组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的绿色植物 > 绿色植物的生活需要水和无机盐 > 植物的蒸腾作用 > 蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:55 题号:16612113
碳中和是指某个地区在一定时间内(一般指一年)人类活动直接和间接排放的碳总量,与通过植树造林、工业固碳等吸收的碳总量相互抵消,实现碳净零排放。为研究植物生理作用对碳中和的影响,生物小组设计了如下实验装置(如图):

①将图甲装置放到黑暗处一昼夜,然后将叶片A用黑色纸片从上下两面遮盖起来,再将装置移至光下数小时,最后将A、B、C三片叶取下(同时去掉A上的黑纸片),分别放到盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶绿素溶解。
②将叶片用清水漂洗后放入培养皿,再分别向叶片上滴加碘液,稍后用清水冲掉碘液,观察三片叶的颜色变化。
请分析回答下列问题:
(1)将此装置放到黑暗处一昼夜的目的是____________。图丙中[____________](填字母)表示该生理过程。
(2)图甲滴加碘液后变为蓝色的叶片是____________,说明____________是光合作用的产物。
(3)图丙中[____________](填字母)代表植物的光合作用。利用图甲中的叶片________________________作对照,可说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件;利用图甲中的叶片___________________________作对照,可说明二氧化碳是光合作用的原料。植树造林对完成碳净零排放,实现碳中和具有重要意义。
(4)分析图乙所示光照强度与植株CO2吸收量之间的关系可知,M点时植物进行____________作用;曲线NP段表示植株光合作用的强度________(填“小于”、“等于”或“大于”)呼吸作用的强度。
(5)移栽植株时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是抑制图丙中的[____________](填字母)作用的强度。

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【推荐1】植物的生理过程。

(1)A:______作用;B:______作用;C:______作用。①____________;②____________;③____________
(2)通过A过程,植物不断消耗______,释放氧气,维持生物圈中的______平衡。这一过程主要在叶片的______中进行。
(3)图中的这些气体是通过叶片上的______进出植物体的。
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【推荐2】小芳同学和家人利用假期来到生态园游玩。步入生态园区,小芳就被塑料大棚中的反季节蔬菜吸引住了,并产生了一些问题。请你帮助她解决以下疑问:
(1)从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,冬天和早春,塑料大棚的主要作用是_____
(2)夜间适当降低大棚内温度,可抑制蔬菜的______作用,减少________的消耗。
(3)在生态园区,小芳同学最大的感受是空气清新。这是因为园区内的各种绿色植物是很好的“空气净化器”,能很好的维持生物圈中的_________平衡。
(4)在炎热的夏季,常听人说:“大树底下好乘凉”,其原因是绿色植物能进行_______作用,降低了周围环境的温度。
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【推荐3】在探究植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用这三大生理作用的活动中,某同学利用盆栽植物、矿泉水瓶、大玻璃罐和碗等设计了一套实验装置,请根据图1、图2回答:

(1)夹上夹子,将图1装置放在黑暗处一昼夜,发现澄清石灰水变浑浊,说明植物进行_______作用释放出了__________(选填“二氧化碳”或“氧气”)。
(2)打开夹子,将装置放在光下照射4小时后,用矿泉水瓶收集产生的气体。用快要熄灭的卫生香伸入瓶内检验,卫生香立刻燃烧起来,说明植物进行__________作用产生了___________(选填“二氧化碳”或“氧气”)。
(3)实验过程中,塑料袋内壁还出现了一些小水珠,这是由于水分被吸收后,通过植物体内的_________(填“导管”或“筛管”)运输到图2中的[   ]__________,以水蒸气的形式,通过__________作用散失出来。
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