解题方法
1 . 设数列满足,,且.
(1)计算,,猜测的通项公式,并加以证明.
(2)求证:.
(1)计算,,猜测的通项公式,并加以证明.
(2)求证:.
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名校
解题方法
2 . 已知数列满足:
(1)求、、;
(2)将数列中下标为奇数的项依次取出,构成新数列,
①证明:是等差数列;
②设数列的前m项和为,求证:.
(1)求、、;
(2)将数列中下标为奇数的项依次取出,构成新数列,
①证明:是等差数列;
②设数列的前m项和为,求证:.
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2022-06-15更新
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1484次组卷
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3卷引用:浙江省杭州高级中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
3 . 已知数列满足,且.
(1)求证:;
(2)令,求出的值,猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.
(1)求证:;
(2)令,求出的值,猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.
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解题方法
4 . 若.
(1)求证:;
(2)令,写出的值,观察并归纳出这个数列的通项公式;
(3)证明:存在不等于零的常数,使是等比数列,并求出公比的值.
(1)求证:;
(2)令,写出的值,观察并归纳出这个数列的通项公式;
(3)证明:存在不等于零的常数,使是等比数列,并求出公比的值.
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2018-03-18更新
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800次组卷
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3卷引用:陕西省西安市鄠邑区2021-2022学年高二下学期期中文科数学试题
解题方法
5 . 已知各项为正的数列满足:, ().
(1)求;
(2)证明: ();
(3)记数列的前项和为,求证:.
(1)求;
(2)证明: ();
(3)记数列的前项和为,求证:.
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名校
6 . 已知常数 满足 ,数列 满足 ,.
Ⅰ 求 ,,;
Ⅱ 猜想 的通项公式,并给出证明;
Ⅲ 求证: 对 成立.
Ⅰ 求 ,,;
Ⅱ 猜想 的通项公式,并给出证明;
Ⅲ 求证: 对 成立.
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解题方法
7 . 已知数列满足()
(1)求;
(2)归纳猜想出通项公式,并且用数学归纳法证明;
(3)求证能被15整除.
(1)求;
(2)归纳猜想出通项公式,并且用数学归纳法证明;
(3)求证能被15整除.
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解题方法
8 . 设正项数列的前项和为,且满足对().
(1)求,,的值;
(2)根据(1),猜想数列的通项公式,并证明你的结论;
(3)求证:当时,.
(1)求,,的值;
(2)根据(1),猜想数列的通项公式,并证明你的结论;
(3)求证:当时,.
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解题方法
9 . 已知数列满足,其中.
(1)当时,求的值;
(2)求证:不是单调递增数列;
(3)是否存在,使得 ,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(1)当时,求的值;
(2)求证:不是单调递增数列;
(3)是否存在,使得 ,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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23-24高二上·江苏·单元测试
10 . 已知整数数列满足:①;②.
(1)若,求;
(2)求证:数列中总包含无穷多等于1的项;
(1)若,求;
(2)求证:数列中总包含无穷多等于1的项;
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