解题方法
1 . 数列的通项公式为,前项和为,给出下列三个结论:
①存在正整数,使得;
②存在正整数,使得;
③记,则数列有最小项;
其中所有正确结论的个数是( )
①存在正整数,使得;
②存在正整数,使得;
③记,则数列有最小项;
其中所有正确结论的个数是( )
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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名校
2 . 若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-03-10更新
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1915次组卷
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9卷引用:北京市八一学校2023届高三模拟测试数学试题
北京市八一学校2023届高三模拟测试数学试题北京市第一六一中学2023-2024学年高三下学期开学测试数学试卷重庆市2023届高高三第二次模拟数学试题(适用新高考)(已下线)专题06 不等式(已下线)专题05 数列(已下线)专题04数列求和及综合应用(已下线)专题10 押全国卷(文科)第10、13题 数列(已下线)第4章 数列单元测试能力卷-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册(已下线)专题04 数列(3)
名校
解题方法
3 . 记为等比数列的前n项和.已知,则数列( )
A.无最大项,有最小项 | B.有最大项,无最小项 |
C.无最大项,无最小项 | D.有最大项,有最小项 |
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2023-01-02更新
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962次组卷
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4卷引用:北京市大兴区2022-2023学年高二上学期期末数学试题
北京市大兴区2022-2023学年高二上学期期末数学试题上海市晋元高级中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题2 数列的最大项与最小项 微点2 判断数列的最大(小)项之函数图象法与性质法上海市吴淞中学2023-2024学年高二上学期期末质量检测数学试卷
4 . 数列中,如果存在,使得“且”成立(其中,),则称为的一个峰值.若,则的峰值为___________ ;若,且不存在峰值,则实数的取值范围是___________ .
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名校
解题方法
5 . 对于数列,若存在正整数M,同时满足如下两个条件:①对任意,都有成立;②存在,使得.则称数列为数列.
(1)若,,判断数列和是否为数列,并说明理由;
(2)若数列满足,,求实数p的取值集合.
(1)若,,判断数列和是否为数列,并说明理由;
(2)若数列满足,,求实数p的取值集合.
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2022-04-27更新
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493次组卷
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3卷引用:北京市八一学校2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
6 . 在等比数列中,,记(,2,…).则数列( )
A.有最大项,有最小项 | B.有最大项,无最小项 |
C.无最大项,有最小项 | D.无最大项,无最小项 |
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2022-03-11更新
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597次组卷
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5卷引用:北京市北京大学附属中学2022届高三2月开学考试数学试题
名校
7 . 已知公差不为零的等差数列,首项,若,,成等比数列,记(,),则数列( )
A.有最小项,无最大项 | B.有最大项,无最小项 |
C.无最大项,无最小项 | D.有最大项,有最小项 |
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2022-03-10更新
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1107次组卷
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6卷引用:北京平谷区2022届高三零模数学试题
北京平谷区2022届高三零模数学试题北京市东城区2023届高三一模数学试题查漏补缺练习试题(1)(已下线)专题17 等差数列等比数列-2022届高考数学一模试题分类汇编(新高考卷)(已下线)考点14 等差数列与等比数列(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)陕西省咸阳市礼泉县第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题 上海市育才中学2023届高三下学期3月月考数学试题
名校
解题方法
8 . 已知数列中,,则下列说法正确的是( )
A.此数列没有最大项 | B.此数列的最大项是 |
C.此数列没有最小项 | D.此数列的最小项是 |
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名校
解题方法
9 . 等差数列的前项和为,前项积为,已知,,则( )
A.有最小值,有最小值 | B.有最大值,有最大值 |
C.有最小值,有最大值 | D.有最大值,有最小值 |
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2021-10-07更新
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956次组卷
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4卷引用:北京市西城区北京育才学校2022届高三9月月考数学试题
北京市西城区北京育才学校2022届高三9月月考数学试题黑龙江省哈尔滨市第三中学校2021-2022学年高二上学期期末数学试题(已下线)专题09 数列(选择题、填空题)-备战2022年高考数学(文)母题题源解密(全国甲卷)(已下线)第01周周练(4.1数列的概念4.2.1等差数列的概念4.2.2等差数列的前n项和公式)(提高卷)
名校
解题方法
10 . 已知无穷递增数列中,且对任意的,存在,使得:
(1)若是公比为的等比数列,求的值.
(2)若,求的最小值.
(3)若,且,求的最小值.
(1)若是公比为的等比数列,求的值.
(2)若,求的最小值.
(3)若,且,求的最小值.
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