名校
1 . 已知函数.
(1)若存在极值,求实数的取值范围;
(2)若,当时,恒成立,且有且只有一个实数解,证明:.
(1)若存在极值,求实数的取值范围;
(2)若,当时,恒成立,且有且只有一个实数解,证明:.
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2021-11-02更新
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704次组卷
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4卷引用:5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)四川省资中县第二中学2021-2022学年高三上学期10月月考理科数学试题(已下线)专题37 导数证明恒成立问题大题必刷100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)(已下线)第11节 利用导数解决函数的极值最值
2 . 已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)若,,证明:有且仅有一个零点.
(1)证明:当时,;
(2)若,,证明:有且仅有一个零点.
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2021-11-02更新
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1153次组卷
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4卷引用:5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)辽宁省丹东市2021-2022学年高三上学期总复习阶段测试数学试题(已下线)第21讲 零点问题之一个零点-突破2022年新高考数学导数压轴解答题精选精练(已下线)专题37 导数证明恒成立问题大题必刷100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)
解题方法
3 . 已知函数.
(1)设为的导函数,求在上的最小值;
(2)令,证明:当时,在上.
(1)设为的导函数,求在上的最小值;
(2)令,证明:当时,在上.
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名校
解题方法
4 . 已知函数,则( )
A.当,时, |
B.当时,有最值 |
C.当时,为减函数 |
D.当仅有一个整数解时, |
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2021-10-31更新
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651次组卷
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4卷引用:5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
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名校
解题方法
5 . 已知函数,,
(1)求函数的单调区间;
(2)若,,使成立,求m的取值范围.
(3)当时,若关于x的方程有两个实数根,,且,求实数k的取值范围,并且证明:.
(1)求函数的单调区间;
(2)若,,使成立,求m的取值范围.
(3)当时,若关于x的方程有两个实数根,,且,求实数k的取值范围,并且证明:.
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2021-10-29更新
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1250次组卷
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5卷引用:5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)天津市第一百中学2021-2022学年高三上学期第一次月考数学试题(已下线)专题7.2 期末押题检测卷(考试范围:选择性必修第一册)2(中)-【满分计划】2021-2022学年高二数学阶段性复习测试卷(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)专题37 导数证明恒成立问题大题必刷100题-【千题百练】2022年新高考数学高频考点+题型专项千题百练(新高考适用)天津市十二区重点学校2023届高三下学期联考(二)考前模拟数学试题
名校
解题方法
6 . (1)已知 若 使得成立 ,求实数a的取值范围.本题解题的关键是应把“”这一条件转化为
(2),均有成立,求实数的取值范围.请写出本题的转化过程,不用计算结果.
(3)已知函数,,是函数的极值点,若对任意的,总存在的,使得成立,求实数的取值范围.本题解题的关键是应把“”这一条件转化为
(4)已知函数,若存在,,使得,求的取值范围.
(5) 已知函数.若,是的两个极值点,且恒成立,求实数的取值范围.
(2),均有成立,求实数的取值范围.请写出本题的转化过程,不用计算结果.
(3)已知函数,,是函数的极值点,若对任意的,总存在的,使得成立,求实数的取值范围.本题解题的关键是应把“”这一条件转化为
(4)已知函数,若存在,,使得,求的取值范围.
(5) 已知函数.若,是的两个极值点,且恒成立,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
7 . 已知函数f(x)=x2lnx,,若x>0时,恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.[-1,1] | B.[-1,+∞) |
C.(-∞,-1] | D.(-∞,-1]∪[1,+∞) |
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2021-10-27更新
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579次组卷
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3卷引用:5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)河南省部分名校2021-2022学年高三上学期第一次阶段性测试理科数学试题河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高三上学期第三次质量检测数学(理)试题
名校
解题方法
8 . 已知函数f(x)=e2x﹣ax2,a∈R.
(1)若f(x)在(0,+∞)上单调递增,求a的取值范围;
(2)若f(x)在(0,+∞)上存在极大值M,证明:.
(1)若f(x)在(0,+∞)上单调递增,求a的取值范围;
(2)若f(x)在(0,+∞)上存在极大值M,证明:.
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9 . [多选]对于函数,下列说法正确的是( )
A.在上单调递减 |
B.在处取得极大值 |
C. |
D.若对任意恒成立,则 |
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2021-10-23更新
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308次组卷
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3卷引用:5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)5.3 导数在研究函数中的应用(难点)(课堂培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)北师大版(2019) 选修第二册 名师精选 第八单元 用导数研究函数的性质 A卷2023版 苏教版(2019) 选修第一册 名师精选卷 第十四单元 导数在研究函数中的应用 A卷
名校
解题方法
10 . 已知函数,当时,恒成立,则实数的最大值为___________ .
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