳将至,用乐景反衬佳节来临无处登高的无奈。
D.本诗叙事、抒情相结合,沉重的现实主题和凄凉的场景选择,使诗歌具有沉郁之感。
2.本诗颈联与杜甫《登高》颈联都写到漂泊之苦,请比较其情感表达上的不同之处。
2024-05-20更新 | 189次组卷 | 1卷引用:2024届山东省威海市高三二模语文试卷

3 . 阅读下面诗歌,完成下面小题。

从军[注]

杜仁杰(元)

野阔牛羊小,天低草树平。

吴疆连晋境,汉卒杂番兵。

月合围城晕,风酣战阵声。

中原良苦地,上古错经营。

[注]此诗写于金元混战时期,诗人随金兵北渡黄河逃难时。
1.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.首联写诗人极目远眺看到旷野牛羊、矮天草树的雄阔壮观之景,顿时产生渺小之感。
B.曾经对峙的吴晋如今连成一片,金、元兵士交杂其间,使中原再次成为厮杀的战场。
C.颈联写直至夜晚战争还在持续,风声夹杂着作战之声,视听结合,渲染战事的惨烈。
D.本诗为从军逃亡的纪实之作,全诗紧扣标题,讲述诗人逃难途中的所见所闻所感。
2.尾联“错”字传达了诗人复杂的情感,请简要分析。
2024-03-04更新 | 60次组卷 | 2卷引用:山东省威海市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题
现代文阅读-文学类-单文本 | 适中(0.65) |

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

划呀,渔民们,划呀!

约·赫尔格[冰岛]

少年走上甲板,在船头坐了下来。夜色漆黑,澄澈的苍穹中星光闪烁。四周万籁俱寂,只有烧着的木柴偶尔发出轻轻的劈啪声。渔船现在不再摇晃了,沉甸甸地躺在大海的怀抱里,微波细浪轻手轻脚地抚爱着这个小小的婴儿。夜晚的空气是如此清凉甜美,令人心神俱爽,他不禁信口哼起了渔民爱唱的歌曲《拍手,拍手,玛丽亚》《划呀,渔民们,划呀》。

在山坡顶上的小茅舍里,克里斯蒂恩站在小窗面前,失神地眺望着水平如镜的大海。她思绪起伏,一生中所经历的无尽的苦难在此刻都涌上了心头。十五年前,出身高贵的她背着父母同船长马格努斯结了婚,跟着他背井离乡来到这个偏远的小渔村。一年半后,她就失去了丈夫,从此成了一个年纪轻轻的寡妇,不得不像别的渔家妇女一样去晒制鱼干和修补渔网,自食其力地谋生度日。现在,总算熬出头了。往后约克尔,那位刚毅可靠的船长会言传身教把她儿子培养成材的。

克里斯蒂恩把窗子打开,海上凉爽的晚风吹拂着自己的脸颊。回想到今天早上她躲在窗帘背后偷偷张望他。他站在那里,身材挺拔,面目清秀;他小时候那么怯弱,但如今那纵身跳上船的坚毅背影,有着一种令人心醉神迷的魅力……她的儿子呵!她站在窗口良久,然后上床去睡了。一丝甜甜的微笑挂在她的唇边——多少年来的第一回呵!

少年站起身来,一眼瞥见东边天际已经变了颜色。一团团浓黑的乌云你追我逐地遮掩上来,一群群白色的海鸟绕着渔船盘旋低飞了几圈之后,又急匆匆地向前飞去。此刻海浪翻腾,猛烈地冲击着船身,桅杆乒乒乓乓地砸撞着,渔船颠来簸去。一股奇臭无比的腥咸味呛进了少年的鼻孔,使他几乎透不过气来。他在走下船舱之前,举目四顾,可是哪里也见不到陆地的踪影。

船长约克尔老早就醒了。他把脸埋在肘弯里,全神贯注地谛听着风声的变化。这风来者不善,还在加码哩。约克尔翻身滚过床沿,起来推醒厨师和轮机手。

咱们得赶紧收网!

赶快动手!

约克尔一口气拉起好几米被浪头打得七断八裂的网绳。陡然间,整个大海在他们眼前咆哮起来,狂风掀起的浊浪翻滚过船舷。桅灯猛击在桅杆上,哐啷一声砸得稀烂。

渔船一会儿被浪峰高高抛起,一会儿又被压到深深的涛谷之中。船尾翘起来了,整条船像是竖立起来。巨大的浪涛夹着闷雷般的呼啸愈涌愈高,小渔船好像被一股强大的吸力吸进了旋涡之中,再也无法脱身,听凭大海对它肆虐摧残。少年被腥臭的浪头打得五脏六腑都在一个劲儿地翻腾,他两腿一软,一头栽了下去,趴倒在粘稠腥臭的海藻堆上大口大口地呕吐起来。他眼前直冒金星,浑身冷汗如注,趁着一阵大浪的间歇,他一头扑进了驾驶室,他的双手和双脚都已伤痕累累。

那三个人正在收拾残网,他们的手飞快地把网一点一点地拉起,②那三个身穿黄色油布风衣的身影像是三尊雕像一样巍然屹立在刀刃般的浪涛之中,毫不退缩动摇。驾驶舱里已经开始灌水,少年挣扎着爬起身来,他觉得他得做点什么。这是他平生第一遭经受的炼狱之火的洗礼,他必须要经受住这个考验。他咬了咬牙,踉跄着再度冲到了甲板上,一根又一根地把网绳拖起来。鱼网渐渐堆高,他竟以自己都难以置信的气力,把鱼网拖曳到驾驶舱的背后。

蓦然间,拉网的战斗停顿了下来。少年困惑地抬起头,滂沱大雨和汹涌的海涛已经把鱼网缠结成一个乱绳团,而乱糟糟的鱼网又把渔船纠缠得动弹不得。船上升起了三盏遇险求救的信号灯。在灯光之中,他瞥见约克尔高举着一把斧头不顾一切地奔向船头去砍断鱼网。就在这一刹那,一个急浪强劲地冲刷过渔船,只一卷就把船长扫得无影无踪了。渔船朝着一边倾侧过去。

当少年苏醒过来时,他发现自己已经被冲到前桅杆上,铁丝缆绳勒住了他的双脚,戳得他痛彻骨髓。他使出全身气力死命地抱住那根正在爆裂、发出劈啪巨响的主桅杆。甲板上满是碎屑,渔船像块破布一样在浩淼无际的海面浮上沉下,底舱里的积水正在以飞快的速度涨溢上来,漫过了轮盖。身边已经没有一个人。

少年看到自己脚下的船正在迅速下沉。他闭紧了眼睛,紧紧地抱住了桅杆,眼前闪过母亲站在窗边的身影……猛然间,山崩地裂般的一声巨响,小渔船断裂了,一股火光冲天而起,映红了渔船上空。渔船的残骸星散开来,在直泻而下的白濛濛的激浪和礁石之间化为乌有了。

第二天晌午时分,山坡顶上的小茅舍里,面色苍白的克里斯蒂恩一动不动地坐着。浊浪翻滚的大海里,只有空荡荡的一片浩淼。他不会死的,他年纪轻,身体强壮,克里斯蒂恩呓语般地说道,他游起泳来,灵活得像头海豹……一个少年的身影转过棚屋,正朝着小茅舍大步流星地走了过来。她赶紧抢步上前,过去打开厨房的门。她的两片毫无血色的嘴唇抽动着……可是话刚到嘴边又缩了回去。少年已经走到茅舍的门前。克里斯蒂恩认出来这是本村修桶匠阿尔纳的儿子,他是到岬角弯处去划他们家的一条小船的。

克里斯蒂恩转回到了厨房里来,脸上的激动神情已经消失了,面孔重又变得像泥塑木雕一般。她如今明白她的儿子再也回不来了。他临出门时脱下来的那套脏衣服还撂在屋子当中的地板上,那是她放在那里准备要洗的。她直僵僵、怔呆呆地跪了下去,双手捧起那堆脏衣服,把搓衣板顶在粗糙的地板上,④愣了老半天,然后没命地在搓衣板上搓洗起那套脏衣服来。

(有删改)

1.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(     
A.首段描写满天星光、微波细浪、哼歌曲等,营造了宁谧安静的氛围,体现海上生活暂时的平静。
B.母亲背井离乡来到小渔村,失去丈夫后,她不得不独自谋生,逐渐地失去了对幸福生活的追求。
C.海上天气骤变和海浪翻腾让少年感到不适,他抬头寻找陆地的举动,表现了内心的不安与期盼。
D.船长约克尔经验丰富,他能够通过风声的变化,迅速判断出海上严峻的状况,并进行紧急处理。
2.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(     
A.句①“抛”“压”“翘”等动词正面描摹海浪的状态,“高高”“深深”则写出渔船的无力感。
B.句②两处使用比喻,形象写出渔民的坚毅和大海的凶险,渔民毫不退缩的精神是少年成长的动力。
C.句③以蒙太奇手法对少年的行走和母亲的神态进行特写,镜头的交替呈现增强了小说的冲击力。
D.句④将母亲丧子之痛凝聚在“没命地搓洗”脏衣服这一动作中,在无言的场景中传达凄凉之感。
3.“双重奏”本为音乐术语,指两种乐器或声部相互呼应,共同演奏出和谐的乐章。本文采用双重奏的叙事形式,展示了海上与陆地的生活场景,产生较好的艺术效果。请结合文本加以分析。
4.小说中的海上生活环境,给少年带来了改变。文学作品中,自然环境或社会环境的改变都可能给人物带来变化,请从《悲惨世界》《复活》中任选一部作品,以“环境与人”为关键词,写一则200字左右的短评。
2024-03-04更新 | 41次组卷 | 2卷引用:山东省威海市2023-2024学年高二上学期期末考试语文试题
古代诗歌阅读 | 适中(0.65) |

5 . 阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

暮过回乐烽

李益

烽火高飞百尺台,黄昏遥自碛西来。

昔时征战回应乐,今日从军乐未回。


[注]①受降城,一说在宁夏灵州回乐县内。②诗人随部队支援前线时,黄昏经过回乐看到烽火台,作此诗。
1.下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       
A.《夜》诗选取沙、月两种意象,以雪、霜作比,描摹边城夜色,画面呈现冷色调。
B.《夜》诗三、四句笛声打破寂静,唤醒征人思乡之情。“尽”字强化笛声感染效果。
C.《暮》诗将烽火画面前置,再讲述自己随军从沙漠赶来,这样写具有视觉冲击力。
D.两首诗均为边塞诗,笔力雄健,先景后情,将戍边战士的生活融入景物描写之中。
2.两首诗都写到“回乐烽”,但作用不同,请简要分析。
2024-03-04更新 | 62次组卷 | 1卷引用:山东省威海市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题
现代文阅读-文学类-单文本 | 适中(0.65) |

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

长白逢岳桦

刘建东

长白山,海拔一千八百米之上,一年之中大多数的时间,被肆虐的风、漫天飞舞的雪、任性的寒冷所占据着,残酷的环境,令众多的树种望而却步。只有一种树,跨过自然划定的界线,沿着越来越陡峭的山脊,在越来越贫瘠的土壤上尽可能深地扎下根,迎着风霜,顶着暴雪,勇敢地向更高的高度挺进。

这就是岳桦,是我在通往长白山天池的路途中,与之邂逅的一种树。于我而言,这种高山乔木是陌生的,它们的外表并不引人注目,丝毫不出众。①它们没有长白松那么高大伟岸,英俊高冷;也没有白桦树那么秀媚端庄,亭亭玉立。它们极其普通,但它们是天生的冒险家,拥有一往无前的气魄。

广袤的天空之下,长白山主峰高耸入云,威严而又令人敬畏,山巅未可预知的风景,是所有树种的梦想。无数个白昼与夜晚,山风吹遍树林,到山顶去,到那与云朵最接近的地方去,②这个想法炙烤着每一个树种的神经末梢,令它们想入非非,跃跃欲试。而只有少数的树,敢于尝试,敢于脱离自己的舒适区域。在悠长而枯燥的时间里,或许是某个风雪交加的夜晚,或许是某个安宁诗意的清晨,毫不起眼的岳桦,迈出了关键的第一步。接着,一步步,一寸寸,在付出了不计其数的牺牲与失败之后,脚下的土地才渐渐接纳了它们。海拔相对较低的地带,风会相对温和一些,严寒会稍稍收敛一些,它们还可以尽情舒展自己的筋骨,放飞自己的心怀。在背风的山坳里,在相对平缓的山坡上,在清澈的湖水四周,在流动着的冰凉的河水两侧,它们依着地形,借着山势,轻松地舒展着身躯。有的把身躯伸向天空,有的将枝节无所顾忌地向各个方向延展,不追求笔直,不追求方向,也不追求美观,只是尽情挥洒着自己旺盛的生命。

得到短暂休整的岳桦树,并没有让这种相对的平静,这种温和的亲近,消磨了意志。它们选择了继续向上。它们中的一部分,很快开始了又一次无比困苦和单调的跋涉。在上升的过程中,越接近顶峰,恶劣环境的考验越猛烈,我看到它们的身体奇妙地发生着变化。它们像是经过长期训练的战士,变得团结而有纪律,井然有序,它们互相勉励着,一律朝着一个方向,背风的方向,弯下了腰,甚至匍匐着。它们即使弯曲,枝干也坚硬挺拔,如同刺向风暴的剑和枪。危险随时存在,可是它们弯曲的身体里充盈着顽强。当它们终于在越来越贫瘠的山坡上扎下了根,喘匀了气,安抚住不安的情绪后,它们放眼四周,独享风景。

此时,阳光晴好。它们看到了从幽深的谷底缓缓升腾起来的白云,白云飘逸、轻盈,轻抚着它们。它们看得更远了,一览众树矮,那些曾经与它们为伍的高大树种们,竟然变得那么渺小。它们陡然发现,时间不知已经过去了多少个世纪,它们已经完成了太多不可能完成的任务,翻越了太多不可逾越的海拔高度。目光似乎有了重量,直抵山的尽头,那里有相对清晰的针叶林带,以及隐约可见的针阔叶混交林带,它们互相簇拥着,互相依偎着,紧紧地拥抱在一起。风越过了岳桦,在丛林中制造了巨大的合唱乐声,丛林快乐地享受着属于自己的幸福,或许,是在嘲笑那个脱离了大家、顶风冒雪踽踽前行的岳桦。丛林一直在观看岳桦孤独而倔强的背影,丛林也只能看到岳桦的背影。

海拔已经接近两千一百米,山巅触手可及。但是再前进一步都变得异常艰辛。刮过一阵风,岳桦迎接着,把力气本能地用在树的弯曲处。山巅仍然在上方,仍然在迷人地召唤着它们。③当我借助汽车,借助人工修建的道路,借助厚厚的衣物,把这些岳桦远远地抛到身后时,我不禁回头观察,我发现,它们的身体更加低矮,更加贴近山体,就像是人类站在跑道的起跑线上,蹲下身子,保持着蓄势待发的姿势,随时等候着来自内心深处的发令枪声。

穿过荒芜的高山苔原地带,我终于踏上了通往山巅的最后阶梯,一步步接近长白山的顶峰。我替岳桦树看到了长白山最高处的风景。宽阔的火山口四周,被风化的赤褐色山体,萧索荒凉,植物的踪迹难寻。我在众人此起彼伏的惊叹声中,看到了朵朵白云抚慰下,那一池碧蓝色的湖水。这是白云的故乡,④它们悠闲甚至有些懒散地悬浮着,把巨大的暗影投射到绸缎一样的湖面上。美丽端庄的天池,可能永远不会知道,有一种叫做岳桦的树,就在几百米之下的山脊上,幸福地怀抱着一个梦想,怀抱着不安分的雄心壮志,梦想登上最高峰。也许,这一时刻还要等上许久,但是对于不知疲倦的攀登者来说,这又有什么呢?因为在攀登的过程中,它们已经领略了一路精彩纷呈的风景……

(有删改)

1.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(       
A.标题“逢”字表明作者到长白山并非为观赏岳桦,这一人格化表述透露出作者情感。
B.开篇写长白山海拔高,环境严寒残酷,不适合植物生存,由此引出岳桦的不寻常。
C.长白山主峰山巅未可预知的风景是每一个树种的梦想,只有岳桦实现了这一梦想。
D.作者没有震撼于山顶白云和天池,却被不安分的岳桦吸引,体现其独特感知视角。
2.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(       
A.句①把岳桦与其它树种作对比,突出其外表普通,为后文岳桦的不凡表现做铺垫。
B.句②中“炙烤”一词形象写出了每个树种对“到山顶去”这一愿望的热切与急迫。
C.句③连用三个“借助”写作者登上山巅需很多外部条件,以此凸显山巅环境险恶。
D.句④用拟人手法写身处高空的白云悠闲自在的状态,与岳桦攀登的艰难形成对照。
3.“此时,阳光晴好”这个段落,写出了岳桦多重感受。请加以梳理概括。
4.岳桦在攀登顶峰过程中的不同生长姿态给人怎样的启示?请简要分析。
2024-03-04更新 | 54次组卷 | 1卷引用:山东省威海市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题
古代诗歌阅读 | 适中(0.65) |

7 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

避地过雷霹滩

邓肃

门前又见马如流,兵革缤纷几日休。

岭似车盘方税驾,滩如雷霹更行舟,

豺狼敢侮乾坤大?江海徒深虮虱忧。

安得将坛登李郭,挽回羲御照神州。

[注]①避地:迁到安全地方以避灾祸。金兵入侵,汴京沦陷,诗人随逃难人群至雷霹滩。②税驾:解开车驾,指停车休息。③李郭:唐代平定安史之乱的名将李光弼、郭子仪。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A.诗歌起笔描述门前的车马如水奔流,“又”字写出战乱之频,为后文抒情做铺垫。
B.颔联以“方”“更”二字,写出路经车盘岭,稍事休息后又换船行进的仓皇之状。
C.诗人善于设喻,“豺狼”喻指入侵金兵,“虮虱”喻指朝中皇帝身边的奸邪小人。
D.诗人期望自己能够像李、郭一样得到朝廷重用,重整山河,挽回北宋覆亡的败局。
2.杨载在《诗法家数》云:“颈联与前联之意相应相避,要变化,如疾雷破山,观者惊愕。”请简要分析本诗颈联是如何“变化”的。
2024-02-17更新 | 29次组卷 | 1卷引用:山东省威海市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题
现代文阅读-文学类-单文本 | 适中(0.65) |

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

赶场

刘平

起床看看天,晴。麻爷记得今天是星期二,老街逢场。①每周两场,周二和周四。逢场必赶,麻爷的习惯。早饭后,麻爷就出门了。一会儿,经过一家门口,麻爷喊周爷:周海清,赶场!话音刚落,里面周爷就应:来啦。像早就等着一样。只要赶场,俩老头都结伴儿,从不落单。

麻德贵,早饭吃没?出来,周爷问。

吃了。麻爷说。心里有些忍不住想:咋不问我吃的啥?于是又补充一句:包子、鸡蛋,还有牛奶。您呢?这个您呢有两层意思,一是吃没,但麻爷更想知道周爷早饭吃的啥。

吃了。馒头、稀饭、鸡蛋、小菜。周爷说,打了个饱嗝。咋没喝牛奶?麻爷说。周爷笑了一下说:喝不惯。还是稀饭安逸。麻爷有些乐,说:开始我也喝不惯牛奶,喝几天就习惯了。现在,都离不开了。周爷看一眼麻爷,又打了个饱嗝。

俩老头一路闲扯着,朝老街走。

老街在一公里外,很小,呈字形。②房屋都是老旧低矮的砖瓦房、木板房,街面铺着青石板,已被岁月磨出了凹凼,碾出了沟槽。以前,老街没有名字,但村民们给取了名字。字的一横叫横街,一竖叫槐子街,因为那一竖的尾上,有一棵老槐树,枝繁叶茂。后来,政府给老街取了名字,还钉了牌牌。也许是村民们叫习惯了,又或许是他们不喜欢新街名,嘴里还是叫横街”“槐子街

麻爷和周爷赶场,有自己的三部曲:闲逛,喝茶,喝酒。从横街西边进入,逛了横街,又逛槐子街。逢场天,老街最热闹,卖啥的都有。上街卖东西的都是当地的村民,他们守着自己的东西,也不叫卖,很悠闲随意的样子。有老头嘴里吧嗒着叶子烟,女人手里纳着鞋垫。买卖对他们来说,似乎并不重要。

逛街的时候,麻爷和周爷都不急不忙,看见中意的东西,脚步就停下来,把东西拿在手里看看,讨价还价,合适了就买。逛完街,他们手里一般会拿点儿东西,或菜秧树苗,或刀瓢锅铲,抑或是别的什么。然后,去喝茶。

麻爷和周爷走进茶铺的时候,里面已经坐了很多茶客了。有熟悉的看见了,就招呼李三娘:来!收钱。捏着皱巴巴票子的手,已经伸出去了。李三娘收了钱会马上通报给麻爷和周爷,比如王二哥给的钱,李三娘就尖着嗓子这样喊两位新客的茶钱王二哥给啦——!这里的新客不是指新来的客人,而是说刚到的客人。③麻爷和周爷就笑吟吟冲王二哥抱拳:道谢,道谢!王二哥抱拳回礼:就吃碗茶,道啥谢。麻爷和周爷找空位子刚坐下,李三娘就已经把两只茶碗放桌子上了。碗底一小撮老三花,滚开的水一冲,香味就扑进鼻孔。李三娘的茶一块钱一碗。

茶铺是个消磨时间的好地方。天下大事、百姓闲事、坊间趣事、四季农事、小道消息,都有人聊。还有卖瓜子花生的,端个小簸箩在堂子里穿梭。快中午的时候,麻爷和周爷碗里的茶水也白了。茶客们开始三三两两起身往外走,麻爷和周爷也起身往外走。他们是去喝酒,过酒瘾。

张五娘的酒铺子很小,半间瓦房,三张小桌子。不卖别的,就高粱酒和豆腐干、带壳花生。那棵老槐树,就在酒铺子门口。高粱酒用黑土碗装,一块钱一两。豆腐干有两种,薄的、厚的,薄的五毛一个,厚的一块钱一个。在张五娘的酒铺子,麻爷和周爷都是二两酒,一块薄豆腐干。④豆腐干拿在手里掰一小块放进嘴里,慢慢咂味儿,然后端起黑土碗抿一口酒

那天,在张五娘的酒铺子里,麻爷和周爷听人在议论新街,说新街建好,就要开街了。新街是配套新小区建的,离老街有半里多路。麻爷和周爷去看过几次,四条街都是楼房,最高的有六七层,白墙红瓦,晃眼睛。看起来漂亮,没意思。麻爷说。周爷嘴里嚼着豆腐干,说:开街也没人去。说了,端起黑土碗滋溜喝口。你一句我一句,麻爷和周爷都对新街不感兴趣。张五娘一直坐在凳子上听他们说,突然,像想起了什么,说:听说以后新街多赶一天,二四六逢场。麻爷说:扯淡!

出小区十多分钟,麻爷和周爷照例就到了横街西口。让他们感到奇怪的是,街上安安静静的,一个人也没有。街两边的铺子,也一家家都关门闭户。看着空荡荡的老街,麻爷和周爷心里都咯噔一下,他们猛然想起,今天是新街开街的日子!

似乎是怀着最后的什么希望,俩老头仍然在老街闲逛起来。从横街逛到槐子街,仍然没看见一个人,没有开门的铺子。李三娘的茶铺关着,张五娘的酒铺子也关着。最后,他们在那棵老槐树下的石凳上坐下来。

星期二,咋就不赶场了呢?麻爷和周爷百思不得其解。他们心里都感到很失落,很郁闷。

这时候老街突然出现了几个人,男男女女,衣着光鲜,像是外地人。一个男人脖子上还挂着照相机,他们一路走一路看一路拍照。后来,他们到了槐子街,那个男人突然举起照相机对着老槐树下的麻爷和周爷咔嚓了几下。

麻爷,我们也去看看?周爷突然说。

去就去!麻爷说。

俩老头站起身,往新街走。

新街今天像过节一样,到处是花篮、彩旗。麻爷和周爷一路走一路看,发现王么哥的炒菜馆变成了酒楼,马情情的照相馆变成了影楼,连李三娘的茶铺也跟着人家叫茶楼。都跑到新街来了。麻爷嘀咕一句。都来了。周爷说,喉咙里咕噜一声。

还是老街赶场安逸逛到李三娘的茶楼门口,麻爷像突然想起了什么,说。周爷的目光在新街上扫来扫去说:现在没人了,就不安逸了。说着,俩老头互相看一眼对方,就心领神会抬腿迈进了李三娘的茶楼。

(有删改)

1.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(     
A.老街人看重乡情,他们当街做买卖,悠闲随意,并不很在意自家的货品能否卖出。
B.在酒铺子,与众人不同,麻爷和周爷表现出对新街的不屑,这体现他们的守旧心理。
C.给老街的人和景拍照,说明外地人比老街人更能深刻理解和关注老街的历史价值。
D.末段两次提到“安逸”,可以看出二人“安逸”与否的标准在人,而非店铺的新旧。
2.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(     
A.句①讲述日常生活,使用短句,省略判断词“是”,体现叙述语言的简洁和口语化。
B.句②对老街外观的描写表明其历史悠久,“老旧低矮”等暗示老街搬迁的原因。
C.句③从神态、动作、语言等方面描绘茶客寒暄的场景,展示了老街人的乡俗礼仪。
D.句④“掰、咂、端、抿”等动作紧凑自然,一气呵成,体现二人喝酒的畅快与惬意。
3.开头部分周爷和麻爷关于早饭的对话有何作用?请结合全文简要分析。
4.小说在叙事时,有时会始终沿主线叙事,有时会暂时中断主线、插入相关事情或片段。请简要分析本文的叙事特点及其表达效果。
2024-02-17更新 | 37次组卷 | 1卷引用:山东省威海市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题

9 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

夜对流萤作

韦应物

月暗竹亭幽,萤光拂席流。还思故园夜,更度一年秋。

自惬观书兴,何惭秉烛游。府中徒冉冉,明发好归休。

【注】①冉冉:匆忙貌。②明发:黎明;平明。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.首句描写出一幅月光昏暗、竹亭幽寂的清冷画面,为全诗奠定伤感悲凉的基调。
B.次句中“流”字生动地刻画出萤火虫飞行迅疾、行迹不定的特点,富有动态美。
C.尾联中“徒”与“好”两个虚词表现力很强,在对比中流露出诗人的情怀志趣。
D.诗人夜对流萤,触景生情,在对月夜景与事的描写中寄寓了丰富而复杂的情感。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌内容简要概括。
现代文阅读-文学类-单文本 | 适中(0.65) |

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

可渡记

赵建平

①可渡在云南。

②准确地说,在贵州威宁进入云南的第一站——宣威县杨柳乡。杨柳乡有所谓的“雄关漫道”,“雄关”即指可渡关,“漫道”指的是在云南境内保存最完整的一段具有两千多年历史的可渡古驿道。

③云南作为边地,历史上与内地开始紧密联系最重要的两件事,是庄蹻入滇和秦开五尺道。北方大批人马经此来到云南,作为古驿道上入滇首地的杨柳乡,内接中原,外连西域,其位置更突出它重要的地理意义和军事意义。兵士到此扎营,客商在此相会,迁旅之徒,辗转流徙,与亲人遥遥无望,便在这个地方以杨柳寄情抒怀,由此,村以杨柳命名。我想,当年至可渡的那些北地的士兵们,看着滔滔可渡河,面对巍峨起伏的群山沟壑,他们唱着一出出人生离别的戏,生旦净末丑,每一个角色都是悲苦,每一个角色都是凄凉。

④现留存的可渡河旧城古驿道,由不规则石板铺成,呈“之”字形蜿蜒崎岖于山坡上,光滑的石面,蹄印深深,足以说明可渡河驿道曾是使用最频繁的驿道之一。从秦修筑五尺道起,古老的驿道把可渡河两岸紧紧联系在一起,把滇黔两地紧紧联系在一起,把云南与内地紧紧联系在一起。庄蹻入滇经过这里,秦汉拓修的古驿道经过这里,三国的诸葛亮南征经过这里,孟获赴成都任职经过这里,唐朝持节册封南诏王的御史中丞袁滋经过这里,明朝洪武征南大将军傅友德率三十万大军经过这里,著名文学家杨慎七返蜀中经过这里……他们,是可渡的精气神韵,是杨柳的灵魄心魂。

⑤繁华的驿道,热闹的马帮,在某一年,在某一天,突然冷清了,突然停止了所有的气息,两千年的风声长啸,两千年的嘈杂喧嚣,两千年的风云跌宕,突然无声无息起来。一条驿道开始铺上落寞的表情,里面有落日的光彩,有风尘的味道,有风雨的印记,有被虚化了的一切叫历史的故事、人物和风情。

⑥古驿道那些苍白的石头,那些古老的石头,那些被苏醒的石头,那些在时光里被打磨又渐渐安静下来的石头,已不是石头,而是历史,是风雨,是故事,是众生。它们一块挨着一块,一段连着一段,连出一条驿道的生,也连出一条驿道的死,还连出一条驿道从生至死的世界。

⑦而今,这个石的王国,它的精神,它的气度,它的神韵,乃至它的没落,都生长了草,都生长了可爱的草。这些草从石头的缝隙里长出来,从石头上留下的深深的马蹄印里长出来,从历史的风烟里长出来,它们——这些绿色的草,这些纯粹的草,长成草的样子,也长成驿道的样子。它们风尘仆仆,它们又是生意葳蕤,它们纤细柔弱,它们又充满了历史的韧度和风雨的硬度。那纤弱的草,扑在石板上,扑在历史的风烟里,它们身体里生长出晶莹的珠露,有苍白的颜色,有厚重的力感,有冰凉的温度,当然,还有风,还有气,还有尘,还有土,还有金戈铁马的碰撞和嘶鸣,还有喧嚣和繁华的躁动。

⑧有些东西,总不能被风吹走,譬如那些石头,譬如那些石头的生动和灿烂,它们躺在数千年的岁月里,散发出浓重的风尘况味。那味,自庄蹻入滇开始,一天一天地沉积,一年一年地沉积,一个朝代一个朝代地沉积,秦味、汉味、唐味……所有繁华的味道,所有奢靡的味道,所有萧条的味道,所有腐烂的味道,在阳光之下,在一块光滑的细腻的古老的石板上,在一条繁华的沉寂的又满是粗砺的驿道上,发酵着,发散着。那些坚硬的石头,铺成道,就柔软起来,被风雨浸润,然后,被铁蹄来来回回践踏,踏出斑斑点点,踏出白白亮亮,踏出一条道的锦绣和苍凉。它们光光滑滑,没了石头的棱角与锋芒,在落下的深深浅浅的马蹄痕印里,盛满了日月星辰和时光里洒下的光辉。从彼地到此地,从彼时到此时,古驿道上奔跑的马,踽行的马,以及那些马头差役,他们的悲喜,他们的家园,他们的来去,他们的前途与归途,连同他们的生计、焦虑、茫然,宿命里的喜悦和无奈,以及所谓存在的意义和价值,还有他们的平凡与伟大,简单与复杂,一切,是的,一切都被磁化,又都被虚化。

⑨可渡河北岸,就是吴梅村诗中所写的“盘江西绕七星关,可渡河边万仞山”的翠平崖。杨慎的“山高水长,水流云在”的石刻就在那里。从可渡河的南岸看,那字,在高峻处,很小,离我很远:

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

⑩这,就是杨慎。把人生最厚重的部分给了云南的他,在苍凉的翠平崖上,获得了一次与历史和宇宙对话的机会,而大彻大悟。

⑪未去杨柳乡之前,我想,可渡应该是有一些气象的。但那些驿道上的烽火狼烟,惊心动魄的故事,早已化为历史的虚无。我眼里的可渡,没有雍容,没有庄严,没有古老,也没有深重。它光亮如眸,杨柳依依,一片平和安详的景象。

我想,这才是真正的可渡,刻在历史的册页上,也活在历史的可渡。因为,只有活的可渡,历史,才会永远活下去。

(有删改)

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.开篇从地理位置写起,以“雄关漫道”的称谓引出对可渡关和古驿道的介绍,进而追溯历史,表明其位置的意义。
B.第④段先以“蹄印深深”写古驿道的繁忙,继而通过多个“紧紧联系”和“经过这里”铺排渲染,突出其重要性。
C.文中点出杨慎的石刻并引用其词作,与上文他七返蜀中的经历形成呼应,表达了作者对其文学成就的赞美与景仰。
D.这篇游记的字里行间充满了地域感、历史感和现实感,作者将想象与现实结合,表达了面对古迹深沉敏锐的思考。
2.关于文本⑦⑧段语言特点的分析,下列说法不正确的一项是(     
A.第⑦段从环境、形态、气韵等不同角度对草展开描写,以平实质朴的语言再现了草的形象。
B.“风尘仆仆”又“生意葳蕤”,“纤细柔弱”又有“韧度硬度”,两组词语对举凸显草的精神。
C.描写“况味”时围绕其形成过程及特点,运用反复与排比手法,营造悠远绵长又厚重的意境。
D.横线处通过一系列名词短语还原了古驿道上的过往,由外在到内在层层推进,强化了叹惋的情绪。
3.文中画波浪线的句子意蕴丰富,试简要分析。

它们一块挨着一块,一段连着一段,连出一条驿道的生,也连出一条驿道的死,还连出一条驿道从生至死的世界。

4.结尾两处“我想”有何作用?请结合文本简要分析。
共计 平均难度:一般