1 . 已知函数和数列,函数在点处的切线的斜率记为,且已知.
(1)若数列满足:,求数列的通项公式;
(2)在(1)的条件下,若数列满足,,是否存在正整数n,使得成立?若存在,求出所有n的值;若不存在,请说明理由.
(1)若数列满足:,求数列的通项公式;
(2)在(1)的条件下,若数列满足,,是否存在正整数n,使得成立?若存在,求出所有n的值;若不存在,请说明理由.
您最近半年使用:0次
2 . 已知公差不为零的等差数列,,和的等比中项与和的等比中项相等.
(1)若数列满足,求数列的前n项和;
(2)若数列满足,(),求数列的通项公式.
(1)若数列满足,求数列的前n项和;
(2)若数列满足,(),求数列的通项公式.
您最近半年使用:0次
3 . 为提升同学们的科创意识,学校成立社团专门研究密码问题,社团活动室用一把密码锁,密码一周一换,密码均为的小数点后前6位数字,设定的规则为:
①周一至周日中最大的日期为x,如周一为3月28日,周日为4月3日,则取周四的3月31日的31作为x,即;
②若x为偶数,则在正偶数数列中依次插入数值为的项得到新数列,即,,,,,,10,12,14,…;若x为奇数,则在正奇数数列中依次插入数值为的项得到新数列,即1,,3,,5,7,,9,11,13,…;
③N为数列的前x项和,如,则9项分别为1,,3,,5,7,,9,11,故,因为,所以密码为142857.
若周一为4月22日,则周一到周日的密码为____________ .
①周一至周日中最大的日期为x,如周一为3月28日,周日为4月3日,则取周四的3月31日的31作为x,即;
②若x为偶数,则在正偶数数列中依次插入数值为的项得到新数列,即,,,,,,10,12,14,…;若x为奇数,则在正奇数数列中依次插入数值为的项得到新数列,即1,,3,,5,7,,9,11,13,…;
③N为数列的前x项和,如,则9项分别为1,,3,,5,7,,9,11,故,因为,所以密码为142857.
若周一为4月22日,则周一到周日的密码为
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
4 . 等比数列的公比为,其前项和记为,,则的取值范围为____________ .
您最近半年使用:0次
名校
5 . 已知正项数列满足,则下列结论正确的是( )
A.若,则 |
B.若,则或 |
C.若,则 |
D.若,则前100项中,值为1和2的项数相同 |
您最近半年使用:0次
6 . 已知无穷数列满足:如果,那么,且,,,是与的等比中项.若的前n项和存在最大值,则( )
A. | B.0 | C.1 | D.2 |
您最近半年使用:0次
名校
解题方法
7 . 已知等差数列,的前n项和分别为,,且,则( )
A. | B. | C. | D. |
您最近半年使用:0次
名校
8 . 等比数列的各项均为正实数,其前n项和为,已知,,则( )
A. | B. | C.2 | D.4 |
您最近半年使用:0次
名校
9 . 记为等差数列的前n项和,若,,则数列的公差为( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
您最近半年使用:0次
10 . 某学校数学实践小组为该校一块长方形空地设计种树方案,在坐标纸上设计如下:第棵树种在点处,其中,当时,,[]表示不大于x的最大整数,按此设计方案,第3株树种植点的坐标为___________ ;第2025棵树种植点的坐标为____________ .
您最近半年使用:0次
7日内更新
|
150次组卷
|
2卷引用:山东省潍坊市2023-2024学年高二下学期期中质量监测数学试题