名校
1 . 已知函数 ( 为实常数).
(1)设 在区间 上的最小值为 , 求 的表达式;
(2)设 , 若函数 在区间上是增函数, 求实数的取值范围.
(1)设 在区间 上的最小值为 , 求 的表达式;
(2)设 , 若函数 在区间上是增函数, 求实数的取值范围.
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2022-06-21更新
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1126次组卷
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8卷引用:西藏自治区拉萨中学2023届高三下学期3月数学(理)检测试题
西藏自治区拉萨中学2023届高三下学期3月数学(理)检测试题浙江省嘉兴市嘉善高级中学2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题广东省阳江市第一中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题上海市位育中学2022届高三高考冲刺07数学试题(已下线)考向15 利用导数研究函数的单调性(重点)(已下线)第05讲 各类基本函数-4(已下线)专题03 函数的概念与性质(练习)-2辽宁省沈阳市辽中区第二高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试数学试题
名校
解题方法
2 . 已知函数的图象经过点,曲线在点处的切线恰好与直线垂直.
(1)求实数的值;
(2)若函数在区间(m,m+1)上单调递增,求的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)若函数在区间(m,m+1)上单调递增,求的取值范围.
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解题方法
3 . 已知为实数,.
(1)若是函数的极值点,求在上的最大值和最小值;
(2)若在和上都是递增的,求的取值范围.
(1)若是函数的极值点,求在上的最大值和最小值;
(2)若在和上都是递增的,求的取值范围.
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4 . 已知函数(其中).
(1)当时,求函数在点处的切线方程;
(2)若函数在区间上为增函数,求实数的取值范围.
(1)当时,求函数在点处的切线方程;
(2)若函数在区间上为增函数,求实数的取值范围.
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名校
5 . 已知
(1)当时,求函数的单调减区间;
(2)若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围.
(1)当时,求函数的单调减区间;
(2)若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围.
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2018-12-21更新
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833次组卷
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4卷引用:西藏林芝市第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试数学(文)试题
西藏林芝市第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试数学(文)试题(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 【文】专题十四 导数在函数研究中的应用 教学案【校级联考】天津市静海区2019届高三上学期三校联考数学(理)试题河北省唐山市开滦第二中学2019-2020学年高二下学期期末(线上)数学试题
解题方法
6 . 已知函数,且.
(1)求的值;
(2)设函数,若函数在上单调递增,求实数的取值范围.
(1)求的值;
(2)设函数,若函数在上单调递增,求实数的取值范围.
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2016-12-05更新
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178次组卷
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3卷引用:西藏日喀则市拉孜县中学2021届高三上学期第二次月考数学(理)试题
名校
解题方法
7 . 已知二次函数,其导函数的图象如图,.
(1)求函数的解析式;
(2)若函数在区间上是单调函数,求实数的取值范围.
(1)求函数的解析式;
(2)若函数在区间上是单调函数,求实数的取值范围.
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2016-08-08更新
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507次组卷
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6卷引用:2015-2016学年西藏日喀则一中高二下期末文科数学试卷