1 . 七(1)班的同学召开了一次主题为“学习青春好榜样,感受榜样的力量”的主题班会,以下是同学们在班会中展示的相关材料:
◆少年榜样:合肥南门小学四年级的薛子程入选第一批安徽省“新时代好少年”,两岁时一场重病夺去了他的听力。从此,薛子程就进入了枯燥而艰难的训练,学习发音说话,付出超常努力。为了鼓励和帮助其他残障儿童自立自强,这个无声世界里的筑梦男孩义务帮扶了200余人,成为残障儿童康复中心有名的小老师。
(1)薛子程入选第一批安徽省“新时代好少年”的理由有哪些?(至少两个)◆主席寄语:习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想,广大青年要坚定信念,练就过硬本领,勇于创新创造,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
(2)青春蕴含着最伟大的创造力,我们怎样才能有所创造?活动最后,班级以“榜样的力量”展开讨论……
(3)你作为班级代表发表发言,写出你的主题。A.春风又绿江南岸,明月何时照我还 | B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 |
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 | D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 |
①生命成长要借助外力②青春的我们要行己有耻
③青春的探索需要自信④永不放弃生命的希望
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
①调适心态,随遇而安②磨砺意志,激发潜能
③静待奇迹,期待好运④追梦前行,止于至善
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①志向远大,从最难的事情做起②悦纳自己,及时调整和控制情绪
③寻找办法,尽量依靠外力帮助④直面挫折,增强生命的韧性和力量
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”学习榜样能让我们检视自己,让青春充满力量。某中学七年级一班召开推选“青春榜样”的主题班会,请你参与其中。
【树青春榜样】
(1)请你推选你的榜样人物,并为他写一段推荐词。以下是班长向大家展示的榜样人物,请你读人物事迹,学人物品质,践青春行动。
【榜样人物】2024年4月,萧凯恩获评“感动中国2023年度人物”。出生三个月的她因眼癌摘除眼球。5岁的时候,她问爸爸:“看不见是不是就没有用?”如今20多年过去了,她已经找到了答案:“天生我材必有用!”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来,即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。她的梦想,是开一些可以包容不同学生的音乐学校,为祖国不同的孩子作贡献。即使她看不见这个世界,却始终笑对人生。
【践青春行动】
(2)从萧凯恩的人生经历中,你得到哪些人生启示?①自尊自爱,乐观积极②自强不息,奋发有为
③身残志坚,勇夺第一④恃才傲物,飞扬青春
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
序号 | 表现 | 点评 |
① | 和小刚是好朋友,经常给小刚出主意、提建议。 | 朋友之间需要坦诚相待,应主动替朋友做决定。 |
② | 在路口捡到钱包,虽没有人看到,但仍将钱包交给了警察。 | 这是慎独的表现,是端正自己的行为。 |
③ | 座右铭是:失败是成功之母。 | 培养自己面对挫折的勇气和坚强的意志。 |
④ | 毕业后,把课本扔的遍地都是,这真的挺酷! | 这是青春期的正常行为,是青春最好的证明。 |
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
9 . 鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。青春的天空,承载着我们凡多欢乐,凡多幸福,兴许还有困扰和烦恼。某校七年级学生围绕“青春健康成长”展开探究,请你参与。
材料一 某校七年级的小文,因为一点小事和同学小宇发生争吵,一气之下挥奔拳头将小字打伤,小文不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小宇支付了医疗费800元。
(1)小文的行为给我们带来哪些思考?材料二 在自由交流过程中,小亭就情绪表达提出自己的看法,认为“无论哭还是笑都是自己的事情,是我的自由,全由自己做主”。
(2)你对小亭的观点是否赞成,谈谈你的观点。A.规划青春路径,激荡青春活力 |
B.积极投身社会,只当英雄榜样 |
C.展现青春才华,学会批评他人 |
D.努力激发潜能,追求个性张扬 |