1 . 已知,命题人,命题椭圆的离心率满足.
(1)若是真命题,求实数取值范围;
(2)若是的充分条件,且不是的必要条件,求实数的值.
(1)若是真命题,求实数取值范围;
(2)若是的充分条件,且不是的必要条件,求实数的值.
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2020-09-19更新
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829次组卷
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2卷引用:2016-2017学年辽宁鞍山一中高二上期中考试理数试卷
名校
2 . 已知命题p:x2+2x-3>0,命题q:>1,若p∧(¬q)为真命题,则x的取值范围是______ .
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2019-05-06更新
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527次组卷
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3卷引用:【全国百强校】辽宁省鞍山市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试数学(理)试题
3 . 已知命题:关于的不等式无解;命题:指数函数是增函数.
(1)若命题为真命题,求的取值范围;
(2)若满足为假命题为真命题的实数取值范围是集合,集合,且,求实数的取值范围.
(1)若命题为真命题,求的取值范围;
(2)若满足为假命题为真命题的实数取值范围是集合,集合,且,求实数的取值范围.
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2019-02-11更新
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500次组卷
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2卷引用:【市级联考】辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高二上学期期末考试 数学(理)试题
名校
4 . 已知命题:方程表示焦点在轴上的椭圆;命题:方程表示离心率的双曲线.若为真命题,为假命题,求实数的取值范围.
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2018-12-18更新
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513次组卷
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2卷引用:辽宁省沈阳市郊联体2018-2019 学年高二上学期数学(文科)期末试题
名校
5 . 已知集合,集合,集合,命题,命题.
(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;
(2)若命题为假命题,求实数的取值范围.
(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;
(2)若命题为假命题,求实数的取值范围.
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2019-10-17更新
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622次组卷
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10卷引用:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高二上学期期末文科数学试卷
2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高二上学期期末文科数学试卷江西省宜春市上高二中2019-2020学年高二上学期10月月考数学(文)试题黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2019-2020 学年高二下学期期中考试文科数学试题2016届浙江省绍兴市一中高三9月回头考文科数学试卷2017届湖北襄阳五中高三上学期开学考数学(文)试卷河南省南阳市第一中学2018届高三实验班第一次考试数学(理)试题江苏省盐城市盐城中学2019-2020学年高三11月月考数学试题江苏省盐城市盐城中学2019-2020学年高三上学期第一次月考数学试题(已下线)第二单元 函数概念与基本初等函数 (B卷 滚动提升检测)-2021年高考数学(理 )一轮复习单元滚动双测卷(已下线)第二单元 函数概念与基本初等函数(B卷 滚动提升检测)-2021年高考数学(文)一轮复习单元滚动双测卷
名校
6 . 已知m∈R,命题p:对∀x∈[0,1],不等式2x﹣2≥﹣3m恒成立;命题q:∃x∈[﹣1,1],使得m≤ax成立,当a=1时,若p∧q假,p∨q为真,求m的取值范围_____ .
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2019-01-11更新
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442次组卷
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7卷引用:辽宁省庄河市高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试理数试题
辽宁省庄河市高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试理数试题(已下线)2019年1月4日 《每日一题》理数(高二上期末复习)人教必修5+选修2-1-逻辑联结词、全称量词与存在量词(已下线)2019年1月4日 《每日一题》文数(高二上期末复习)人教必修5+选修1-1-简单的逻辑联结词【区级联考】山西省运城市盐湖区2017-2018学年高二上学期期末考试数学文试题(已下线)2019年12月31日《每日一题》必修5+选修2-1理数-全称量词与存在量词安徽省六安市第一中学2019-2020学年高二下学期3月开学考试数学(理)试题安徽省六安一中2019-2020学年高二(下)开学数学(理科)试题
名校
7 . 已知,命题p:直线(k-1)x-ky+1=0的倾斜角为锐角,命题q:方程表示焦点在x 轴上的椭圆.
(1)若p.q均为真命题,求k的取值范围;
(2)若为假命题,求k 的取值范围.
(1)若p.q均为真命题,求k的取值范围;
(2)若为假命题,求k 的取值范围.
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2018-03-16更新
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496次组卷
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3卷引用:辽宁省营口市第二高级中学2018-2019学年高二上学期第三次月考数学(文)试题
8 . 已知命题p:关于实数x的方程4x2﹣4mx+m2﹣1=0的一根比1大另一根比1小;命题q:函数f(x)=2x﹣1﹣m在区间(2,+∞)上有零点.
(1)命题“p或q”真,“p且q”假,求实数m的取值范围.
(2)当命题P为真时,实数m的取值集合为集合M,若命题:∀x∈M,x2﹣ax+1≤0为真,则求实数a的取值范围.
(1)命题“p或q”真,“p且q”假,求实数m的取值范围.
(2)当命题P为真时,实数m的取值集合为集合M,若命题:∀x∈M,x2﹣ax+1≤0为真,则求实数a的取值范围.
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解题方法
9 . 已知函数f(x)=x2+4cx+1(其中c>﹣2),g(x)=3x﹣9.命题p:∀x∈R,f(x)>0和命题q:g(﹣c)<0,若(¬p)∧q是真命题,求c的取值范围.
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10 . 设命题;命题,使得,如果命题或为真命题,命题且为假命题,求实数的取值范围.
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