![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/1/ea5f73cd-a6ee-460c-9a2e-b0d77bf268ef.png?resizew=597)
(1)如图1所示,研究者观察了几种马和斑马的生活环境,发现斑马能够生活在蚊蝇生长的地区。据此推测:斑马具有的
(2)为检验这一假设,研究人员给同一匹马的躯干部穿上不同的外套,暴露于蚊蝇密集的环境中,统计方法及结果如图2所示。
①用同一匹马进行实验的目的是控制
②设计是否有外套,以及在马的躯干部穿不同外套,这样做的目的是设置
(3)结果显示,穿条纹外套时,躯干部在30分钟内蚊蝇降落次数明显
(4)在自然界中,蚊蝇能传播多种对马致死的疾病。根据进化论观点,蚊蝇叮咬对斑马的祖先起了
(1)提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
制订计划:实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕;②去市场购买即将孵化的卵,等待使用刚孵化的小蚕进行实验。请你选择获得蚕的方式,你的选择是
(2)实施计划:实验中同学们发现蚕总是吃桑叶,该实验的变量是
(3)实验过程中需要更换实验对象(家蚕),多进行几次实验。这样做的主要目的是:提高实验结果
(4)过几天,同学们发现蚕宝宝将自己的“皮肤”蜕去,它蜕的是
(5)得出结论:蚕总是吃桑叶,该行为是由其体内的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/14/3410985512910848/3453608083062784/STEM/f97341b86bac49f29db4783d2c274ed5.png?resizew=564)
(1)在氢氧化钠的作用下,A叶片与B叶片形成一组
(2)A、B叶片经过染色后,能被染成蓝色的是
(3)此实验说明
(4)李阳想继续探究光合作用需要光,她将甲装置改进为乙装置,重复实验步骤,老师认为乙实验装置的设计不合理,原因是
实验步骤如图所示,请分析回答下列问题:
培养皿分组 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | |
实验步骤 | 1 | 配制牛肉汁培养基,高温灭菌、冷却后待用(贴好分组标签) | ||||
2 | 洗手液(1毫升)搓手 | 培养基高温灭菌、冷却后无处理 | ||||
5秒 | 10秒 | 15秒 | 20秒 | |||
3 | 无菌棉棒在手心同等面积处分组取样 (此步操作在无菌条件下进行) | |||||
4 | 取样后的无菌棉棒在培养基上轻轻涂抹 (此步操作在无菌条件下进行) | |||||
5 | A、B、C、D、E五组培养皿放入 48小时后观察并记录结果 | |||||
实验结果 |
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(1)本实验的变量是
(2)实验步骤1中,将培养基高温灭菌的目的是
(3)实验步骤3中,用无菌棉棒在手心取样时,取样面积要求相同的原因是
(4)多次重复实验后结果与上图各组的结果基本一致,可以得出的实验结论是
(5)细菌在环境适宜的时候,不到半小时就能进行一次繁殖,细菌是靠
(1)请对本实验做出假设:
(2)制订计划:在铁盘内放上一层湿土, 一侧盖上不透光的纸板, 另一侧盖上透明玻璃板。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇。观察并记录。
①该实验的变量是
②铁盘两侧各放1只鼠妇不能得出准确结论的原因是
(3)实施计划:按照上述方案做实验,记录实验数据如表。
时间环境 | 2分钟 | 3 分钟 | 4 分钟 | 5 分钟 | 6 分钟 | 7 分钟 | 8分钟 | 9分钟 | 10 分钟 | 11 分钟 |
明亮 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
阴暗 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 |
(4)小明同学还想“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”并设计如下三个实验装置(乙装置上的遮光物透气)。 你认为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/4/cfb04f3d-147c-4d93-8027-3788af705fdc.png?resizew=620)
(5)实验结束后,应该将鼠妇
组别 | 烧杯内处理 | 光源 | 光照时间(min) | 产生气泡数目(个/min) | |
烧杯内溶液 | 温度(℃) | ||||
① | 自来水(二氧化碳含量低) | 30 | 1盏50WLED灯 | 60 | 9 |
② | 自来水(二氧化碳含量低) | 30 | 2盏50WLED灯 | 60 | 14 |
③ | 20%二氧化碳水溶液 | 30 | 1盏50WLED灯 | 60 | 20 |
④ | 20%二氧化碳水溶液 | 30 | 2盏50WLED灯 | 60 | 36 |
(2)如果将表中③组和④组作为对照实验,该实验的变量是
(3)若要判断黑藻光合作用的强度,除了检测排出气泡数量这种方法外,我们还可以利用碘液来检测黑藻枝叶中的
(4)如果探究二氧化碳浓度对黑藻光合作用的影响,可选择
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/22/4251fd29-9c48-46fd-8634-3f3cf6c31a34.png?resizew=423)
(1)把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
(2)摘取叶片去掉遮光的黑纸片进行酒精脱色处理,让酒精溶解掉叶片中的叶绿素,直至叶片变成
(3)实验结果显示,天竺葵叶片的见光部分加碘后
(4)如果将天竺葵植株罩上透明塑料袋后,塑料袋内壁会出现水珠,是叶片进行
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/23/0dfd4657-c070-461e-897e-8d0a31dba298.png?resizew=517)
生态瓶编号 | A | B | C | D |
小鱼生存天数 | 3 | 11 | 25 | 2 |
(1)生态瓶是一个小小的生态系统,地球上最大的生态系统是
(2)如果将装置A和B作为对照实验,实验变量是
(3)比较C、D的实验结果,可说明水藻在有
(4)装置B和D可以形成一组对照实验吗?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/11/3408561983406080/3450059759484928/STEM/40704cd50d334b2f8395764cd9640257.png?resizew=550)
(1)甲、乙两组形成对照实验,变量是
(2)经过暗处理后,把装置放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,下列装置中正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/11/3408561983406080/3450059759484928/STEM/8d220f7f702b432d8e112001b0578156.png?resizew=447)
(3)甲、乙、丙叶片经脱色后滴加碘液,变蓝的叶片是
(4)由上述实验现象可以得出结论:植物的光合作用需要
实验器材:洁净的同型号试管4个,新鲜的肉汤4份(各20毫升),直玻璃管,棉花塞,酒精灯、恒温箱等。实验装置如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/12/3409825356546048/3451614972411904/STEM/bea3e0ae0871491296e2b1a827c4c984.png?resizew=540)
安装好装置后,每天定时观察、记录如下表:
试管 | 实验操作 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | |
① | 用酒精灯加热至肉汤沸腾,并保持沸腾10分钟 | 置于0℃恒温箱 | 澄清 | 澄清 | 澄清 | 澄清 |
② | 置于26℃恒温箱 | 澄清 | 澄清 | 浑浊 | 浑浊 | |
③ | 置于26℃恒温箱 | 澄清 | 澄清 | 澄清 | 澄清 | |
④ | 置于0℃恒温箱 | 澄清 | 澄清 | 澄清 | 澄清 |
(2)②与③形成一组对照实验,实验变量是
(3)②与④不能形成一组对照实验,原因是:
(4)如果某一个实验小组①、②、④号试管的实验现象与表格中相同,而③号试管的肉汤也出现了浑浊现象,你觉得其中的原因可能是