解题方法
1 . 函数
是定义在
上的偶函数，当
时，
，现已画出函数在
轴左侧的图象，如图：
(1)画出函数在轴右侧的图象，并写出函数的单调递增区间和单调递减区间.
(2)解不等式
.
(3)求函数在上的解析式.
是定义在上的偶函数，当时，，现已画出函数在轴左侧的图象，如图：(1)画出函数
在轴右侧的图象，并写出函数的单调递增区间和单调递减区间.(2)解不等式
.(3)求函数
在上的解析式.
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2022-11-04更新
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394次组卷
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3卷引用：北京市首都师范大学附属中学昌平学校2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题
北京市首都师范大学附属中学昌平学校2022-2023学年高一上学期期中考试数学试题广东省汕头市实验学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题（已下线）3.2.2 奇偶性-高一数学同步精品课堂（人教A版2019必修第一册）
名校
解题方法
2 . 已知函数
(1)求函数在区间
上的最值；
(2)在所给的坐标系中画出函数在区间上的图象；
(3)若直线
是函数的一条切线，求
的值.
(1)求函数
在区间上的最值；(2)在所给的坐标系中画出函数
在区间上的图象；(3)若直线
是函数的一条切线，求的值.
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名校
3 . 已知函数
（1）用“五点法”画出
在一个周期内的闭区间上的简图必须列表.
（2）写出的对称中心.
（1）用“五点法”画出
在一个周期内的闭区间上的简图必须列表.（2）写出
的对称中心.
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4 . 已知函数
，
（1）在平面直角坐标系中画出函数图象
（2）求该函数最大值及最大值点
（3）求该函数最小值及最小值点．
，（1）在平面直角坐标系中画出函数图象
（2）求该函数最大值及最大值点
（3）求该函数最小值及最小值点．
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名校
5 . 已知函数
（Ⅰ）求
的值；
（Ⅱ）画出函数的图象，根据图象写出函数的单调区间；
（Ⅲ）若
，求x的取值范围．
（Ⅰ）求
的值；（Ⅱ）画出函数
的图象，根据图象写出函数的单调区间；（Ⅲ）若
，求x的取值范围．
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6 . 已知函数f（x）=
，
（Ⅰ）画出f（x）的图象；
（Ⅱ）写出f（x）的值域及单调递增区间．
， （Ⅰ）画出f（x）的图象；
（Ⅱ）写出f（x）的值域及单调递增区间．
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解题方法
7 . 已知函数
，且
.
（1）求
的值；
（2）判断函数的奇偶性；
（3）画出函数的图像.
，且.（1）求
的值；（2）判断函数
的奇偶性；（3）画出函数
的图像.
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名校
8 . 如图，在棱长为a的正方体ABCD－A1B1C1D1中，M，N分别是AA1，D1C1的中点，过D，M，N三点的平面与正方体的下底面A1B1C1D1相交于直线l.
（2）设l∩A1B1＝P，求线段PB1的长．
（2）设l∩A1B1＝P，求线段PB1的长．
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2017-12-05更新
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991次组卷
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8卷引用：北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一下学期期末数学试题
北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一下学期期末数学试题人教A版2017-2018学年必修二 2.1.1平面数学试题1人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第八章 8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系 8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系四川省眉山市仁寿第一中学南校区2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题第二章 第一节 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系（已下线）【新东方】杭州新东方高中数学试卷320（已下线）FHsx1225yl192（已下线）8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系【第三练】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路
