名校
解题方法
1 . 如图几何体为圆台一部分,上下底面分别为半径为1,2的扇形,,体积为.
(1)求;
(2)劣弧上是否存在使∥平面.猜想并证明.
(1)求;
(2)劣弧上是否存在使∥平面.猜想并证明.
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2023-08-02更新
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884次组卷
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9卷引用:四川省泸州市泸县泸县第一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
四川省泸州市泸县泸县第一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题浙江省名校联盟2022-2023学年高二下学期期末联考数学试题(已下线)第七章 立体几何与空间向量 第五节 空间向量与线、面位置关系 讲(已下线)模块一 专题1 空间向量与立体几何(人教A)2(已下线)模块三 专题1 利用空间向量求解探究性问题和最值问题(已下线)考点10 空间向量的应用 2024届高考数学考点总动员【练】(已下线)每日一题 第2题 向量证明 另辟蹊径(高二)(已下线)第02讲 空间向量的应用(1)(已下线)专题04用空间向量研究直线、平面的位置关系(4个知识点6种题型2个易错点)(1)
名校
解题方法
2 . 如图,已知平行六面体中,底面是边长为2的正方形,,,设
(1)用表示,并求;
(2)求AC1与BD所成角的大小.
(1)用表示,并求;
(2)求AC1与BD所成角的大小.
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2022-10-28更新
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466次组卷
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3卷引用:福建省泉州市永春第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
名校
3 . 如图,矩形平面,平面与棱交于点G.
(1)求证:;
(2)求直线与平面夹角的正弦值;
(3)求的值.
(1)求证:;
(2)求直线与平面夹角的正弦值;
(3)求的值.
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名校
4 . 如图,在四棱锥中,已知底面是正方形,底面,且是棱上一点.
(1)若平面,证明:是的中点.
(2)线段上是否存在点,使二面角的余弦值是?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
(1)若平面,证明:是的中点.
(2)线段上是否存在点,使二面角的余弦值是?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
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2022-10-19更新
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1212次组卷
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5卷引用:新疆哈密市第八中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
名校
5 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,平面平面ABCD,为等边三角形,,,M是棱上一点,且.
(1)求证:平面MBD;
(2)求二面角M-BD-C的余弦值.
(1)求证:平面MBD;
(2)求二面角M-BD-C的余弦值.
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2022-06-23更新
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1747次组卷
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6卷引用:江苏省南通市海安市立发中学2022-2023学年高三上学期学情检测(二)数学试题
江苏省南通市海安市立发中学2022-2023学年高三上学期学情检测(二)数学试题福建省福州格致中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题辽宁省锦州市辽西育明高级中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题青海省海东市第一中学2022届高考模拟(二)数学(理)试题(已下线)7.3 空间角(精讲)(已下线)7.5 空间向量求空间角(精讲)
名校
6 . 在四棱锥中,平面,四边形是矩形,分别是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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2022-06-21更新
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3115次组卷
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11卷引用:广东省河源市龙川县第一中学2023-2024学年高二上学期11月期中考试数学试题
广东省河源市龙川县第一中学2023-2024学年高二上学期11月期中考试数学试题2022届全国新高考Ⅱ卷仿真模拟试卷(一)(已下线)7.5 空间向量求空间角(精讲)河南省洛阳市洛宁县第一高级中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题(已下线)专题16 空间向量及其应用(讲义)-2广东省汕尾市城区汕尾中学2023届高三下学期第一次月考(期末)数学试题上海市育才中学2023届高三下学期3月月考数学试题广东省潮州市潮安区凤塘中学2024届高三上学期第四次统测数学试题吉林省通化市辉南县第六中学2023-2024学年高二上学期11月月考数学试题安徽省淮北市第一中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题(已下线)第一章 空间向量与立体几何(单元提升卷)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(人教A版2019选择性必修第一册)
名校
7 . 如图,在三棱锥中,,,为中点.
(1)证明:平面;
(2)若点在棱上,,且,求二面角的大小.
(1)证明:平面;
(2)若点在棱上,,且,求二面角的大小.
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2022-05-11更新
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1760次组卷
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5卷引用:辽宁省大连市第十六中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷
名校
解题方法
8 . 已知平面向量中有如下两个结论:
结论1:若、是不共线的两个平面向量,,则A、B、C三点共线的充要条件是;
结论2:若、是不共线的两个平面向量,,若点P在与AB平行的直线上,则(为定值).
将上述两个结论推广至空间向量(无需写出推广结论)解决以下问题:
已知、、是两两垂直的单位向量,P是空间中一点.
(1)若且,求的最小值;
(2)若且满足,求动点P的轨迹所围成的区域的体积.
结论1:若、是不共线的两个平面向量,,则A、B、C三点共线的充要条件是;
结论2:若、是不共线的两个平面向量,,若点P在与AB平行的直线上,则(为定值).
将上述两个结论推广至空间向量(无需写出推广结论)解决以下问题:
已知、、是两两垂直的单位向量,P是空间中一点.
(1)若且,求的最小值;
(2)若且满足,求动点P的轨迹所围成的区域的体积.
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解题方法
9 . 如图,在矩形中,,E为边上的点,,以为折痕把折起,使点C到达点P的位置,且使二面角为直二面角,三棱锥的体积为.
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
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2021-09-07更新
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660次组卷
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3卷引用:福建省泉州科技中学2023届高三上学期期中考试数学试题
名校
10 . 如图,在五棱锥中,底面,,,在底面的同侧.在五边形中,,,,,是外接圆的直径.
(1)证明:平面.
(2)若二面角的余弦值为,求.
(1)证明:平面.
(2)若二面角的余弦值为,求.
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2021-07-21更新
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583次组卷
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4卷引用:广东省揭阳第一中学2020-2021学年高二下学期期中数学试题