名校
解题方法
1 . 悬链线的原理运用于悬索桥、架空电缆、双曲拱桥、拱坝等工程.通过适当建立坐标系,悬链线可为双曲余弦函数的图象,类比三角函数的三种性质:①平方关系:①,②和角公式:,③导数:定义双曲正弦函数.
(1)直接写出,具有的类似①、②、③的三种性质(不需要证明);
(2)若当时,恒成立,求实数a的取值范围;
(3)求的最小值.
(1)直接写出,具有的类似①、②、③的三种性质(不需要证明);
(2)若当时,恒成立,求实数a的取值范围;
(3)求的最小值.
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2024-01-27更新
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2007次组卷
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7卷引用:浙江省湖州市第一中学2024届高三下学期新高考数学模拟试题
浙江省湖州市第一中学2024届高三下学期新高考数学模拟试题云南省昆明市第一中学2024届高三上学期第六次考前基础强化数学试题2024届高三新改革适应性模拟测试数学试卷一(九省联考题型)(已下线)压轴题函数与导数新定义题(九省联考第19题模式)练(已下线)微考点2-5 新高考新试卷结构19题压轴题新定义导数试题分类汇编江苏省常州高级中学2023-2024学年高二下学期第一次调研考试数学试题2024届山西省平遥县第二中学校高三冲刺调研押题卷数学(二)
名校
2 . 已知函数.
(1)判断的奇偶性并证明.
(2)若,判断在的单调性,并用单调性定义证明.
(1)判断的奇偶性并证明.
(2)若,判断在的单调性,并用单调性定义证明.
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2022-11-04更新
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420次组卷
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2卷引用:浙江省湖州中学2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
3 . 已知函数,常数.
(1)若,求证为奇函数,并指出的单调区间;
(2)若对于,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)若,求证为奇函数,并指出的单调区间;
(2)若对于,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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2020-10-31更新
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2605次组卷
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8卷引用:浙江省湖州中学2020-2021学年高一下学期期初数学试题
浙江省湖州中学2020-2021学年高一下学期期初数学试题【校级联考】浙江省“温州十校联合体”2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题第四章 指数函数与对数函数 本章达标检测山东省枣庄十六中2019-2020学年高一(上)期中数学试题江苏省无锡市太湖高级中学2020-2021学年高三上学期第一次月考数学试题(已下线)4.4 对数函数(精讲)-2020-2021学年一隅三反系列之高一数学新教材必修第一册(人教A版)2023版 苏教版(2019) 必修第一册 名校名师卷 高考水平模拟性测试章节综合测试-指数函数与对数函数
名校
解题方法
4 . 已知函数.
(1)用定义证明:函数为奇函数;
(2)写出函数的单调区间(无需证明);
(3)若,求实数的取值范围.
(1)用定义证明:函数为奇函数;
(2)写出函数的单调区间(无需证明);
(3)若,求实数的取值范围.
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2021-02-01更新
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583次组卷
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3卷引用:浙江省湖州市2020-2021学年高一上学期期末数学试题
5 . 已知函数(,).
(1)当时,讨论的奇偶性,并证明函数在上单调递减;
(2)当时,是否存在实数和,使得函数的值域为,若存在,求出实数与的值,若不存在,说明理由.
(1)当时,讨论的奇偶性,并证明函数在上单调递减;
(2)当时,是否存在实数和,使得函数的值域为,若存在,求出实数与的值,若不存在,说明理由.
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