2024年春节，我国刑法第二十条有关正当防卫的规定因为电影《第二十条》而引发热议，不少观众就此上了一堂法治课。影片从生活中取材并且深度挖掘生活内涵，通过讲述见义勇为、校园欺凌、正当防卫等三个案件的故事情节，让观众在沉浸中体验人物命运的变化，感受“世事虽艰，但爱与正义就在每个平凡的你我之间的价值引导。”
正当防卫是一项法定权利，也是广大人民群众与违法犯罪作斗争的重要手段。自1979年我国刑法对正当防卫制度有明确规定以来，司法机关运用这一制度处理了不少案件。然而，“第二十条”已被唤醒，意味着它曾经处于一种“沉睡”状态——一些正当防卫者没有被认定为正当防卫，一些见义勇为者被认定为防卫过当，“第二十条”沉睡，导致“是非观念被混淆．正义感发生动摇”。“法不能向不法低头”，这是电影里多次出现的台词，体现的是一种朴素的正义观，也已经成为新时代的司法理念。2020年，最高法、最高检、公安部就联合印发了关于依法适用正当防卫制度的指导意见，《意见》围绕努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义这一目标要求，对依法适用正当防卫制度应当坚持的理念、应当把握的规则，特别是司法实践中容易出现偏差的问题，作出了明确规定。其中，特别强调，要把握立法精神，严格公正办案，切实防止“谁能闹谁有理”“谁死伤谁有理”的错误做法，坚决捍卫“法不能向不法让步”的法治精神。2024年最高人民检察院检察长应勇在工作报告中介绍：一年来，在履职办案中持续引领正当防卫理念，审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人，同比上升25.5%。在司法实践中，一系列正当防卫案件的宣判，意味着“沉睡”的“第二十条”已激活，其抵御不法侵害、保障公民权益的功能日益彰显。
(1)结合材料，请运用“文化对人的影响”的知识分析说明电影《第二十条》上映的文化价值。(2)结合材料，运用在“实践中追求和发展真理”的知识，分析说明为什么最高法、最高检、公安部要联合印发关于依法适用正当防卫制度的指导意见？
(3)近年来，校园欺凌引起社会广泛关注，请你就学校应该如何进一步强化对校园欺凌的防范工作提出两条建议。
①红色文化是传统文化的重要组成部分
②通过开展积极向上文化活动影响人们
③社会主义核心价值观为红色文化提供精神滋养
④红色研学游可以引导人们树立正确的历史观
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①体现了文化越来越成为综合国力竞争的基础性因素
②是因为我们要脚踏实地追求更高的思想道德目标
③是完善全民终身学习教育体系的一次生动实践
④能为建设学习型社会和学习型大国营造良好氛围
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
材料一 “伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”功勋模范的先进事迹和英名伟业，正激励着全党全军全国各族人民开拓进取、建功立业，汇聚起昂扬奋进的磅礴力量。杜富国，在处置一枚加重手榴弹时突遇爆炸，他喊出“你退后，让我来”，用身体挡住弹片，保护了战友，自己却永远失去了双手和双眼，“他是忠诚使命、英勇无畏的排雷英雄”；钱七虎，与爱人分离16年，与其他从事绝密工作的科学家一样隐姓埋名，“他是科技强军、为国铸盾的防护工程专家，是现代防护工程理论的奠基人、防护工程学科的创立者”；聂海胜，凭借过硬的素质和乘组其他同志密切配合、精细操作，顺利完成神舟十二号载人飞船与天和核心轮自主快速交会对接任务，“他是矢志报国、三巡太空的英雄航天员”。
材料二 凝聚好人力量，引领道德风尚。2022年8月26日，莆田市道德模范事迹展览馆正式对外开放。开馆当天，道德模范、中国好人、福建好人、五星志愿者等先进代表受邀参观。走进展览馆，入目的便是满墙的好人事迹：张涵、张辉、刘元飞，为夺回被劫女孩的钱包，莆田三兄弟路见不平，与歹徒团伙做斗争，虽身负重伤，却义无反顾，以英勇行动履行维系社会和谐的道德责任；曹云英，年仅28岁的她，无微不至的照顾瘫痪在床的丈夫，14年如一日不离不弃，相守至今，大义的地勇敢挑起家庭重担，撑起了一个苦难的家。除此之外，还有“以诚立身”的企业家陈玉树、“全国孝敬之心”的郭景国、“全国公安英雄模范”林海波……展览馆分为“道德模范”“中国好人”“福建好人”等展区，通过图文、视频等形式，多维度立体生动展现先进人物的动人事迹，传播正能量、弘扬真善美。
(1)结合材料一并运用“实现人的价值”的相关知识，说说三位人民军队英雄模范的先进事迹给我们启示。
(2)结合材料二并运用文化生活的知识分析，该地道德模范事迹展览馆是怎样传播正能量、弘扬真善美的。
(3)英雄模范是中华民族的闪亮坐标；功勋荣誉是激励前行的精神动力。今天，全社会都在尊崇英雄、致敬英烈、关爱楷模，请你结合实际为新时代青年学生应该怎样向英雄学习，走好成才之路提出三条建议。
党的二十大报告指出，要深化全民国防教育。
为了让信仰的种子在青少年心中扎根，贵州省毕节市七星关区开展红色文化进校园暨百校“红军班”活动:在全区100所学校中筛选出100个“红军班”。每年寒暑假，“红军班”学生都要进行一天的军营体验活动，与官兵同吃、同训练、同学习。教室里，学生们坐姿端正、认真听课;操场上，队列整齐、口号响亮;寝室里，内务整洁、被子方方正正……每一名学生都能在这里找到自信，潜移默化地影响着身边的同学。在红色文化的浸润下，学生的国防意识大大增强。
结合材料，运用“文化对人的影响”的相关知识，分析说明贵州省毕节市七星关区开展红色文化进校园的原因。
| A．人们总是会选择能对自己产生利益的文化活动 |
| B．人们选择文化产品的标准是自己的兴趣爱好 |
| C．人们对文化生活的选择是自觉的和主动的 |
| D．文化对人的影响取决于人们的选择 |
7 . 北京冬奥会2022.2.20日落幕，中国再一次当惊世界殊。中国为世界奉上了一场精彩绝伦的冰雪盛会。冬奥会成为了展现中国形象，传播中国声音的重要窗口。梦想从未散场，传奇永不落幕。北京冬奥盛会的圆满成功，兑现了阳光、富强、开放的中国与世界的美好约定，展现了中国致力于推动构建人类命运共同体的坚定意志和勇毅行动。我们相信，北京冬奥会留下的宝贵财富，将会继续与百姓生活擦出新的火花，点燃一个体魄强健的健康中国，一起向未来，未来更精彩。对于起步晚，底子薄的中国冰雪运动，习总书记要求借助冬奥会契机，讲好冬奥故事共赴冰雪之约，一起向未来，推进历史性跨越。
在本次冬奥会上引发共鸣的，还有奥运健儿备战冬奥的故事。武大靖常年穿着冰刀鞋训练，双脚已严重变形，谷爱凌曾顶着高烧在雪中刻苦训练，苏玉明一周滑断四块板，徐梦桃从六层楼高度跳入冰水反复训练，柳鑫宇托起搭档的那只手里现在还有11根钢钉。少年自有凌云志，不负黄河万古流。他们这种不畏困难、昂扬向上的精神气，正成为中国一起向未来的底气。从他们身上，我们看到了一个有信心、有力量、有希望的中国未来。
(1)运用文化生活分析讲好冬奥故事共赴冰雪之约，一起向未来的意义?
(2)奥运健儿备战冬奥带给我们哪些人生价值的启示?
(3)青少年是实现“带动3亿人参与冰雪运动”的生力军，请你为推动冰雪进校园写两条宣传标语。
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是文化自信的重要来源。近期，某县学校开展戏曲、书法、传统体育进校园活动启动仪式。
此次活动通过名家投课、专题讲座、现场指导等多种形式，向在校中小学生传播中华优秀传统文化，传授艺术精髓，引领广大师生感悟优秀传统文化魅力。当天，在启动仪式结束后，与会人员在书法教室观摩学习、交流心得。书法家协会的指导老师与同学们一起现场创作书法作品，并对作品进行点评，手把手指导学生书写软笔字，讲解执笔方法和运笔过程，让同学们在自然淳朴的氛围中感受并领略书法的独特魅力，对中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵形成更加深刻的认识，在潜移默化中润物无声，产生净化思想、滋润心灵的效果。
(1)结合材料，运用文化的作用的知识，说明学校开展优秀传统文化进校园活动的意义。
(2)为学校开展戏曲、书法、传统体育进校园活动写两条宣传语。
①帮助学生在实践中形成固定的世界观、人生观、价值观
②探索了劳动教育的新手段,培养了大批高质量劳动者
③有利于以劳动教育为抓手,全面推进素质教育
④提高学生劳动实践能力,培养劳动技能和劳动精神
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
红色河北，新中国起点，金色燕赵，新时代亮点。河北省作为革命根据地，拥有丰富的红色文化资源：平山西柏坡中共中央旧址、华北军区烈士陵园、狼牙山风景区、李大钊故居和纪念馆、冉庄地道战遗址和纪念馆等。
为了将革命历史、革命传统、革命精神通过丰富多样的旅游样态传递给人民群众，河北省多措并举推动红色资源“活”起来；给红色资源“输血供氧”，提供专项资金，实施省级以上红色革命遗址保护建设、展陈提升行动；实施“红色十数字化”，推出“河北省红色地图”，建立网上红色展馆，引入场景模拟、MR技术、3D技术开展沉浸式展陈；以游览观光、参观体验、研学教育和学习探讨等多样化形式，吸引游客到访；利用建党100周年、辛亥革命110周年、长征胜利85周年等重要时间节点，推出系列革命文物新闻宣传活动；积极培育“五好”讲解员队伍、打造红色文化导游队伍、建立志愿者队伍，让红色文化深入人心，红色旅游一片红火。
结合材料，运用文化生活知识，分析河北省是如何推动红色资源“活”起来的。
