1 . 本学期以来，你校组织开展了丰富多彩的学生课外活动。请你写一篇英语短文，内容包括：
1. 活动开展的时间与地点；
2. 活动开展的情况；
3. 活动效果。
注意 ：1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
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2 . 假定你是李华。你校京剧社团应邀去澳大利亚某中学进行交流活动。请你代表京剧社给该校联系人Jeff写一封邮件询问活动安排。
内容包括：
1.食宿和交通安排；
2.交流活动的内容和要求。
注意：
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节，以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jeff,

We feel honored to receive your email.

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Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

3 . 学校英语节将举办主题为“工匠精神”的演讲比赛，谈谈你认为能代表工匠精神的人物——摄 影师Cunningham, 修表匠人王津，古代建筑师雷氏一家，科学家邓稼先，钱学森等等。请结合以下要点写一篇演讲稿：
1. 你是如何理解工匠精神的；
2. 选择代表工匠精神的人物进行介绍 (经历，性格，品质等)。
参考词汇：the spirit of craftsmanship 工匠精神

Good morning! I am honored to have the chance to

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4 . 假定你是李华。最近，你校学生会成功举办了主题为“魅力中国文化(The Charming Chinese Culture)”的文艺表演活动。请你就本次活动写一篇新闻报道，向学校英语报投稿，内容包括：
1.活动的时间及地点；
2.表演的节目；
3.参加活动的感受。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.标题已给出，不计入总词数。

A Feast of Chinese Culture and Art

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5 . 上周末你参加了校学生会组织的“认识我们身边的植物”活动。请为校英文报写篇报道，内容包括：
1. 活动的过程；
2. 收获与感想。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

Getting to Know the Plants Around Us

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6 . 只允许修改 10 处， 多者(从第 11 处起)不计分。

Last weekend, all the students in my class go camping in the woods near our town. Several of our teachers joined us, too. Which surprised us was that Mr. Lee was extreme experienced in camping activities. He offered us a lot of valuable advices. Before we set off, we were also giving special instructions on discipline and behavior. Upon reaching our destination, we were informed about variety aspects of camping and everything we should pay attention to it. While hike in the woods, we were really exciting to explore the wonders of nature. It was such an unforgettable experience that I couldn’t wait travel there once again.

7 . 假定你所在的学校将进行辩论赛。辩论主题是“获胜在体育比赛中是否重要”。请你选择一个观点，并就所选的观点发表看法，内容包括：
1.选择你的观点;
2.你所持观点的依据;
3.举例说明。
注意：1.词数80左右;
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
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8 . 假定你是李华，你校将以 “How to Protect the Environment” 为题举办英语演讲比赛。请你写一篇演讲稿，内容包括：
1.目前环境存在的问题；
2.作为中学生应该采取的措施(至少三条)。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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9 . 假定你是李华，你的加拿大笔友August在今年该校举办的“汉语桥”大赛中失利。请你给他写一封电子邮件，内容包括：
1．给予安慰和鼓励;
2．提出建议。
注意：
1．词数100左右;
2．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear August,

I am sorry to hear that you failed to pass the Chinese Bridge Competition in your school.

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Yours,

Li Hua

10 . 你校上周四、五举行了体育节。请给学校英语报写一篇报道，报道这次体育节。内容包括：
1. 时间、地点；
2. 体育节的主要活动（开幕式、一分钟表演、比赛项目）及精彩瞬间；
3. 反响和意义。
注意：
1.词数80词左右；
2. 可以适当增加细节，使文章连贯；
参考词汇：开幕式opening ceremony 体育节：sports carnival
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