解题方法
1 . 在中,已知,若最长的边长为,则最短的边长为( )
A. | B. | C. | D. |
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2 . 在锐角中,角所对的边分别为,且.
(1)求证:;
(2)若,求的最小值.
(1)求证:;
(2)若,求的最小值.
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解题方法
3 . 已知a,b,c是的三边,若满足,即,为直角三角形.类比此结论:若满足时,的形状为( ).
A.锐角三角形 | B.直角三角形 | C.钝角三角形 | D.以上都有可能 |
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解题方法
4 . 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且,,成等差数列,若,则的最大值为________ .
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解题方法
5 . 已知中,,且是的中点.
(1)求的长;
(2)点是以为圆心角的劣弧上任意一点,求的取值范围.
(1)求的长;
(2)点是以为圆心角的劣弧上任意一点,求的取值范围.
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6 . 在中,,点分别在边上,,且,则的最大值为__________ .
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7 . 已知非等边的外接圆半径为2,最长边,则的取值范围是______ .
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8 . 如图,在平面直角坐标系中,锐角的终边分别与单位圆交于两点.(1)若点的纵坐标为,求的值;
(2)若角的终边与单位圆交于点,设角的正弦线分别为,,求证:线段能构成一个三角形;
(3)探究第(2)小题中的三角形的外接圆面积是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
(2)若角的终边与单位圆交于点,设角的正弦线分别为,,求证:线段能构成一个三角形;
(3)探究第(2)小题中的三角形的外接圆面积是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
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9 . 为美化校园环境,学校后勤处准备在一块直径为的半圆空地(如图所示)上进行绿化改造,规划在外的地方种草,的内接正方形建一个小型水池,其余地方种花,若的面积为,正方形的面积为,将比值称为“规划合理度”.(1)使用表示和;
(2)若为定值,变化时,求“规划合理度”的最小值,并求取得最小值时的值.
(2)若为定值,变化时,求“规划合理度”的最小值,并求取得最小值时的值.
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10 . 在中,角的对边分别是,且满足,若,则的最小值为______ .
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