解题方法
1 . 已知函数.
(1)用函数单调性的定义去证明:在区间单调递增;
(2)关于x方程恰有两个不同实数根,求k的取值范围.
(1)用函数单调性的定义去证明:在区间单调递增;
(2)关于x方程恰有两个不同实数根,求k的取值范围.
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名校
解题方法
2 . 已知函数,记.
(1)求函数的定义域;
(2)是否存在实数,使得当时,的值域为?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,则说明理由.
(1)求函数的定义域;
(2)是否存在实数,使得当时,的值域为?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,则说明理由.
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名校
3 . 已知函数,.
(1)若,
①求证;
②求的值;
(2)令,则,已知函数在区间有零点,求实数的取值范围.
(1)若,
①求证;
②求的值;
(2)令,则,已知函数在区间有零点,求实数的取值范围.
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4 . 对于函数,若存在,使得成立,则称为的不动点.已知函数.
(1)当时,求的不动点;
(2)若,解关于的不等式.
(1)当时,求的不动点;
(2)若,解关于的不等式.
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5 . 已知函数,.
(1)求函数在区间上的最大值;
(2)若函数,且函数的图象与函数的图象有3个不同的交点,求实数的取值范围.
(1)求函数在区间上的最大值;
(2)若函数,且函数的图象与函数的图象有3个不同的交点,求实数的取值范围.
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名校
6 . 已知函数是偶函数,且当时,函数的图像与函数(且)的图像都恒过同一个定点.
(1)求和的值;
(2)设函数,若方程有且只有一个实数解,求实数a的取值范围.
(1)求和的值;
(2)设函数,若方程有且只有一个实数解,求实数a的取值范围.
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2023-02-14更新
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693次组卷
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5卷引用:四川省绵阳南山中学2023-2024学年高一上学期期末热身考试数学试题
名校
解题方法
7 . 已知函数.
(1)判断并证明的奇偶性;
(2)若关于x的方程在内有实根,求实数k的取值范围;
(3)已知函数,若对,,使得成立,求实数m的最小值.
(1)判断并证明的奇偶性;
(2)若关于x的方程在内有实根,求实数k的取值范围;
(3)已知函数,若对,,使得成立,求实数m的最小值.
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2023-02-19更新
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280次组卷
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3卷引用:四川省南充市2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
8 . 设函数.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)证明函数在上是增函数;
(3)若是否存在常数,,使函数在上的值域为,若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)证明函数在上是增函数;
(3)若是否存在常数,,使函数在上的值域为,若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
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2023-01-06更新
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734次组卷
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5卷引用:四川省成都市蓉城高中联盟2022-2023学年高一上期期末考试数学试题
名校
9 . 已知,.
(1)求的定义域;
(2)当时,对任意的,在上的最大值与最小值的差不超过,求的取值范围.
(3)若关于的方程的解集中恰有一个元素,求实数的取值范围;
(1)求的定义域;
(2)当时,对任意的,在上的最大值与最小值的差不超过,求的取值范围.
(3)若关于的方程的解集中恰有一个元素,求实数的取值范围;
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2022-12-29更新
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457次组卷
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3卷引用:四川省仁寿县第一中学2021-2022学年高一上学期期末模拟考试数学试题
10 . 定义在上的函数(且)为奇函数.
(1)求实数的值;
(2)若函数的图象经过点,求使方程在有解的实数的取值范围;
(3)不等式对于任意的恒成立,求实数的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)若函数的图象经过点,求使方程在有解的实数的取值范围;
(3)不等式对于任意的恒成立,求实数的取值范围.
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