中华优秀传统生态文化积淀丰厚、博大精深，对于建设生态文明、推进人与自然和谐共生的现代化具有重要启示和借鉴意义。传承发展“天人合一、万物一体”的理念，我们要坚持自然是生命之母，人与自然是一种共生关系的自然观；合理借鉴“取之有度、用之有节”的理念，我们要坚持在发展中保护、在保护中发展，实现经济社会发展与人口、资源、环境相协调，使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益的发展观。在人类命运共同体理念的指导下，中国人民正在为全球生态环境改善贡献中国智慧和中国方案。

6 . 腹有诗书气自华。“诗书”并不是单指某一门学科，而是指一门广泛的优秀传统文化教育。今天我们的教育更多地向学生输送中华优秀传统文化内容．引导学生学习相关知识。学生学习中华优秀传统文化能夯实传承中华优秀传统文化的根基。强化对学生“诗书”的教育（     ）

①是发挥文化教化育人功能的表现

②意在全面复兴传统文化

③意在发展社会主义先进文化

④能使学生在耳濡目染中体验文化

10 . “你要带我回中国吗？”近日，一部名叫《逃出大英博物馆》的小短剧在各个网络视频平台走红。

该剧用拟人修辞讲故事。女主角身着翠绿色汉服、头戴翠绿色发饰，化身文物玉壶。她作为信使，带着一沓书信徜徉于河南博物院，上演“如果国宝会说话”。站在文物展柜前，“小玉壶”拿出怀中毛笔家书，替远在异国的文物们传递乡愁，“杯杯盏盏念故乡，相碰低吟诉衷肠，如今白首乡心尽，万里归程在梦中”

这部由一群年轻人自发创作的小短剧，处处充满了匠心和巧思。剧中女主角化身玉壶，对应了“一片冰心在玉壶”。剧中男主角名叫张永安，“因为大英博物馆里有个资枕，上书大字就是‘家国永安’”……不畏艰难也要返回故乡的“小玉壶”深深撼动着中国人的内心，契合了中国人内心对那些流失海外文物的牵挂之情。

《逃出大英博物馆》的知音无限、共鸣无限、影响无限。同时也证明了：这一代年轻人身上流淌的，就是中华民族世代不变的文化自觉的基因，家国情怀的血脉。