1 . 如图是有关种子呼吸的相关实验,请回答:
(1)图1中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,把甲、乙两瓶放在温暖的地方,一段时间后,观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况。由甲图可知蜡烛_______ ,因为种子萌发时消耗了瓶内的_______ 。装有煮熟种子的乙瓶的作用是______ 。
(2)图2所示的实验,往装有萌发种子的瓶中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,试管内澄清的石灰水会______ ,这说明种子萌发时,有机物在分解过程中产生了______ 。此过程是在种子细胞的______ (写结构名称)完成的,种子萌发分解有机物的同时,释放出有机物中的______ ,为其生命活动提供动力。
(3)依据植物的呼吸作用原理,分析人进入通风不良的菜窖容易发生窒息的原因是 。
(1)图1中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,把甲、乙两瓶放在温暖的地方,一段时间后,观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况。由甲图可知蜡烛
(2)图2所示的实验,往装有萌发种子的瓶中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,试管内澄清的石灰水会
(3)依据植物的呼吸作用原理,分析人进入通风不良的菜窖容易发生窒息的原因是 。
A.蔬菜呼吸作用吸收了氧气 | B.蔬菜呼吸作用放出了氧气 |
C.蔬菜光合作用吸收了氧气 | D.蔬菜呼吸作用放出了能量 |
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2 . 厚皮甜瓜味美甘甜、风味独特,糖含量和单果重量是衡量品质的重要指标。生活中常见的网纹瓜就是其中一个品种,新疆是厚皮甜瓜重要的产区之一。
(1)网纹瓜在生长过程中对含氮无机盐需求较多且反应敏感,科研人员为了研究果实不同发育期施用不同浓度的氮元素对网纹瓜品质的影响,配制出低、中、高三种浓度的氮元素营养液,设计了如下表所示的4种(甲、乙、丙、丁)施用方案,以无土栽培的“春丽”和“蜜玲珑”两种网纹瓜为实验材料进行实验,待果实成熟后测定单果重量和糖含量,结果见下表、图。
含氮无机盐主要通过根吸收,经茎中的______ 向地上部分运输,运输的主要动力是______ 。为了使两种网纹瓜正常生长及实验结果客观、准确,实验时应保证四种方案中磷、钾等无机盐含量______ ,根据实验结果分析,______ 施用方案下的网纹瓜品质最好。
(2)科研人员通过比较丙和______ 施用方案的实验结果,发现在果实发育______ 期提高氮元素浓度可以提升网纹瓜品质。
(3)新疆地区光照时间长、大气透明度好、昼夜温差大,所产的网纹瓜往往比其他产区含糖量高,请分析原因:______ 。
(1)网纹瓜在生长过程中对含氮无机盐需求较多且反应敏感,科研人员为了研究果实不同发育期施用不同浓度的氮元素对网纹瓜品质的影响,配制出低、中、高三种浓度的氮元素营养液,设计了如下表所示的4种(甲、乙、丙、丁)施用方案,以无土栽培的“春丽”和“蜜玲珑”两种网纹瓜为实验材料进行实验,待果实成熟后测定单果重量和糖含量,结果见下表、图。
施用方案 | 果实发育初期 氮元素浓度 | 果实发育中期 氮元素浓度 | 果实成熟期 氮元素浓度 | “春丽”单果 重量(克) | “蜜玲珑”单果重量(克) |
甲 | 中等浓度 | 中等浓度 | 中等浓度 | 728.8 | 878.7 |
乙 | 低浓度 | 中等浓度 | 高浓度 | 708.7 | 833.3 |
丙 | 中等浓度 | 高浓度 | 中等浓度 | 791.4 | 898.3 |
丁 | 低浓度 | 高浓度 | 高浓度 | 712.3 | 851.9 |
含氮无机盐主要通过根吸收,经茎中的
(2)科研人员通过比较丙和
(3)新疆地区光照时间长、大气透明度好、昼夜温差大,所产的网纹瓜往往比其他产区含糖量高,请分析原因:
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名校
3 . 中国植棉大约有2000年的历史,是世界第一大产棉国。其中,新疆地区日照时间长、昼夜温差大,使得新疆长绒棉品质优良,各项质量指标均超过国家规定标准。生物小组的同学对棉花的一生进行了相关的调研和实验。以下是他们的实验过程和结果,请回答问题:
①实验分为6组,每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各30粒。
②采用恒温培养,设置6个温度环境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。
③在培养皿底部垫润湿的纱布,分别置于不同的恒温箱内;种子浸泡1h后,均匀放在培养皿里,盖一层湿润滤纸保持湿度;每隔24小时观察并记录。实验结果如图1所示。分析并回答问题:
(1)由图1可知,温度大于____ ℃时,棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。
(2)在16~20℃环境中,有部分种子没有萌发,请写出两条可能的原因__________________________ 。
(3)棉纤维是由棉花叶片叶肉细胞中的_________ (填结构名称),通过光合作用合成的有机物转变成的。请结合气候特点分析新疆长绒棉品质优良的原因_________________ 。
(4)新疆棉有彩色棉花,也有白色棉花。棉纤维的彩色和白色称为______________ 。
(5)棉花植株在生长过程中,很容易患枯萎病。二氧化氯是一种高效强氧化剂,农业上常在棉花播种前,用二氧化氯溶液喷施土壤。二氧化氯溶液对发病率是否有影响呢?科学家做了相关的实验,结果见图2,据此得出的实验结论是_______________ 。有人认为将二氧化氯浓度提高到500mg/kg防病效果更好,你认同吗?说明理由____________________________ 。
①实验分为6组,每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各30粒。
②采用恒温培养,设置6个温度环境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。
③在培养皿底部垫润湿的纱布,分别置于不同的恒温箱内;种子浸泡1h后,均匀放在培养皿里,盖一层湿润滤纸保持湿度;每隔24小时观察并记录。实验结果如图1所示。分析并回答问题:
(1)由图1可知,温度大于
(2)在16~20℃环境中,有部分种子没有萌发,请写出两条可能的原因
(3)棉纤维是由棉花叶片叶肉细胞中的
(4)新疆棉有彩色棉花,也有白色棉花。棉纤维的彩色和白色称为
(5)棉花植株在生长过程中,很容易患枯萎病。二氧化氯是一种高效强氧化剂,农业上常在棉花播种前,用二氧化氯溶液喷施土壤。二氧化氯溶液对发病率是否有影响呢?科学家做了相关的实验,结果见图2,据此得出的实验结论是
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2022-05-05更新
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883次组卷
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5卷引用:2022年北京市通州区中考一模生物试题
2022年北京市通州区中考一模生物试题2022年北京市第十三中学分校学业水平模拟测试(九)-生物试题(已下线)重难点10 植物的呼吸作用 - 2023年中考生物【热点·重点·难点】专练(北京专用)(已下线)黄金卷02-【赢在中考·黄金8卷】备战2022年中考生物全真模拟卷(全国通用)(已下线)黄金卷07-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(全国通用)
4 . 水蜜桃通常在高温季节成熟,研究采收后不同储存及运输条件下的生理变化是很有意义的。
(1)下图为桃花的结构模式图。[①]________ 产生的花粉落在雌蕊柱头上完成传粉,精子进入[__ ]胚珠完成受精,随后________ 逐渐发育形成果实。
(2)查阅资料后了解到水果保鲜的方法有多种,如喷洒保鲜剂可延缓衰老;减压储藏可促进果蔬挥发性气体向外快速扩散,延缓果蔬成熟。因此科研人员比较保鲜剂、减压处理这两种方法对水蜜桃保鲜效果的影响,结果如下。
①根据上表可知,减压处理的________ ,说明这一条件下果实保鲜效果更好。
②研究人员还测定了不同储存条件下的二氧化碳释放速率。依据二氧化碳的释放速率分析果实储存效果的原因是________ 。
③上述实验条件为0℃下冷藏30天。若要了解经过减压储藏后的水蜜桃在常温柜台上品质保持情况,可以将水蜜桃在________ 环境条件下放置一段时间后再进行品质检测。
(1)下图为桃花的结构模式图。[①]
(2)查阅资料后了解到水果保鲜的方法有多种,如喷洒保鲜剂可延缓衰老;减压储藏可促进果蔬挥发性气体向外快速扩散,延缓果蔬成熟。因此科研人员比较保鲜剂、减压处理这两种方法对水蜜桃保鲜效果的影响,结果如下。
处理时间 | 果实硬度(kg/cm2) | 可溶性总糖(%) | ||||
无处理 | 保鲜剂 | 减压组 | 无处理 | 保鲜剂 | 减压组 | |
5天 | 8 | 8 | 8 | 12 | 13 | 13 |
10天 | 5.9 | 7.9 | 8 | 11.4 | 13 | 13 |
15天 | 3.8 | 7.6 | 7.9 | 9.8 | 12.6 | 13 |
20天 | 2.4 | 7.5 | 7.9 | 7.8 | 12.4 | 12.5 |
25天 | 2 | 7.5 | 7.8 | 7.6 | 11.5 | 11.4 |
30天 | 1.8 | 7.4 | 7.8 | 6.8 | 10.6 | 11 |
①根据上表可知,减压处理的
②研究人员还测定了不同储存条件下的二氧化碳释放速率。依据二氧化碳的释放速率分析果实储存效果的原因是
③上述实验条件为0℃下冷藏30天。若要了解经过减压储藏后的水蜜桃在常温柜台上品质保持情况,可以将水蜜桃在
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5 . 为研究高二氧化碳(CO2)浓度和光照强度对小麦光合作用和呼吸作用的影响,科研人员进行了相关实验,结果见下表。
(1)小麦植株进行光合作用的场所是叶片细胞中的______ 。
(2)B组中的“?”的处理是______ 。
(3)比较表中______ 组的数据可以看出,适当增加CO2浓度,可促进光合作用,同时高CO2浓度下,呼吸速率均会______ 。
(4)由表中数据可知,______ 组条件小麦产量最高,判断的依据是______ 。
组别 | 处理 | 最大光合速率(μmol·m-2·s-1) | 呼吸速率(μmol·m-2·s-1) |
A | 高CO2浓度,自然光照 | 38.53 | 1.49 |
B | ? | 27.78 | 2.29 |
C | 高CO2浓度,遮阴 | 33.3 | 1.26 |
D | 正常CO2浓度,遮阴 | 20.45 | 1.28 |
(1)小麦植株进行光合作用的场所是叶片细胞中的
(2)B组中的“?”的处理是
(3)比较表中
(4)由表中数据可知,
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6 . 龙眼也称桂圆是一种具有较高经济价值的果品,其地域性和季节性十分明显,除去鲜售之外,必须对其进行贮藏。为探究龙眼适合的贮藏方法,研究人员进行了一系列实验。请分析回答下列问题:
(1)研究人员测定了龙眼不同温度下的呼吸作用速率,结果如下表:
由表可知,低温对龙眼的呼吸作用有________ ,且在实验范围内,温度越低,效果越好。但为了达到既保鲜又节省能源减少投入成分的目的,龙眼最佳冷藏温度是_________ ℃。
(2)将等量的龙眼分别放入A、B两个规格大小相同的塑料袋封装。打开塑料袋上的通气阀通入氮气,使袋内氧气浓度降低,目的是____________________ 。
(3)在上述实验的基础上,科研人员进一步研究了龙眼的保存方法,结果见下表:
注:氢氧化钙颗粒作为CO2吸收剂
①该实验设置了_________ 个变量,其中B袋的处理措施是___________ 。
② 实验结果显示,贮藏效果最好的是_____________ 。由此可知,日常生活中我们应该食用贮藏时间较短的新鲜的水果。
(1)研究人员测定了龙眼不同温度下的呼吸作用速率,结果如下表:
温度(℃) | 3 | 5 | 7 | 10 | 25 |
呼吸作用速率(CO2mg/kg·hr) | 7.9 | 8.5 | 12.4 | 54.3 | 86.1 |
由表可知,低温对龙眼的呼吸作用有
(2)将等量的龙眼分别放入A、B两个规格大小相同的塑料袋封装。打开塑料袋上的通气阀通入氮气,使袋内氧气浓度降低,目的是
(3)在上述实验的基础上,科研人员进一步研究了龙眼的保存方法,结果见下表:
项目 | 冷藏 (0天) | A袋(放入氢氧化钙颗粒) | B袋( ) | ||
冷藏17天 | 冷藏40天 | 冷藏17天 | 冷藏40天 | ||
好果率(%) | 100 | 100 | 98 | 100 | 95 |
失重(%) | 0 | 0 | 0.1 | 0 | 0.2 |
糖度(%) | 14.7 | 13.8 | 13.0 | 13.6 | 12.0 |
VC(mg/100g) | 70.68 | 65.32 | 60.71 | 61.89 | 50.58 |
注:氢氧化钙颗粒作为CO2吸收剂
①该实验设置了
② 实验结果显示,贮藏效果最好的是
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7 . 香蕉是一种含淀粉丰富的热带水果,果肉营养价值颇高,但成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏。因此香蕉一般在未成熟时采摘,此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小。随放置时间的延长,淀粉逐渐转变成还原糖(可以溶于水的糖类),果肉逐渐变软、甜度增加,果实逐渐成熟。
(1)下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率(CO2释放量)和乙烯(一种有机物,C2H4)含量的变化。
①图中乙烯含量达到最高值的时间要比呼吸达到最高值的时间_____ 。
②采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第_____ 天达到最大。
(2)根据图示推测,乙烯通过_____ 促进香蕉果实的成熟。
(3)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂(抑制乙烯产生)设计了下面的实验:
①将采摘后的香蕉均分为两组:实验组需要在采摘后的第_____ 天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理:对照组的处理则是_____ 。
②检测两组香蕉的CO2释放量,如果实验组的CO2释放高峰_____ (填提前/推迟),则支持上述推测。
(4)实验结果可知:乙烯作为一种植物激素,与人体内激素作用相似,对植物体生命活动起_____ 作用。
(1)下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率(CO2释放量)和乙烯(一种有机物,C2H4)含量的变化。
①图中乙烯含量达到最高值的时间要比呼吸达到最高值的时间
②采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第
(2)根据图示推测,乙烯通过
(3)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂(抑制乙烯产生)设计了下面的实验:
①将采摘后的香蕉均分为两组:实验组需要在采摘后的第
②检测两组香蕉的CO2释放量,如果实验组的CO2释放高峰
(4)实验结果可知:乙烯作为一种植物激素,与人体内激素作用相似,对植物体生命活动起
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8 . 草莓是北京郊区温室里普遍种植的一种水果,请回答下列问题:
(1)如图所示密闭草莓温室6点到20点之间蒸腾作用强度的变化情况。从图中可知10点﹣12点之间,蒸腾作用强度逐渐_____ ;原因是中午时光照强烈,导致保卫细胞失水收缩,叶片上的______ 关闭。
(2)草莓白化叶病时,叶片上出现大小不等的白色区域。为了探究白化叶能否进行光合作用,某同学先将患病植株___ 24小时,然后光照4小时,取下一片白化叶进行脱色处理、清水漂洗后在叶片上滴加碘液,发现白色区域___ ,说明植物光合作用的场所是细胞的_____ 。
(3)采用保鲜膜包裹的方法保存草莓,主要是为了隔绝空气,抑制了它的____ 作用,减少有机物的分解。
(1)如图所示密闭草莓温室6点到20点之间蒸腾作用强度的变化情况。从图中可知10点﹣12点之间,蒸腾作用强度逐渐
(2)草莓白化叶病时,叶片上出现大小不等的白色区域。为了探究白化叶能否进行光合作用,某同学先将患病植株
(3)采用保鲜膜包裹的方法保存草莓,主要是为了隔绝空气,抑制了它的
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9 . 某小组探究温度对萌发的种子呼吸作用强度的影响,结果如图所示。请回答下列问题。
(1)可通过测定萌发的种子在单位时间释放________ 的量,衡量其呼吸作用强度。如图所示,在0--40℃范围内,随着温度升高,萌发的种子呼吸作用强度________ 。
(2)生活中,常在低温条件下贮存蔬菜、水果、粮食,这是因为低温可避免过多消耗食品中的________ 。
(3)甲、乙两地出产同一种甘蔗,在甘蔗生长期若两地的光照和栽培措施相同,而温度差别较大,甲地白天34℃,夜间15℃;乙地白天35℃,夜间25℃。则甲地甘蔗的甜度________ (填“高于”或“低于”)乙地。
(1)可通过测定萌发的种子在单位时间释放
(2)生活中,常在低温条件下贮存蔬菜、水果、粮食,这是因为低温可避免过多消耗食品中的
(3)甲、乙两地出产同一种甘蔗,在甘蔗生长期若两地的光照和栽培措施相同,而温度差别较大,甲地白天34℃,夜间15℃;乙地白天35℃,夜间25℃。则甲地甘蔗的甜度
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2018-01-19更新
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170次组卷
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3卷引用:北京市海淀区2017?2018学年七年级期末调研卷生物试题