1 . 下列各句中加点词的词类活用，不同于其他三项的是（     ）

A．君子博学而日参省乎己	B．假舟楫者，非能水也，而绝江河
C．上食埃土，下饮黄泉	D．箕畚运于渤海之尾

2 . 下列句子中，加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是(     )

A．师不必贤于弟子	B．在止于至善
C．青，取之于蓝，而青于蓝	D．良曰：“长于臣。”

3 . 下列各句中加点字的用法和例句相同的一项是（     ）
例句：夜缒而出

A．越国以鄙远	B．既东封郑
C．常以身翼蔽沛公	D．范增数目项王

4 . 下面各句中加点字的用法，不同类的一项是（       ）

A．于其身也，则耻师焉	B．凄神寒骨，悄怆幽邃
C．栗深林兮惊层巅	D．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

5 . 阅读下面的诗歌，按要求作答。

寄微之三首（其三）^①

白居易

去国日已远，喜逢物似人。

如何含此意，江上坐思君。

有如河岳气^②，相合方氛氲。

狂风吹中绝，两处成孤云。

风回终有时，云合岂无因？

努力各自爱，穷通我尔身。

【注】①此诗是白居易赴任江州司马途中所作，微之即元稹，此时被贬通州司马。②河岳气：犹言江山之气。氛氲：阴阳二气会合之状。

(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．这首诗是诗人遥寄朋友微之之作，两人此时处境相似，都不得志，且天各一方。

B．诗人在被贬谪的困境中还为友人的命运深感忧虑，约定将来与友人在他乡重逢。

C．诗人用“河岳气”两句形容二人如山水气象般情意投合，相聚时格外和乐融洽。

D．诗中很多词句具有象征意味，象征手法增添了语言的形象性，使诗歌意蕴深刻。

(2)简析“狂风吹中绝，两处成孤云”一句中“狂风”和“孤云”的象征含义。
(3)本诗与《琵琶行》都是白居易被贬江州司马时期抒发人生感慨的作品，但是本诗末两句与“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”所表达的思想情感有所不同，请结合诗人具体处境简要分析。

6 . 下列各项中句式特点和例句相同的一项是（     ）
例句：自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也

A．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也

B．谪戍之众，非抗于九国之师也

C．身死人手，为天下笑者，何也

D．铸以为金人十二

7 . 下列句子中没有词类活用的一项是(     )

A．群贤毕至，少长咸集

B．或因寄所托，放浪形骸之外

C．所以游目骋怀，足以极视听之娱

D．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作

8 . 下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（       ）

A．是故弟子不必不如师	B．古之学者必有师
C．今之众人，其下圣人也亦远矣	D．彼童子之师

9 . 下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．自京师乘风雪，历齐河     历：经过

B．崖限当道者          限：门槛

C．半山居雾若带然        居：停留

D．其远古刻尽漫失        漫：弥漫

10 . 根据要求，回答问题。

下面是《红楼梦》第五回中《红楼梦曲》正曲第末支《飞鸟各投林》的曲文：

为官的，家业凋零；富贵的，金银散尽；有恩的，死里逃生；无情的，分明报应。欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽。冤冤相报实非轻，分离聚合皆前定。欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。看破的，遁入空门；痴迷的，枉送了性命。好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！

(1)请根据《红楼梦》全书内容，选出曲文中画线句子暗对的人物。下列正确的一项是（     ）

A．巧姐   熙凤   晴雯   探春   妙玉

B．巧姐   宝钗   黛玉   李纨   惜春

C．湘云   熙凤   黛玉   探春   妙玉

D．湘云   宝钗   晴雯   李纨   惜春

(2)请结合具体例子，简评《飞鸟各投林》这首曲子在全书的作用。