1 . 已知复数z的模为1，求
的最大值和最小值.
的最大值和最小值.
您最近半年使用：0次
2020-01-31更新
|
181次组卷
|
4卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 复数 本章整合提升
名校
2 . 复数
，
，则
的最大值为（ ）
，，则的最大值为（ ）| A．5 | B． | C．6 | D． |
您最近半年使用：0次
2020-01-31更新
|
501次组卷
|
8卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 复数 本章整合提升
人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 复数 本章整合提升人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第七章 7.2 复数的四则运算 7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义山西省晋中市祁县中学2021届高三（复习班）上学期10月月考数学（理）试题沪教版(2020) 必修第二册 领航者 第9章 复数 9.2复数的几何意义 第2课时 复数的模重庆市实验中学2020-2021学年高一下学期第一阶段测试数学试题沪教版(2020) 必修第二册 领航者 一课一练 第9章 9.2 第2课时 复数的模沪教版(2020) 必修第二册 单元训练 第9章 复数的几何意义（A卷）（已下线）第五节 复数【讲】
3 . 三角形的两边，可以同时垂直于同一个平面吗？说明理由.
您最近半年使用：0次
2020-01-31更新
|
178次组卷
|
4卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十一章 立体几何初步 11.4.1 直线与平面垂直
人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十一章 立体几何初步 11.4.1 直线与平面垂直（已下线）第十一章 立体几何初步 11.4 空间中的垂直关系 11.4.1 直线与平面垂直人教B版（2019）必修第四册课本习题11.4.1 直线与平面垂直（已下线）第四章 立体几何解题通法 专题一 反证法 微点2 立体几何中的反证法（二）【培优版】
4 . 在平行四边形ABCD中，已知
，
对应的复数分别为
，
.
（1）求
对应的复数；
（2）求
对应的复数；
（3）求平行四边形ABCD的面积.
，对应的复数分别为，.（1）求
对应的复数；（2）求
对应的复数；（3）求平行四边形ABCD的面积.
您最近半年使用：0次
5 . 已知复数z的模为1，则
的最大值是________ ，最小值是________ .
的最大值是
您最近半年使用：0次
2020-01-31更新
|
266次组卷
|
3卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.2.1 复数的加法与减法
6 . 在复平面内，若
，
对应的复数分别为
，
，则
________ .
，对应的复数分别为，，则
您最近半年使用：0次
2020-01-31更新
|
242次组卷
|
5卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.2.1 复数的加法与减法
人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.2.1 复数的加法与减法人教A版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第七章 7.2 复数的四则运算 7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义广东省茂名市电白区2020-2021学年高二下学期期中数学试题（已下线）7.2.1复数的加、减运算及其几何意义【第二练】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路（已下线）7.2.1复数的加、减运算及其几何意义【第一课】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路
7 . 若
，则复数z的值为（ ）
，则复数z的值为（ ）A． | B． | C． | D． |
您最近半年使用：0次
2020-01-31更新
|
325次组卷
|
2卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.2.1 复数的加法与减法
8 . 已知
，
.若
，
在复平面上对应的点分别为A，B，则
对应的复数为________ .
，.若，在复平面上对应的点分别为A，B，则对应的复数为
您最近半年使用：0次
2020-01-31更新
|
181次组卷
|
2卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.2.1 复数的加法与减法
名校
9 . 计算：
；
（2）
；
（3）
.
；（2）
；（3）
.
您最近半年使用：0次
2020-01-31更新
|
346次组卷
|
3卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.2.1 复数的加法与减法
10 . 已知复数
，求复数
的模的最大值、最小值.
，求复数的模的最大值、最小值.
您最近半年使用：0次
2020-01-31更新
|
198次组卷
|
3卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十章 10.2.1 复数的加法与减法
