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解析
| 共计 1350 道试题
1 . 明朝掌管地方军政的机构是(  )
A.兵部B.五军都督府
C.按察使司D.都指挥使司
2021-02-08更新 | 3次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 5.3.1《皇权膨胀》 同步练习
2 . 宋太祖说:“五代方镇残虐,民受其祸。朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”这里反映出宋初的一个基本国策是(     
A.重文轻武B.强干弱枝C.重内轻外D.冗官冗费
2021-02-06更新 | 2次组卷 | 1卷引用:人教版八年级 历史与社会上册 4.3.1《高度集权的北宋政治》 同步练习
3 . “黄袍加身”“杯酒释兵权”是大家所熟知的历史典故。这些历史典故与下列哪个人物有关(     
A.刘邦B.李渊C.赵匡胤D.杨坚
2021-02-06更新 | 2次组卷 | 1卷引用:人教版八年级 历史与社会上册 4.3.1《高度集权的北宋政治》 同步练习
4 . 北宋建立后,在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述,错误的是( )
A.以“杯酒释兵权”的方式解除统军大将的兵权
B.实行“重文轻武”的政策严重束缚了统军将领的指挥权
C.派武将担任地方长官,并设置通判和转运使
D.加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定
2021-02-06更新 | 3次组卷 | 1卷引用:人教版八年级 历史与社会上册 4.3.1《高度集权的北宋政治》 同步练习
5 . 民主与法治是文明社会的重要基石。阅读下列材料,回答问题。   

材料一 它是中国历史上研究国家治理方式的学派之一,是我国诸子百家中的一家。它主张君主治国要靠法令、权术和威势,以使臣民慑服。

——新浪网

材料二 其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。

(注:地方官员由皇帝任免,不得世袭,依据才干政绩任免官吏,故地方政治权利向一般平民开放,此即所谓“公天下”。)

——柳宗元《封建论》

材料三公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以亵渎神明和蛊惑青年的罪名,多数票判其服毒。

——柏拉图《苏格拉底的申辩》


(1)材料一中的这一学派的集大成者韩非子认为要如何治理国家?       
(2)材料二中,柳宗元认为哪一制度开了“公天下之端”?秦始皇在政治领域还采取了哪些巩固统一的举措?       
(3)这场审判,引起了人们对雅典制度的反思。请你结合苏格拉底案,运用所学知识评价雅典的民主制度。       
(4)结合所学,请你谈一谈对于民主和法治的思考。
2021-02-03更新 | 7次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市萧山区六校联考2020-2021学年八年级上学期期中历史与社会试题
6 . 朱元璋说:“今罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,事皆朝廷总之.以后嗣君,勿得议置丞相,臣下此请者,置之重典(重刑).”这段材料表明(     
A.丞相权力不断削弱B.以法家思想加强统治
C.君主权力不断强化D.古代礼仪制度日趋完善
2021-02-02更新 | 3次组卷 | 1卷引用:人教版八年级 历史与社会下册 5.3.1《皇权膨胀》 同步练习
7 . 《皇明祖训》记载:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃xiéháng(相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”明太祖这一做法反映的实质是(     
A.扩大六部权力B.改革丞相制度
C.扩大地方权力D.加强君主专制
2021-02-02更新 | 7次组卷 | 1卷引用:2020-2021学年人教版历史与社会八年级下册第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机单元测试(2)
9 . 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪这一现象 说明(     
A.丞相权力被六部分割B.中央的权力日益向帝王集中
C.设立了锦衣卫、东厂D.中央对地方的管理日益加强
10 . 元朝为管辖辽阔疆域,建立行省制度。济南当时属于哪一行政机构的辖地(     
A.四川行省B.河南行省C.中书省D.陕西行省
2021-01-15更新 | 1次组卷 | 1卷引用:人教版八年级 历史与社会上册 第四单元 第三课 宋元:多元文化的碰撞交触与文明高度发展 同步练习
共计 平均难度:一般