1 . 弘扬内蒙古精神，加强民族文化建设，提升内蒙古文化创新能力，是推动内蒙古跨越式开展的重要环节。

材料一   内蒙古各地中小学都十分重视校园文化建设，通过组建学生音乐社、汉服社、文学社等文化社团组织和开展校园文化艺术节、科技节等丰富多彩的文化活动，不仅增强了校园文化气息，丰富了同学们的精神文化生活，而且有利于培养学生的创新意识、提高学生的文化素养、促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

材料二   内蒙古各地党委政府坚持文化创新理念，推进文化开展。通过企业生产实践将文化创意改为经济效益；创新广电网络技术模式，满足群众文化需求；举办国际民歌艺术节，打造既有民族特色又有国际视野的民歌大舞台；鼓励和支持民间资本参与文化遗产的保护和研究，在保护的前提下进行适度的开发。

阅读上述材料，答复以下问题（要求紧扣题意，恰当运用所学知识，理论联系实际，观点正确，层次清晰，语言简练。）：
(1)结合材料一，运用文化对人的影响的知识，分析说明为什么要加强校园文化建设？
(2)结合材料二，运用文化创新的相关知识，说明内蒙古是如何推进文化创新的？

2 . 2022年9月3日，香港首个抗战纪念馆“香港沙头角抗战纪念馆”正式在新界沙头角揭幕。香港沙头角抗战纪念馆由曾经作为东江纵队港九大队活动据点的罗家大屋改建而成，所设展览通过图文、文物等史料，介绍港九大队的抗战历史和“香港抗日一家人”罗氏家族的感人事迹。该馆的建成意义在于（        ）
①弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力和自豪感          
②营造特定的文化环境，让人铭记历史珍爱和平
③提升香港民众的思想道德修养，陶冶人的情操          
④彰显中华民族整体风貌，接受抗战历史的影响

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 共同富裕是中华民族千百年来的美好期盼，是中国共产党矢志不渝的奋斗目标。我们要推动经济社会发展，归根到底要实现全体人民共同富裕。中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，实现中华民族伟大复兴，既需要强大的物质力量，又需要强大的精神力量。

坚持物质富足和精神富足的统一，是实现全体人民共同富裕的应有之义。需要齐抓共建、相互促进、共同发展。促进共同富裕，我们既需要提供良好的物质条件，又要提供良好的精神环境。良好的精神环境，是扎实推动共同富裕的有力保障。习近平总书记强调，要强化社会核心价值观引领，加强爱国主义，集体主义，社会主义教育，发展公共文化事业。完善公共文化体系，不断满足人民群众多样化，多层次，多方面的精神需求；要加强促进共同富裕的舆论引导，为促进共同富裕提供良好的舆论环境。内容丰富、形式多样、积极向上、弘扬正气、催人奋进的精神食粮与产品的提供，不但使人精神抖擞，乐观向上，富有朝气，而且能以饱满的精神状态，轻松愉悦的工作，为整个社会提供更丰富的物质产品和社会财富，在物质富足与精神富足良性互动中不断推进社会发展。

(1)结合材料运用文化作用的知识，分析创造良好的精神环境对实现共同富裕的重要意义。
(2)为国家如何创造良好的精神环境提出两条合理建议。

4 . “秋分种，立冬盖，来年清明吃菠菜。”从入冬开始，这句谚语成为某小学孩子们的口头禅。该校将绿色生态教育纳入学校建设，开辟生态种植园。种植园被分成小块地，分别由各个班级负责管理，成为孩子们口中的“责任田”。目前，该种植园已成为培养学生劳动技能，开展绿色环保、科学种植、生态观测等多种活动的综合性载体。材料表明(     )
①文化教育影响青少年的交往行为和交往方式
②人们在实践中创造文化、发展文化并享用文化
③特定的文化环境和活动能影响人的文化素养
④绿色生态教育变革了教育方式，实现了教育创新

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 大型文化节目《故事里的中国》第二季第七期播出的《战“疫”中的青春》从青春视角切入，先后邀请“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇、张伯礼走上舞台讲述他们投身医学的初心故事，分享他们在战“疫”前线所亲身感受到的年轻一代的精神风貌。该节目的播出（   ）
①启示当代青年要为培育讲正气、做奉献的文明风尚身体力行
②为全社会筑牢新时代共同理想和精神支柱打下了根基
③说明文化素养是人生观、价值观的核心和标志
④说明文化对人的影响来自各种形式的文化活动

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

6 . “光荣在党50年”纪念章的李春富说到：“如今我已经72岁了，走过了岁月的困苦，见证了历史的沧桑，我始终对党心怀感激，始终牢记入党时许下的铮铮誓言，为党和人民工作是我的入党初心，我会用我的一生去践行它，永远忠于人民忠于党，时时事事处处，为党旗争辉。”这说明（   ）
①文化对人具有潜移默化的影响
②优秀文化能引领人们前行、奋勇前进
③文化对人具有深远持久的影响
④文化对人的影响来自一定的文化氛围

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   习近平总书记在文艺工作座谈会上强调坚持以人民为中心的创作导向,创作更多无愧于时代的优秀作品。河南广播电视台牢记总书记的教诲,把根深扎在人民群众当中,不追流量、追内容,不追明星、追百姓;始终把镜头对准普通人,深入百姓生活,反映他们的喜怒哀乐,展示他们的才艺和梦想,在群众中具有广泛的影响。

该台在创作中国节日系列节目时,一开始就提出,要把心思和精力放在创作精品上,不能跟风走捷径、搞速成,要耐得住性子,打磨内容。纵观这几场节目,没有请一个流量明星,没有用传统的大舞台、大场面,把钱省下来,用在刀刃上,用在创意和制作。

材料二   文化休闲拉动消费,助力假日经济。作为首都、古都和文化中心,北京有着丰富多元的文化产品,文化休闲消费潜力大。第九届北京惠民文化消费季举办一个月以来,通过“数智创新”“演艺飨宴”等六大板块、300余项活动,点亮了北京文化消费新图景，为更好满足多样化、个性化的需求,北京大力推动文化场馆建设，实现公共文化场馆免费开放,努力让人们享有更加充实、丰富的精神文化生活。各类文化场馆运用现代信息技术手段,不断增强公共服务的便利性、可及性,提高人民群众的获得感和满意。

(1)结合材料一,分析河南广播电视台的做法对文艺创作的哲学启示。
(2)结合材料二，说明北京市提高人民群众获得感和满意度措施体现的文化道理。
(3)文化是民族的也是世界的,如何使中华文化更好走向世界,提两条具体建议。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

家庭单元由个人组成。家风，秉承着一个家族或者家庭的文化氛围、精神风貌和价值观。根植于农耕文化的中华文明，具有非常优良的家庭教育、家风家训的传统。

“七一勋章”获得者，新华通讯社原国际新闻编辑部干部瞿独伊说：“父亲瞿秋白留给自己的财富是‘有信仰、爱祖国’”。“七一勋章”获得者，安徽省政协原党组成员、副主席李宏塔说：考风就是，清正廉洁、以严治家用朴实和纯粹传承革命。家里永远挂着祖父李大钊的那副对联‘铁肩担道义，妙手著文章’”。“七一勋章”获得者，西藏自治区隆子县玉麦乡玉麦村农民、西藏自治区妇联副主席（兼职）卓嘎说：“父亲临终时要求她坚持下来，让国旗挂遍走过的每一条路”。习近平总书记深有感触地写道：“我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。”

中华民族上下五千年文化传承下来的家国情怀与家邦文化，家风家教的传承与发扬，本质上是对中华优秀传统文化的继承与丰富。开展家风教育活动，形成良好的榜样示范作用和德行教育效果，是践行国家政策，满足社会需求，体现公益价值的多效尝试。

结合材料并运用文化对人影响的相关知识，说明优良的家风对于助力青少年成长的作用。

9 . 中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。近年来，古风日渐兴起，汉服也越来越多地出现在人们的视野中。或云鬓轻挽、裙裾飘飞，或娉娉袅袅仙气飘飘，或高冠环佩、风度翩翩……这些身着古装置身花海、竹林、古建筑等风景里的年轻人，成为一道靓丽的“流动”风景线。古风的兴起（     ）
①彰显了传统文化的魅力，是传统文化的创新性发展
②表明民族传统文化既属于民族，也属于世界
③能在一定程度上唤醒人们对古代传统文化的记忆
④营造了良好的文化氛围，增加了生活中的美感

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④