名校
解题方法
1 . 已知是二次函数,不等式的解集是,且在区间上的最大值是12.
(1)求的解析式;
(2)试判断函数在上的单调性,并用单调性的定义证明.
(1)求的解析式;
(2)试判断函数在上的单调性,并用单调性的定义证明.
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2024-01-10更新
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282次组卷
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4卷引用:重庆市开州区临江中学2023-2024学年高一上学期第二阶段性(12月期中)考试数学试题
重庆市开州区临江中学2023-2024学年高一上学期第二阶段性(12月期中)考试数学试题江西省上饶艺术学校2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题(已下线)专题04 函数的性质与应用2-期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)(已下线)3.2.1单调性与最大(小)值(第2课时)
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2 . 设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,使在上的值域为(其中,则称为区间上的“倍缩函数”.
(1)证明:函数为区间上的“倍缩函数”;
(2)若存在,使函数为上的“倍缩函数”,求实数的取值范围;
(3)给定常数,以及关于的函数,是否存在实数,使为区间上的“1倍缩函数”.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)证明:函数为区间上的“倍缩函数”;
(2)若存在,使函数为上的“倍缩函数”,求实数的取值范围;
(3)给定常数,以及关于的函数,是否存在实数,使为区间上的“1倍缩函数”.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
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解题方法
3 . 已知函数(其中为自然对数的底)是定义域为的奇函数.
(1)求t的值,并写出的解析式;
(2)判断在上的单调性,并用定义证明;
(3)若函数在上的最小值为-2,求k的值.
(1)求t的值,并写出的解析式;
(2)判断在上的单调性,并用定义证明;
(3)若函数在上的最小值为-2,求k的值.
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2023-02-01更新
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617次组卷
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4卷引用:辽宁省本溪市第一中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题
解题方法
4 . 已知函数为偶函数,函数的定义域为.
(1)判断并用定义证明在区间上的单调性;
(2)解不等式;
(3)若存在实数,使得在区间上的值域为,求实数的取值范围.
(1)判断并用定义证明在区间上的单调性;
(2)解不等式;
(3)若存在实数,使得在区间上的值域为,求实数的取值范围.
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解题方法
5 . 已知函数为定义在上的奇函数,且,
(1)求,的值,并证明为上的增函数,
(2)当时,函数在的最大值为,求实数的值.
(1)求,的值,并证明为上的增函数,
(2)当时,函数在的最大值为,求实数的值.
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2023-01-05更新
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196次组卷
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2卷引用:广西河池市罗城仫佬族自治县高级中学等八校2022-2023学年高一上学期第二次联考(12月)数学试题
解题方法
6 . 已知函数.
(1)用函数单调性的定义证明:在上是单调递增;
(2)若函数在区间上的值域,求的值.
(1)用函数单调性的定义证明:在上是单调递增;
(2)若函数在区间上的值域,求的值.
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名校
7 . 设函数且是定义域为的偶函数,
(1)求的值并用定义法证明在上的单调性;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若在上的最小值为,求的值.
(1)求的值并用定义法证明在上的单调性;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若在上的最小值为,求的值.
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2022-12-27更新
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507次组卷
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3卷引用:福建省宁德第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考数学试题
8 . 设函数是定义在上的奇函数.
(1)求的值,并判断的单调性(不证明);
(2)若,且在上的最小值为,求的值.
(1)求的值,并判断的单调性(不证明);
(2)若,且在上的最小值为,求的值.
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9 . 设函数(,且).
(1)若,用定义证明为上的增函数;
(2)已知,函数,若函数在上的最小值为,求实数m的值.
(1)若,用定义证明为上的增函数;
(2)已知,函数,若函数在上的最小值为,求实数m的值.
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10 . 已知函数,当时的最小值是4.
(1)求实数a的值.
(2)证明函数的奇偶性.
(1)求实数a的值.
(2)证明函数的奇偶性.
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