1 . 下列诗句中没有写到生物的是( )
A.柴门闻犬吠 | B.夜来风雨声 |
C.离离原上草 | D.鱼戏莲叶间 |
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2 . 为探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响,某实验小组设计并完成如下实验:
第一步:剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个,分别用等量的自来水浸泡48小时,获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。
第二步:在辣椒种子中挑选籽粒饱满、大小一致、无虫害的种子400粒,将其随机分为4组,每组100粒。
第三步:4个同规格培养皿上均放置相同的毛巾片,分别加入适量等体积的上述3组品牌电池浸泡液和自来水,4组种子分别整齐排列在毛巾片上,然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养七天,结果如下表:
阅读材料完成下列小题:
1.该实验为对照实验,其中对照组是( )
2.将每组辣椒种子数量均设置为100粒的原因是( )
3.由表可知,第二组的发芽率为( )
4.对辣椒种子萌发影响最大的处理液的组是( )
5.该实验可以得出电池浸泡液对辣椒种子的萌发( )
第一步:剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个,分别用等量的自来水浸泡48小时,获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。
第二步:在辣椒种子中挑选籽粒饱满、大小一致、无虫害的种子400粒,将其随机分为4组,每组100粒。
第三步:4个同规格培养皿上均放置相同的毛巾片,分别加入适量等体积的上述3组品牌电池浸泡液和自来水,4组种子分别整齐排列在毛巾片上,然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养七天,结果如下表:
组别 | 种子数量(粒) | 处理液 | 发芽个数(粒) |
第一组 | 100 | A品牌电池浸泡液 | 31 |
第二组 | 100 | B品牌电池浸泡液 | 52 |
第三组 | 100 | C品牌电池浸泡液 | 7 |
第四组 | 100 | 自来水 | 86 |
1.该实验为对照实验,其中对照组是( )
A.第一组 | B.第二组 | C.第三组 | D.第四组 |
A.控制单一变量 | B.设置对照实验 |
C.设置重复组 | D.方便数据处理 |
A.31% | B.52% | C.7% | D.86% |
A.第一组 | B.第二组 | C.第三组 | D.第四组 |
A.影响不大 | B.有影响 |
C.没有影响 | D.无法确定 |
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3 . 铁皮石斛是一种名贵中药材,有生津养胃、降血糖和增强免疫力等作用,有效成分为石斛多糖等。为探究石斛多糖(DOP)的降血糖效果,研究人员选取造模小鼠(患糖尿病的小鼠)若干例,随机平均分成甲、乙、丙三组,分别服用相同剂量的不同物质,一段时间后测量空腹血糖变化,结果如下表所示:(注:血糖变化量=实验后量-实验前量;“↑”表示增加,“↓”表示减少)下列叙述错误的是( )
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
环境温度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ |
服用物质 | 4g安慰剂 | ? | 4g二甲双胍(降糖药物) |
实验前后血糖变化量 | ↑ | ↓ | ↓ |
A.该实验的变量是服用物质 |
B.乙组服用物质为4g石斛多糖 |
C.为防止食物对实验结果造成影响,实验前一段时间小鼠应禁食 |
D.实验结果可推测石斛多糖(DOP)可以使胰岛素浓度减少,从而使血糖下降 |
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4 . 如图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验操作示意图,请根据图回答下列问题:(1)请你结合实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序:______ 。
(2)图⑦所控制的实验变量是:______ 。
(3)步骤②的作用是______ ,选一片叶部分遮光的目的是______ 。
(4)图④滴加的碘液后叶片的见光部分______ ,遮光部分______ 。
(5)本实验得出的结论:______ 是光合作用的产物,______ 是光合作用的必要条件。
(2)图⑦所控制的实验变量是:
(3)步骤②的作用是
(4)图④滴加的碘液后叶片的见光部分
(5)本实验得出的结论:
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5 . 大棚种植樱桃已成为助力乡村振兴的“大产业”。图一中A、B、C表示植物三大生理活动;图二表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下,二氧化碳的吸收量随光照强度的变化;图三表示密闭大棚内一天中二氧化碳的浓度变化。分析回答下列问题:(1)为提高樱桃树的坐果率,增加产量。自盛花初期开始,农民除喷施适量含硼的液体肥料外,同时还应该采取_____ 等措施。(答出一条措施即可)
(2)图二,a点时叶片能进行的生理活动有_____ 。
(3)图三,一天中植物体内有机物积累量最多的时间点是_____ (用曲线上的字母表示)。
(4)农民在甲、乙、丙三个温室中分别移栽了数量相同、生长状况相同的樱桃幼苗,温室条件情况如表(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
①甲、乙对照,可探究_____ 对幼苗光合作用的影响。
②乙保持恒温,丙降低夜间温度,发现丙内幼苗比乙内的长势好。结合图一,主要原因是植物的[ ]_____ 作用减弱。
(2)图二,a点时叶片能进行的生理活动有
(3)图三,一天中植物体内有机物积累量最多的时间点是
(4)农民在甲、乙、丙三个温室中分别移栽了数量相同、生长状况相同的樱桃幼苗,温室条件情况如表(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室条件 | 甲 | 乙 | 丙 |
温度 | 20℃ | 20℃ | 20℃(白天) |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
②乙保持恒温,丙降低夜间温度,发现丙内幼苗比乙内的长势好。结合图一,主要原因是植物的[ ]
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6 . 古诗词或谚语是优秀中华文化,其中蕴含着一定的科学道理。以下是某同学对诗词谚语中科学道理的解读,其中表达正确的是( )
A.“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”体现的是非生物因素对生物的影响 |
B.“碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝绦”描述植物能繁殖 |
C.“野火烧不尽,春风吹又生”体现生态系统具有自我调节能力 |
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中蕴含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀 |
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7 . 某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”。这种探究使用的方法属于( )
A.观察法 | B.收集证据法 |
C.实验法 | D.调查法 |
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8 . 能运动的物体都是生物。( )
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9 . 中国空间站的“问天”实验舱于2022年升空,在“问天”实验舱中将开展植物、动物、微生物细胞等十多项生命科学实验,其中包括一个由小鱼、微生物、水藻组成的小型水生密闭生态系统。图一是该生态系统地面模拟实验装置;图二是该系统内生物间的关系图,其中①、②代表的是两种气体;图三表示生态系统的物质循环示意图。请回答下列问题:(1)在图一的小型水生生态系统中,藻类和水草(参考图二)作为________________ 可以给微生物和斑马鱼提供[ ]______________ 和有机物。
(2)在问天实验舱内,水稻种子萌发时,根会向含有水的土壤生长。这体现了_______
(3)在强辐射的空间环境中,生态实验柜中还会进行种子萌发的实验,水稻和拟南芥在航天员的精心照料下长势良好。从植物分类学的角度来看,水稻和拟南芥属于_______ 植物,培育过程中我们应该选择__________________________ 的种子。
(4)图三中的丙可表示图二中的生物是______________ ,在生态系统中作为______________ 参与物质循环。
(5)在实验舱微重力环境下,植物生长过程中因______ 作用散失的水蒸气无法凝结回归到土壤,为了解决这个问题,科学家们通过增加冷凝区的设计,使水汽重新冷凝并导入土壤盒内,实现太空密闭环境下水的________ ,提高水的利用率。
(6)此生态系统与森林生态系统相比,自动调节能力较弱,其原因是______________ 。
(2)在问天实验舱内,水稻种子萌发时,根会向含有水的土壤生长。这体现了_______
A.生物能进行呼吸 |
B.生物都有遗传和变异的特性 |
C.生物能排出体内废物 |
D.生物能对外界刺激作出反应 |
(3)在强辐射的空间环境中,生态实验柜中还会进行种子萌发的实验,水稻和拟南芥在航天员的精心照料下长势良好。从植物分类学的角度来看,水稻和拟南芥属于
(4)图三中的丙可表示图二中的生物是
(5)在实验舱微重力环境下,植物生长过程中因
(6)此生态系统与森林生态系统相比,自动调节能力较弱,其原因是
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10 . “使用公筷,筷筷有爱!”使用公筷真的有助于减少细菌的传播吗?研究人员就此开展了相关实验:
步骤一:研究人员在某餐厅点了六道菜,餐前对每道菜进行无菌采样。
步骤二:每道菜平均分成两份,测试人员进餐时一份使用公筷,另一份不使用公筷。餐后每份菜至少留下25克作为样本再次无菌采样。
步骤三:采集的样本都通过冷链运输(运输全程保持低温)到有关实验室,经过48小时的培养,统计每克样品中细菌的数量,结果如下表:
(1)把每道菜平均分成两份,目的是设置_____ 。
(2)细菌与动植物细胞及真菌相比,最大的区别是_____ 。
(3)餐后每道菜中,细菌数量较多的都是_____ 组。由此得出的结论是_____ 。
(4)提倡使用公筷,从预防传染病的角度分析,此措施属于_____ 。
(5)根据上述实验可知,细菌等微生物的生长和繁殖是导致食物腐败的重要原因,为防止食物腐败,可采取的方法有_____ (列出一种即可)。
步骤一:研究人员在某餐厅点了六道菜,餐前对每道菜进行无菌采样。
步骤二:每道菜平均分成两份,测试人员进餐时一份使用公筷,另一份不使用公筷。餐后每份菜至少留下25克作为样本再次无菌采样。
步骤三:采集的样本都通过冷链运输(运输全程保持低温)到有关实验室,经过48小时的培养,统计每克样品中细菌的数量,结果如下表:
菜名 | 餐前(个/克) | 餐后(个/克) | |
公筷组 | 非公筷组 | ||
凉拌黄瓜(凉菜) | 14000 | 16000 | 45000 |
水果沙拉(凉菜) | 2000 | 2800 | 4300 |
清炒芦笋(热菜) | 30 | 30 | 530 |
烩三鲜(热菜) | 140 | 90 | 3200 |
酱油蒸河虾(热菜) | 15 | 1400 | 35000 |
甜豆炒火腿(热菜) | 20 | 2100 | 110000 |
(1)把每道菜平均分成两份,目的是设置
(2)细菌与动植物细胞及真菌相比,最大的区别是
(3)餐后每道菜中,细菌数量较多的都是
(4)提倡使用公筷,从预防传染病的角度分析,此措施属于
(5)根据上述实验可知,细菌等微生物的生长和繁殖是导致食物腐败的重要原因,为防止食物腐败,可采取的方法有
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