19-20高一下·四川成都·期中
名校
解题方法
1 . 已知数列满足,.
(1)证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)若记为满足不等式的正整数k的个数,设数列的前n项和为,求关于n的不等式的最大正整数解.
(1)证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)若记为满足不等式的正整数k的个数,设数列的前n项和为,求关于n的不等式的最大正整数解.
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2024-04-22更新
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533次组卷
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13卷引用:专题1 数列的单调性 微点3 数列单调性的判断方法(三)——倒数比较法
(已下线)专题1 数列的单调性 微点3 数列单调性的判断方法(三)——倒数比较法江苏省镇江市扬中高级中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)期末真题必刷压轴60题(23个考点专练)-【满分全攻略】2023-2024学年高二数学同步讲义全优学案(人教A版2019选择性必修第一册)山东省菏泽市定陶区第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题四川省都江堰中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题(已下线)专题4.6 《数列》单元测试卷(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高三上学期10月诊断调研测试数学试题(已下线)江苏省南通市如皋市2022-2023学年高三上学期期中模拟数学试题福建省厦门市厦门外国语学校2023届高三上学期期中考试数学试题吉林省长春市长春吉大附中实验学校2022-2023学年高三上学期第四次摸底考试数学试题(已下线)吉林省长春市长春吉大附中实验学校2023-2024学年高二上学期1月期末数学试题(已下线)专题09 数列求和6种常见考法归类(3)(已下线)4.3.2 等比数列的前n项和公式——课后作业(巩固版)
2023高二上·全国·专题练习
解题方法
2 . 在数列中,,记,且对任意恒成立.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在等差数列{bn},使得对任意都成立?若存在,求出数列的通项公式;若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在等差数列{bn},使得对任意都成立?若存在,求出数列的通项公式;若不存在,请说明理由.
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2023高二上·全国·专题练习
解题方法
3 . (1)已知数列满足,求数列的通项公式.
(2)已知数列满足,求数列的通项公式.
(2)已知数列满足,求数列的通项公式.
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2024高二下·全国·专题练习
解题方法
4 . 已知数列满足,求数列的通项公式.
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2024-03-09更新
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104次组卷
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5卷引用:专题02 求数列的通项的八种方法(八大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题02 求数列的通项的八种方法(八大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)重难点01:常见数列通项的20种解题策略-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)4.3 数列-求数列通项的八种方法(八大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)(已下线)第一章数列章末十六种常考题型归类(3)(已下线)4.3.1 等比数列的概念——课后作业(巩固版)
23-24高三上·广东佛山·阶段练习
5 . 某商场为促销设计了一项回馈客户的抽奖活动,抽奖规则是:有放回的从装有大小相同的6个红球和4个黑球的袋中任意抽取一个,若第一次抽到红球则奖励50元的奖券,抽到黑球则奖励25元的奖券;第二次开始,每一次抽到红球则奖券数额是上一次奖券数额的2倍,抽到黑球则奖励25元的奖券,记顾客甲第n次抽奖所得的奖券数额的数学期望为.
(1)求及的分布列.
(2)写出与的递推关系式,并证明为等比数列;
(3)若顾客甲一共有6次抽奖机会,求该顾客所得的所有奖券数额的期望值.(考数据:)
(1)求及的分布列.
(2)写出与的递推关系式,并证明为等比数列;
(3)若顾客甲一共有6次抽奖机会,求该顾客所得的所有奖券数额的期望值.(考数据:)
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2024-03-08更新
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655次组卷
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7卷引用:山东省实验中学2024届高三第一次诊断考试数学试题变式题19-22
(已下线)山东省实验中学2024届高三第一次诊断考试数学试题变式题19-22广东省佛山市南海区狮山石门高级中学2024届高三上学期第二次统测(10月)数学试题(已下线)【一题多变】有无放回 两类分布(已下线)微考点7-2 递推方法计算概率与一维马尔科夫过程(数列与概率结合)(已下线)第七章 概率初步(续)(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第二册)(已下线)8.2 离散型随机变量及其分布列(4)(已下线)大招1 创新数列交汇问题的速破策略
23-24高二上·江苏泰州·期末
6 . 记为数列的前项和,为数列的前项和,已知.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)已知数列满足:,求数列的前项和.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)已知数列满足:,求数列的前项和.
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23-24高二上·四川眉山·期末
7 . 各项均为正数的等比数列中,,.
(1)求的通项公式;
(2)记为的前项和,若,求.
(1)求的通项公式;
(2)记为的前项和,若,求.
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8 . 已知数列,满足 .
(1)证明: 数列为等比数列;
(2)令,求数列的前n项和.
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23-24高二上·广东东莞·期中
名校
解题方法
9 . 已知数列,满足,为数列 的前项和,,,记的前项和为,的前项积为且.
(1)求数列,的通项公式;
(2)令 ,求数列的前项和.
(1)求数列,的通项公式;
(2)令 ,求数列的前项和.
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2024-01-22更新
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141次组卷
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4卷引用:专题训练:数列综合应用30题-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)专题训练:数列综合应用30题-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)广东省东莞市东莞中学松山湖学校2023-2024学年高二上学期第二次段考(期中)数学试题江西省上饶艺术学校2024届高三上学期12月月考数学试题广东省深圳市龙岗区华中师大龙岗附属中学2022-2023学年高二上学期期末复习数学测试卷(一)
2023高二上·江苏·专题练习
10 . 已知等比数列的各项均为正数,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
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