名校
解题方法
1 . 已知函数,设其极大值点为.
(1)求及的最大值;
(2)求证:曲线在上存在斜率为的切线,且切点的纵坐标.
(1)求及的最大值;
(2)求证:曲线在上存在斜率为的切线,且切点的纵坐标.
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2 . 已知函数().
(Ⅰ)若在点处的切线与轴平行,且在区间上存在最大值,求实数的取值范围;
(Ⅱ)当时,求不等式恒成立时的最小整数值.
(Ⅰ)若在点处的切线与轴平行,且在区间上存在最大值,求实数的取值范围;
(Ⅱ)当时,求不等式恒成立时的最小整数值.
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2017-08-23更新
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465次组卷
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4卷引用:湖南省长沙市长郡中学2018届高三第一次暑假作业检测数学(文)试题
湖南省长沙市长郡中学2018届高三第一次暑假作业检测数学(文)试题河南省温县第一高级中学2021-2022学年高三上学期1月月考文科数学试题河南省新乡县龙泉高级中学2021-2022学年高三上学期11月半月考数学(文)试题 (已下线)技法提升1 用函数的单调性弥补利用基本不等式求最值的“漏洞”
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3 . 已知函数.
(1)求的最小值;
(2)证明:对一切,都有成立.
(1)求的最小值;
(2)证明:对一切,都有成立.
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2017-07-14更新
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973次组卷
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8卷引用:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2019届高三第七次模拟考试数学(文)试题
【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2019届高三第七次模拟考试数学(文)试题(已下线)第14讲 函数与导数的综合应用(练) — 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)(已下线)专题17 盘点利用导数证明不等式的五种方法-1辽宁省大连市第八中学2023-2024学年高三上学期9月月考数学试题河南省商丘市九校2016-2017学年高二下学期期末联考数学(理)试题【全国百强校】河南省周口市西华县第一高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题【全国百强校】安徽省阜阳第一中学2018-2019学年高二4月月考数学(文)试题(已下线)专题六 利用导数求恒成立问题-2020-2021学年高中数学专题题型精讲精练(2019人教B版选择性必修第三册)
真题
4 . 设a>0,b>0,已知函数f(x)=.
(1)当a≠b时,讨论函数f(x)的单调性;
(2)当x>0时,称f(x)为a、b关于x的加权平均数.
(1)判断f(1),f(),f()是否成等比数列,并证明f()≤f();
(2)a、b的几何平均数记为G.称为a、b的调和平均数,记为H.若H≤f(x)≤G,求x的取值范围.
(1)当a≠b时,讨论函数f(x)的单调性;
(2)当x>0时,称f(x)为a、b关于x的加权平均数.
(1)判断f(1),f(),f()是否成等比数列,并证明f()≤f();
(2)a、b的几何平均数记为G.称为a、b的调和平均数,记为H.若H≤f(x)≤G,求x的取值范围.
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11-12高三上·广东·阶段练习
5 . 已知函数R,.
(1)求函数的单调区间;
(2)若关于的方程为自然对数的底数)只有一个实数根, 求的值.
(1)求函数的单调区间;
(2)若关于的方程为自然对数的底数)只有一个实数根, 求的值.
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11-12高三上·陕西·期中
6 . 设函数.
(1)当时,求函数在上的最大值;
(2)记函数,若函数有零点,求的取值范围.
(1)当时,求函数在上的最大值;
(2)记函数,若函数有零点,求的取值范围.
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11-12高三上·安徽蚌埠·阶段练习
7 . 已知,函数.
(1)当时讨论函数的单调性;
(2)当取何值时,取最小值,证明你的结论.
(1)当时讨论函数的单调性;
(2)当取何值时,取最小值,证明你的结论.
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2011·浙江杭州·二模
8 . 已知函数
(Ⅰ)若函数是定义域上的单调函数,求实数的最小值;
(Ⅱ)在函数的图象上是否存在不同两点,线段的中点的横坐标为,直线的斜率为,有成立?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(Ⅰ)若函数是定义域上的单调函数,求实数的最小值;
(Ⅱ)在函数的图象上是否存在不同两点,线段的中点的横坐标为,直线的斜率为,有成立?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
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真题
9 . 已知函数.
(Ⅰ)设{an}是正数组成的数列,前n项和为Sn,其中a1=3,若点 (n∈N*)在函数y=f′(x)的图象上,求证:点(n, Sn)也在y=f′(x)的图象上;
(Ⅱ)求函数f(x)在区间(a-1,a)内的极值.
(Ⅰ)设{an}是正数组成的数列,前n项和为Sn,其中a1=3,若点 (n∈N*)在函数y=f′(x)的图象上,求证:点(n, Sn)也在y=f′(x)的图象上;
(Ⅱ)求函数f(x)在区间(a-1,a)内的极值.
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2016-11-30更新
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909次组卷
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3卷引用:2008年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(福建卷)