甘肃省天水市张家川回族自治县第一中学2024届高三上学期第二次考试历史试题
甘肃
高三
阶段练习
2023-11-29
31次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史 、政治史(旧)、文化史(旧)、史学热点、经济史(旧)
一、单选题 添加题型下试题
A.城市是最早出现的人类文明要素 | B.长江流域是中华文明的重要源头 |
C.古城先民已摆脱对渔猎采集的依赖 | D.遗址所处时代已迈入阶级社会门槛 |
A.分封制度的推行 | B.皇权和神权的密切结合 |
C.国家王权的加强 | D.对方国的控制日趋严密 |
【知识点】 商朝的建立和内外服制度解读 商朝的统治及文化遗存 解读
A.早期国家日益发展 | B.国家垂直管理地方 |
C.中央集权不断加强 | D.贵族政治日趋衰落 |
A.军事理论的形成 | B.生产方式的变革 |
C.政治制度的演进 | D.地形地势的利用 |
【知识点】 春秋战国的农业、水利、工商业解读
A.时局变迁世卿世禄制被废弃 | B.秦国实力雄厚吸引各国人才 |
C.秦文化具有开放性和包容性 | D.三公九卿制度下秦相权很大 |
A.主张以德治国 | B.倡导规范统治者的行为 |
C.主张限制君权 | D.竭力维护封建专制统治 |
文献记述 | 出处 |
秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海 | 贾谊《过秦论》 |
拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家。 | 《史记秦楚之际月表序》 |
接汉绪,茂育群生,恢复疆宇。 | 《后汉书·班固传》 |
A.统一多民族国家形成与发展 | B.家国同构模式改变 |
C.“大一统”的观念开始出现 | D.华夏认同不断增强 |
A.汉代未真正实现统一 |
B.郡县制未广泛推广 |
C.一定的地方自治色彩 |
D.啬夫由中央任命 |
【知识点】 汉朝加强中央集权的措施解读 古今中外行政管理制度
A.朝廷过度干预经济 | B.国家经济资源枯竭 |
C.盐铁官营不合时宜 | D.只重开源未能节流 |
【知识点】 汉武帝加强中央集权的经济措施解读
A.大月氏成为丝绸之路的中心 | B.丝绸之路促进中西文化交流 |
C.罗马搅胎玻璃瓶技术沿丝绸之路东传 | D.东汉与罗马帝国建立了官方直接往来 |
【知识点】 北击匈奴、丝绸之路、西域管理解读
A.《史记》具有真实性和文学性 | B.文献价值有赖于当代学者阐释 |
C.文献必须得到出土文物的印证 | D.考古资料有助于探求历史真实 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.强化了外重内轻的局面 | B.缓和了朋党之争 |
C.破坏了科举考试的公平 | D.加剧了阶级矛盾 |
【知识点】 安史之乱与藩镇割据
A.南北经济差距的拉大 | B.私营手工业占据主导地位 |
C.水运的重要经济地位 | D.瓷器对外贸易规模的扩大 |
A.对外交往密切 | B.市镇经济繁荣 | C.社会风气开放 | D.民族关系融洽 |
【知识点】 唐代的民族交往与交融解读
A.临街而市制度引发社会变革 | B.社会经济发展冲击传统观念 |
C.理学思想影响日常饮食风俗 | D.经济重心南移促使阶层流动 |
【知识点】 宋元商业和城市的繁荣解读
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一
材料二 “本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。”
——《朱子语类》
(1)材料一中的图1是秦朝中央集权制,根据材料一并结合所学知识指出秦朝中央集权制的主要内容和影响。
(2)材料一中的图2是唐代三省六部制,结合所学知识指出三省各自的职责并分析三省六部制的作用。
(3)根据材料二并结合所学知识,以“北宋加强中央集权的利弊”为题写一篇小论文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
材料一 汉武帝时,汉军破匈奴右地,占据河西地区,朝廷先后设置酒泉、张掖、敦煌、武威四郡。在此后百余年的经营中,西汉王朝通过布防军队、移民屯田、修筑长城和设置障塞亭燧等,使河西地区不仅成为重要的绿洲农垦区,而且在“断匈奴右臂”和连接西域与开辟丝路交通中发挥了关键作用。河西四郡在历代中原王朝的西北边疆战略中始终具有重要的战略价值。
——摘编自雍际春《河西四郡及其战略地位论要》
材料二 凉州在河西走廊中具有重要战略地位。其地“山川险阨,土田沃饶,唐之盛时,河西陇右三十三州,凉州最大。”武德初,置凉州总管府。贞观年间,改都督府,督凉、肃、甘、沙、瓜、伊、芳、文八州,其所领之地,横贯今甘肃大部和新疆东部。凉州都督常奉朝命,行西北道安抚大使或安西都护,职权范围大大超越凉州。武德初,杨恭仁为凉州总管,他采取措施防御东突厥的进犯,妥善处置了瓜州刺史贺拔威的叛乱事件,在凉州镇守近7年,有效地守护了河西走廊。
——摘编自张雄《唐太宗经营河西走廊略述》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括汉唐经营河西地区的相同之处。(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析河西四郡在中国古代边疆治理方面的战略价值。
【知识点】 唐代的民族交往与交融解读 北击匈奴、丝绸之路、西域管理解读
材料一 楚越之地(长江流域及江南一带),地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕水耨,果隋蠃蛤,不待贾(商人)而足,地势饶食。……无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。
——《史记·货殖列传》
材料二 江南之为国盛矣……兵革勿用,民不外劳,役务宽简,氓庶(百姓)繁育。至余粮栖亩,户不业阖,盖东南之极也。自晋氏流迁,迄于太元(年号,376~396)之世,百许年中,无风尘之警(战乱),区域之内晏如此。……自此以至于大明(年号,457~465)之际,年逾六纪,民户繁育……良田亦数十万顷,亩值一金……鱼盐杞梓之利,充轫八方;丝棉布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
(1)比较材料一和材料二、说明从西汉到南朝江南经济最主要的变化。(2)结合所学知识,分析上述变化的主要原因?并指出其我国古代经济格局产生的深远影响。
【知识点】 北民南下与江南地区的开发解读
材料一 历史想象是一种有凭借的再创造,建立在“实构”的基础之上,而不是可以“虚构”的创作;它必须从已获得的历史知识那儿下手,也只能在已知历史事实所提示的范围里驰骋。
——罗志田《复活往昔的历史想象》
材料二
图唐长安平面图 | 长安是唐代的首都,是世 界上最大的都城。它不仅 是政治中心和手工业中心, 也是国内的头等商业城市。 长安人口约30余万户。市 内商贾云集,空前繁华。 西市多为中亚、波斯、大 食商人所聚居,“胡风”、 “胡俗”很盛。 ——赵毅等编《中国古代史》 |
结合材料展开历史想象,行走在唐朝长安的大街上,你可能会看见哪些典型的历史现象?试举两例,并进行简要阐释。(要求:现象选取需符合时代特征与场景设定,阐释完整,逻辑清晰。)
试卷分析
试卷题型(共 20题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.4 | 新石器时代的文明 | 单题 |
2 | 0.4 | 商朝的建立和内外服制度 商朝的统治及文化遗存 | 单题 |
3 | 0.4 | 分封制的特点与影响 | 单题 |
4 | 0.4 | 春秋战国的农业、水利、工商业 | 单题 |
5 | 0.65 | 秦朝中央官制 秦朝的政治制度 | 单题 |
6 | 0.65 | 法家 墨家、法家的思想 | 单题 |
7 | 0.4 | 西汉的建立与“文景之治” 东汉的兴衰 秦朝的建立过程 | 单题 |
8 | 0.65 | 汉朝加强中央集权的措施 古今中外行政管理制度 | 单题 |
9 | 0.4 | 汉武帝加强中央集权的经济措施 | 单题 |
10 | 0.65 | 北击匈奴、丝绸之路、西域管理 | 单题 |
11 | 0.65 | 两汉的文化 | 单题 |
12 | 0.85 | 中原人口外迁和经济重心南移 北民南下与江南地区的开发 | 单题 |
13 | 0.65 | 安史之乱与藩镇割据 | 单题 |
14 | 0.4 | 唐代社会经济的发展 | 单题 |
15 | 0.4 | 唐代的民族交往与交融 | 单题 |
16 | 0.65 | 宋元商业和城市的繁荣 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
17 | 0.65 | 中枢政务机构(汉-唐) 宋初专制集权的加强 秦朝的政治制度 秦中央集权制度的影响、评价 | |
18 | 0.4 | 唐代的民族交往与交融 北击匈奴、丝绸之路、西域管理 | |
19 | 0.65 | 北民南下与江南地区的开发 | |
20 | 0.65 | 隋唐的商业 唐代社会经济的发展 |