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解析
| 共计 19 道试题
1 . 对于定义域为D的函数y=f(x),如果存在区间[m,n]D,同时满足:
①f(x)在[m,n]内是单调函数;
②当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n].则称[m,n]是该函数的“和谐区间”.
(1)证明:[0,1]是函数y=f(x)=x2的一个“和谐区间”.
(2)求证:函数不存在“和谐区间”.
(3)已知:函数(a∈R,a≠0)有“和谐区间”[m,n],当a变化时,求出n﹣m的最大值.
2020高三·全国·专题练习
2 . 定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足下面三个条件:
①对任意正数ab,都有f(a)+f(b)=f(ab);
②当x>1时,f(x)<0;
f(2)=-1.
(1)求f(1)的值;
(2)用单调性的定义证明:函数f(x)在(0,+∞)上是减函数;
(3)求满足f(3x-1)>2的x的取值集合.
2020-07-30更新 | 100次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市海门实验学校2019-2020学年高一上学期学情调研一数学试题
3 . 已知函数,(x>0).
(1)当0<ab,且fa)=fb)时,求证:ab>1;
(2)是否存在实数abab),使得函数yfx)的定义域、值域都是[ab],若存在,则求出ab的值,若不存在,请说明理由.
(3)若存在实数abab),使得函数yfx)的定义域为[ab]时,值域为[mamb](m≠0),求m的取值范围.
4 . 已知函数

(1)用分段函数的形式表示该函数;
(2)在所给的坐标系中画出该函数的简图;
(3)写出该函数的单调区间不要求证明
2019-12-31更新 | 477次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市田家炳中学2019-2020学年高一上学期第一次学情调研考试数学试题
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5 . 已知函数上的奇函数,如图,该函数在上的图象是以点为顶点的二次函数图象的一部分.

(1)画出函数上的图象;
(2)求函数的表达式;
(3)指出函数的单调区间.(不需证明)
2020-03-09更新 | 137次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市2019-2020学年高一上学期9月质量调研数学试题
6 . 已知函数为常数).
(1)若,求的值;当时,判断并证明函数的单调性;
(2)若,讨论方程解的个数.
2020-02-23更新 | 122次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
7 . 已知奇函数.
(1)求函数的值域;
(2)判断函数的单调性,并给出证明;
(3)若函数在区间上有两个不同的零点,求m的取值范围.
2020-02-29更新 | 890次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市淮阴中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
8 . 已知函数.
(1)判断的奇偶性;
(2)判断并证明的单调性,写出的值域.
9 . 已知函数上的奇函数.
(1)先求常数的值再求.
(2)判断并用定义证明函数单调性.
2019-12-30更新 | 142次组卷 | 1卷引用:江苏省淮安市盱眙县马坝高级中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
10 . 已知,且
(1)求函数的解析式;
(2)证明函数在区间上是单调增函数.
2019-12-28更新 | 130次组卷 | 1卷引用:江苏省连云港市东海县第二中学2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题
共计 平均难度:一般