23-24高二上·上海黄浦·阶段练习
名校
1 . 数列满足为正整数.
(1)试确定实数的值,使得数列为等差数列;
(2)当数列为等差数列时,等比数列的通项公式为,对每个正整数,在和之间插入个2,得到一个新数列,设是数列的前项和,试求满足的所有正整数.
(1)试确定实数的值,使得数列为等差数列;
(2)当数列为等差数列时,等比数列的通项公式为,对每个正整数,在和之间插入个2,得到一个新数列,设是数列的前项和,试求满足的所有正整数.
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22-23高三下·北京海淀·阶段练习
名校
解题方法
2 . 设等差数列的各项均为整数,首项,且对任意正整数,总存在正整数,使得,则关于此数列公差的论述中,正确的序号有__________________ .
①公差可以为;
②公差可以不为;
③符合题意的公差有有限个;
④符合题意的公差有无限多个.
①公差可以为;
②公差可以不为;
③符合题意的公差有有限个;
④符合题意的公差有无限多个.
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2023·上海·模拟预测
3 . 已知数列的各项均为实数,为其前n项和,若对任意,都有,则下列说法正确的是( )
A.为等差数列,为等比数列 |
B.为等比数列,为等差数列 |
C.为等差数列,为等比数列 |
D.为等比数列,为等差数列 |
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2023-01-08更新
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1313次组卷
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8卷引用:4.2 等比数列(第2课时)(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
(已下线)4.2 等比数列(第2课时)(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)2023届上海春季高考练习上海市位育中学2023届高三下5月高考模拟数学试题(已下线)专题6-1 数列函数性质与不等式放缩(讲+练)-2(已下线)专题7 等比数列的性质 微点1 等比数列项的性质(已下线)等差数列与等比数列(已下线)重难点10 数列的通项、求和及综合应用【九大题型】(已下线)专题04 等比数列(十六大题型+过关检测专训)(2)
21-22高一下·四川遂宁·期末
名校
解题方法
4 . 设等差数列满足:,公差.若当且仅当时,数列的前项和取得最大值,则首项的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-07-21更新
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923次组卷
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5卷引用:4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
(已下线)4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)四川省遂宁市遂宁中学校2021-2022学年高一下学期期末数学试题(已下线)4.2.2.2 等差数列的前n项和的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)专题 11等差数列性质及应用归类(3)(已下线)【练】专题3 数列范围(最值)问题
21-22高三下·重庆沙坪坝·阶段练习
名校
解题方法
5 . 已知等差数列(公差不为零)和等差数列的前n项和分别为,,如果关于x的实系数方程有实数解,那么以下2021个方程中,无实数解的方程最多有( )
A.1008个 | B.1009个 | C.1010个 | D.1011个 |
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2022-05-10更新
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1507次组卷
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8卷引用:4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
(已下线)4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)重庆市第一中学校2022届高三下学期5月月考数学试题(已下线)考点6-1 等差数列(文理)(已下线)重难点07五种数列求和方法-1(已下线)4.2.3 等差数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.2.2.1 等差数列的前n项和公式(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)重庆市第一中学校2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题(已下线)专题03 等差数列(二十三大题型+过关检测专训)(4)
2022·黑龙江哈尔滨·三模
名校
解题方法
6 . 设函数,,(,n≥2).设数列的前n项和,则的最小值为______ .
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2021·北京昌平·二模
名校
解题方法
7 . 对于有限数列,,,,定义:对于任意的,,有:
(i );
(ii )对于,记.对于,若存在非零常数,使得,则称常数为数列的阶系数.
(1)设数列的通项公式为,计算,并判断2是否为数列的4阶系数;
(2)设数列的通项公式为,且数列的阶系数为3,求的值;
(3)设数列为等差数列,满足-1,2均为数列的阶系数,且,求的最大值.
(i );
(ii )对于,记.对于,若存在非零常数,使得,则称常数为数列的阶系数.
(1)设数列的通项公式为,计算,并判断2是否为数列的4阶系数;
(2)设数列的通项公式为,且数列的阶系数为3,求的值;
(3)设数列为等差数列,满足-1,2均为数列的阶系数,且,求的最大值.
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2022-03-11更新
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1119次组卷
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13卷引用:4.2 等比数列(第2课时)(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
(已下线)4.2 等比数列(第2课时)(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)上海市实验学校2022届高三下学期开学考试数学试题北京市昌平区2021届高三二模数学试题北京市顺义区第一中学2022届高三10月月考数学试题北京市一六一中学2022届高三2月自主测试数学试题北京市2022届高三普通高等学校招生全国统一考试数学模拟试题北京市西城区第一六一中2021-2022学年高三下学期开学数学试题北京市海淀区首都师范大学附属中学2023届高三下学期2月阶段性质量检测数学试题(已下线)4.3.2.2 等比数列的前n项和的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)北京卷专题18数列(解答题)北京市一六一中学2022届高三下学期开学考数学试题北京市第五十五中学2023-2024学年高二上学期期中调研数学试题(已下线)专题03 条件存在型【讲】【北京版】2
20-21高二下·浙江衢州·期末
解题方法
8 . 已知等差数列满足:,则的最大值为( )
A.18 | B.16 | C.12 | D.8 |
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2021-08-09更新
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1016次组卷
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8卷引用:4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
(已下线)4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)浙江省衢州市2020-2021学年高二下学期期末数学试题(已下线)4.2.2.2 等差数列的前n项和的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)重难点突破02 函数的综合应用(九大题型)(已下线)专题 11等差数列性质及应用归类(4)(已下线)专题06 函数与导数常见经典压轴小题归类(26大核心考点)(讲义)-2(已下线)专题03 等差数列(二十三大题型+过关检测专训)(2)(已下线)【练】专题5 分段数列问题
19-20高二上·上海闵行·期中
名校
9 . 如图,已知点列、、、、()依次为函数图像上的点,点列、、、()依次为轴正半轴上的点,其中(),对于任意,点、、构成一个顶角的顶点为的等腰三角形.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)证明:为常数,并求出数列的前项和;
(3)在上述等腰三角形中,是否存在直角三角形?若存在,求出值,若不存在,请说明理由.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)证明:为常数,并求出数列的前项和;
(3)在上述等腰三角形中,是否存在直角三角形?若存在,求出值,若不存在,请说明理由.
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2019-11-15更新
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294次组卷
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4卷引用:4.1等差数列的前n项和(第2课时)(2)
(已下线)4.1等差数列的前n项和(第2课时)(2)上海市闵行七校2019-2020学年高二上学期期中数学试题上海市嘉定区嘉定一中2020-2021学年高二上学期期中数学试题(已下线)高二下期中真题精选(压轴40题专练)-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(沪教版2020选修一+选修二)
15-16高三下·福建厦门·阶段练习
10 . 设数列是首项为0的递增数列,,满足:对于任意的总有两个不同的根,则数列的通项公式为_________ .
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