解题方法
1 . 已知函数和.
(1)若曲线数与在处切线的斜率相等,求的值;
(2)若函数与有相同的最小值.
①求的值;
②证明:存在直线,其与两条曲线与共有三个不同的交点,并且从左到右三个交点的横坐标成等差数列.
(1)若曲线数与在处切线的斜率相等,求的值;
(2)若函数与有相同的最小值.
①求的值;
②证明:存在直线,其与两条曲线与共有三个不同的交点,并且从左到右三个交点的横坐标成等差数列.
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名校
2 . 已知函数,.
(1)当时,求在点处的切线方程;
(2)当时,对于在中的任意一个常数,是否存在正数,使得,请说明理由;
(3)设,是的极小值点,且,证明:.
(1)当时,求在点处的切线方程;
(2)当时,对于在中的任意一个常数,是否存在正数,使得,请说明理由;
(3)设,是的极小值点,且,证明:.
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2022-06-01更新
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1220次组卷
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2卷引用:天津市武清区杨村第一中学2022届高三下学期高考第一次热身练数学试题
名校
3 . 已知函数恰有两个零点,则实数的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-02-11更新
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1394次组卷
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3卷引用:天津市宝坻区大口屯高中2021-2022学年高三上学期结课考试数学试题
天津市宝坻区大口屯高中2021-2022学年高三上学期结课考试数学试题安徽省铜陵一中、安徽师大附中2021-2022学年高三上学期12月联考理科数学试题(已下线)专题3-2 压轴小题导数技巧:求参-1
2022高三·全国·专题练习
名校
解题方法
4 . 已知函数f(x)=lnx﹣ax2﹣bx.
(1)当a=0时,f(x)有最大值﹣1,
(ⅰ)求实数b的值;
(ⅱ)证明:当x>1时,2lnx<(x﹣1)ex;
(2)a时,f(x)存在两个极值点x1,x2(x2>x1)且f(x2)﹣f(x1)的取值范围是,求b的取值范围.
(1)当a=0时,f(x)有最大值﹣1,
(ⅰ)求实数b的值;
(ⅱ)证明:当x>1时,2lnx<(x﹣1)ex;
(2)a时,f(x)存在两个极值点x1,x2(x2>x1)且f(x2)﹣f(x1)的取值范围是,求b的取值范围.
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2021-09-29更新
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1432次组卷
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4卷引用:天津市武清区杨村一中2020-2021学年高二下学期期末数学试题
天津市武清区杨村一中2020-2021学年高二下学期期末数学试题天津市外国语大学附属外国语学校2021-2022学年高二下学期期中数学试题(已下线)专题3.5 利用导数研究函数的极值、最值-重难点题型精讲-2022年高考数学一轮复习举一反三系列(新高考地区专用)(已下线)第11讲 双变量不等式:极值和差商积问题-突破2022年新高考数学导数压轴解答题精选精练
名校
5 . 已知函数.
(Ⅰ)设,求在上的最小值;
(Ⅱ)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
(Ⅰ)设,求在上的最小值;
(Ⅱ)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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2021-05-12更新
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732次组卷
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3卷引用:天津市宝坻区大口屯高级中学2021-2022学年高三上学期开学考试数学试题
6 . 设,设函数,,其中为自然对数的底数.
(Ⅰ)若,记,则判断函数在区间上是否有零点;
(Ⅱ)证明:对任意的,函数的切线不可能是直线;
(Ⅲ)设,试判断函数是否存在极小值,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(Ⅰ)若,记,则判断函数在区间上是否有零点;
(Ⅱ)证明:对任意的,函数的切线不可能是直线;
(Ⅲ)设,试判断函数是否存在极小值,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
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名校
7 . 已知函数,其中.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)记函数的导函数是,若不等式对任意的实数恒成立,求实数的取值范围;
(3)设函数,是函数的导函数,若函数存在两个极值点,,且,求实数的取值范围.
(1)当时,求函数在处的切线方程;
(2)记函数的导函数是,若不等式对任意的实数恒成立,求实数的取值范围;
(3)设函数,是函数的导函数,若函数存在两个极值点,,且,求实数的取值范围.
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2020-03-15更新
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1118次组卷
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8卷引用:【校级联考】天津市蓟州等部分区2019届高三上学期期末联考数学(理)试题
名校
8 . 已知函数,其中函数,.
(1)求函数在点处的切线方程;
(2)当时,求函数在上的最大值;
(3)当时,对于给定的正整数,问:函数是否有零点?请说明理由.(参考数据,,,)
(1)求函数在点处的切线方程;
(2)当时,求函数在上的最大值;
(3)当时,对于给定的正整数,问:函数是否有零点?请说明理由.(参考数据,,,)
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2020-02-10更新
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581次组卷
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2卷引用:2020届天津市耀华中学高三年级上学期第三次月考数学试题