名校
解题方法
1 . 若直线过点,则的最小值为( )
A.12 | B.10 | C.9 | D.8 |
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解题方法
2 . 下列判断正确的是( )
A.一个平面内的两条直线均与另一个平面平行,则这两个平面平行 |
B.中,角成等差数列的充要条件是B |
C.线性回归直线必经过点的中心点 |
D.若随机变量ξ服从正态分布,则 |
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名校
3 . 下列说法正确的是( )
A.若一组数据1,a,2,3的平均数是2,则该组数据的众数和中位数均是2 |
B.将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变 |
C.某班有男生36人,女生18人,用分层抽样的方法从该班全体学生中抽取一个容量为9的样本,则抽取的女生人数为3; |
D.在回归方程中,变量x每增加一个单位时,y平均增加4.08个单位 |
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名校
4 . 已知椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,点A,B是椭圆C上异于长轴端点的两点,且满足,若,则λ=( )
A.5 | B.4 | C.3 | D.2 |
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2024-03-13更新
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394次组卷
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2卷引用:广东省肇庆市封开县江口中学2024届高三下学期第一次月考数学试题
名校
5 . 某班成立了两个数学兴趣小组,组人,组人,经过一周的补习后进行了一次测试,在该测试中,组的平均成绩为分,方差为,组的平均成绩为分,方差为.则在这次测试中全班学生方差为__________ .
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2024-03-13更新
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986次组卷
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5卷引用:广东省肇庆市封开县江口中学2024届高三上学期第五次月考数学试题
广东省肇庆市封开县江口中学2024届高三上学期第五次月考数学试题山东省济南市山东省实验中学2024届高三5月针对性考试(二模)数学试题辽宁省沈阳第二中学2024届高三第四次模拟考试数学试卷(已下线)专题9.6 统计全章综合测试卷(基础篇)--举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)第九章:统计(单元测试)-同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)
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6 . 在中,,,则角A的大小为( )
A. | B.或 | C. | D.或 |
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2024-03-13更新
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3293次组卷
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18卷引用:广东省汕头市潮阳区河溪中学2023-2024学年高三下学期第二学月质检数学试题
广东省汕头市潮阳区河溪中学2023-2024学年高三下学期第二学月质检数学试题广东省江门市2024届高三一模考试数学试卷2024届广东省江门市高考模拟考试数学试题(一模)广东省湛江市第二十一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题广东省茂名市高州市石鼓中学2023-2024学年高一下学期第一次校际联考数学试卷广东省广州市黄广附属学校2023-2024学年高一下学期三月月考数学试卷广东省惠州市实验中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题湖南省长沙市明德中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题福建省华安县第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试卷福建省永安市第三中学高中校2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题黑龙江省大庆市大庆中学2023-2024学年高一上学期月考数学试题浙江省杭州市西湖高级中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题(已下线)模块五 专题1 全真基础模拟1(高一)(已下线)模块五 专题1 全真基础模拟1(北师版高一期中)上海市建平中学2023-2024学年高一下学期期中教学质量检测数学试题(已下线)9.1.1 正弦定理-【帮课堂】(人教B版2019必修第四册)湖南省株洲市南方中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题山东省青岛市海尔学校2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷
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解题方法
7 . 在中,,,,则( )
A. | B.16 | C. | D.9 |
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2024-03-12更新
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667次组卷
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8卷引用:广东省广州市番禺中学2024届高三第六次段考数学试题
广东省广州市番禺中学2024届高三第六次段考数学试题广东省云浮市云安区云安中学2024届高三下学期开学考试数学试卷(已下线)黄金卷07(2024新题型)广东番禺中学2023-2024学年高三第六次段考数学试题广西2024届高三高考桂柳鸿图数学模拟金卷试题(四)广东省东莞市东华高级中学2024届高三一模数学试题(已下线)专题5.2 平面向量的数量积及其应用【七大题型】海南省东方市东方中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
8 . 已知直线与直线互相平行,则实数的值( )
A.-2 | B.-2或1 | C.2 | D.1 |
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名校
解题方法
9 . 已知圆,直线,过的直线与圆相交于两点,
(1)当直线与直线垂直时,求证:直线过圆心.
(2)当时,求直线的方程.
(1)当直线与直线垂直时,求证:直线过圆心.
(2)当时,求直线的方程.
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10 . 设等差数列的公差为,且.令,记分别为数列的前项和.
(1)若,求的通项公式;
(2)若为等差数列,且,求.
(1)若,求的通项公式;
(2)若为等差数列,且,求.
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