名校
解题方法
1 . 对于数列,如果存在等差数列和等比数列,使得,则称数列是“优分解”的.
(1)证明:如果是等差数列,则是“优分解”的.
(2)记,证明:如果数列是“优分解”的,则或数列是等比数列.
(3)设数列的前项和为,如果和都是“优分解”的,并且,求的通项公式.
(1)证明:如果是等差数列,则是“优分解”的.
(2)记,证明:如果数列是“优分解”的,则或数列是等比数列.
(3)设数列的前项和为,如果和都是“优分解”的,并且,求的通项公式.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 已知数列的前项和为,且满足,当时,.
(1)计算:,;
(2)证明为等差数列,并求数列的通项公式;
(3)设,求数列的前项和.
(1)计算:,;
(2)证明为等差数列,并求数列的通项公式;
(3)设,求数列的前项和.
您最近一年使用:0次
2022-08-14更新
|
1563次组卷
|
7卷引用:湖北省武汉市江岸区2022-2023学年高二上学期期末数学试题
湖北省武汉市江岸区2022-2023学年高二上学期期末数学试题湖北省武汉市华中科技大学附属中学2022-2023学年高二下学期2月月考数学试题四川省广安市武胜烈面中学校2021-2022学年高二上学期数学(理)入学考试试题(已下线)第04讲 数列求和(练)(已下线)4.2.3 等差数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.2.2.1 等差数列的前n项和公式(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
名校
解题方法
3 . 设为等差数列的前n项和,其中,且.
(1)求常数的值,并写出的通项公式;
(2)记,数列的前n项和为,若对任意的,,都有,求正整数的最小值.
(1)求常数的值,并写出的通项公式;
(2)记,数列的前n项和为,若对任意的,,都有,求正整数的最小值.
您最近一年使用:0次
4 . 对任意,定义+,其中为正整数.
(1)求的值;
(2)探究是否为定值,并证明你的结论;
(3)设,是否存在正整数,使得成等差数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)求的值;
(2)探究是否为定值,并证明你的结论;
(3)设,是否存在正整数,使得成等差数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
2021-04-13更新
|
1037次组卷
|
7卷引用:湖北省武汉市华师一附中2020-2021学年高二上学期期中数学试题
湖北省武汉市华师一附中2020-2021学年高二上学期期中数学试题沪教版(2020) 选修第二册 单元训练 第6章 计数原理 二项式定理及其应用(A卷)(已下线)专题20 计数原理(讲义)-2(已下线)4.2.1等差数列的概念(第2课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第7章 计数原理 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)第六章 计数原理(单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第三册)江苏省徐州市第一中学2023-2024学年高二下学期4月期中考试数学试题
5 . 已知数列的各项为正,且,是公比为的等比数列.再从:
①数列的前项和满足:
②数列是公差不为0的等差数列,且,,,,成等比数列.
这两个条件中任选一个,解答下列问题.
(1)求数列,的通项公式;
(2)令,设的前项和为若对恒成立,求实数的取值范围.
①数列的前项和满足:
②数列是公差不为0的等差数列,且,,,,成等比数列.
这两个条件中任选一个,解答下列问题.
(1)求数列,的通项公式;
(2)令,设的前项和为若对恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
6 . 对于,若数列满足,则称这个数列为“数列”.
(1)已知数列1,,是“数列”,求实数m的取值范围;
(2)是否存在首项为的等差数列为“数列”,且其前n项和使得恒成立?若存在,求出的通项公式;若不存在,请说明理由;
(3)已知各项均为正整数的等比数列是“数列”,数列不是“数列”,若,试判断数列是否为“数列”,并说明理由.
(1)已知数列1,,是“数列”,求实数m的取值范围;
(2)是否存在首项为的等差数列为“数列”,且其前n项和使得恒成立?若存在,求出的通项公式;若不存在,请说明理由;
(3)已知各项均为正整数的等比数列是“数列”,数列不是“数列”,若,试判断数列是否为“数列”,并说明理由.
您最近一年使用:0次
2020-10-21更新
|
872次组卷
|
15卷引用:湖北省武汉市五校联合体2019-2020学年高一下学期期末数学试题
湖北省武汉市五校联合体2019-2020学年高一下学期期末数学试题2016-2017学年北京市丰台区高三想上学期一模练习理数试卷2018届北京市北京101中学3月份高三理零模试卷河北省定州中学2018届高三下学期第一次月考数学试题1北京海淀教师进修学校附属实验学校2016-2017学年高一下学期期中考试数学试题江苏省淮安六校联盟2019-2020学年高三年级第三次学情调查理科数学试题2020届江苏省南京市中华中学高三下学期阶段考试数学试题江苏省盐城市第一中学2020届高三下学期6月第二次调研考试数学试题(已下线)专题20 数列的综合-2020年高考数学母题题源解密(江苏专版)江苏省淮安市淮阴中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题北京交通大学附属中学2022届高三12月月考数学试题北京市房山区2024届高三上学期入学统练数学试题广东省广州市玉岩中学2023-2024学年高三下学期开学考数学试卷(已下线)微考点4-1 新高考新试卷结构压轴题新定义数列试题分类汇编重庆市涪陵第五中学校2024届高三第一次适应性考试数学试题
7 . (1)数列{an}的前n项和为Sn=10n﹣n2,求数列{|an|}的前n项和.
(2)已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=﹣10.求数列{}的前n项和.
(2)已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=﹣10.求数列{}的前n项和.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 在数列,中,,,.等差数列的前两项依次为.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
9 . 已知数列是首项为,公比为的等比数列,设,数列满足.
(1)求证:是等差数列;
(2)求数列的前项和;
(3)若一切正整数恒成立,求实数的取值范围.
(1)求证:是等差数列;
(2)求数列的前项和;
(3)若一切正整数恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2020-03-21更新
|
564次组卷
|
9卷引用:湖北省武汉市武钢三中2019-2020学年高一下学期期中数学试题
湖北省武汉市武钢三中2019-2020学年高一下学期期中数学试题(已下线)2011届广东省高州市大井中学高三上学期期末考试数学文卷(已下线)2011届江西省六校高三联考数学理卷(已下线)2014届北京市东城区普通校高三上学期期中联考文科数学试卷2014-2015学年湖北省孝感高中高一下学期期末考试数学试卷2016-2017学年辽宁东北育才学校高二上期中数学试卷江西省宜春三中2017-2018学年高二上学期第一次月考数学试题河北省武邑中学2018-2019学年高二上学期期中数学(理)试题(已下线)江西省南昌市南昌十中2019-2020学年高一下学期第一次月考数学试题
名校
解题方法
10 . 已知数列的前项和为,且,数列满足,且.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
2020-03-19更新
|
700次组卷
|
2卷引用:湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中2019-2020学年高一下学期期中数学试题