名校
1 . 给定数列.对于任意的,若恒成立,则称数列是互斥数列.
(1)若数列,判断是否是互斥数列,说明理由;
(2)若数列与都是由正整数组成的且公差不为零的等差数列,若与不是互斥数列,求证:存在无穷多组正整教对,使成立;
(3)若(是正整数), 试确定满足的条件,使是互斥数列.
(1)若数列,判断是否是互斥数列,说明理由;
(2)若数列与都是由正整数组成的且公差不为零的等差数列,若与不是互斥数列,求证:存在无穷多组正整教对,使成立;
(3)若(是正整数), 试确定满足的条件,使是互斥数列.
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2 . 已知无穷数列的首项为,其前项和为,且(),其中为常数且.
(1)设,求数列的通项公式,并求的值;
(2)设,,是否存在正整数使得数列中的项成立?若存在,求出满足条件的所有值;若不存在,请说明理由.
(3)求证:数列中不同的两项之和仍为此数列中的某一项的充要条件为存在整数且,使得.
(1)设,求数列的通项公式,并求的值;
(2)设,,是否存在正整数使得数列中的项成立?若存在,求出满足条件的所有值;若不存在,请说明理由.
(3)求证:数列中不同的两项之和仍为此数列中的某一项的充要条件为存在整数且,使得.
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2020-12-23更新
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386次组卷
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4卷引用:重难点01 数列(基本通项求法)-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(上海专用)
(已下线)重难点01 数列(基本通项求法)-2021年高考数学【热点·重点·难点】专练(上海专用)上海市普陀区2021届高三上学期一模数学试题上海市奉贤中学2022届高三上学期开学考数学试题(已下线)考向14 等差数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
名校
3 . 已知数列是公差的等差数列,记为其前n项和
(1)若,,依次成等比数列,求其公比q;
(2)若,,求证:点都在同一条直线上;
(3)若,,,是否存在一个半径最小的圆,使得对任意,点都在这个圆内或圆周上,如果存在,写出这个圆的方程;如果不存在,说明理由.
(1)若,,依次成等比数列,求其公比q;
(2)若,,求证:点都在同一条直线上;
(3)若,,,是否存在一个半径最小的圆,使得对任意,点都在这个圆内或圆周上,如果存在,写出这个圆的方程;如果不存在,说明理由.
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名校
解题方法
4 . 设为不等于的正常数,各项均为正,首项为,且前项和为,已知对任意的正整数,当时,恒成立.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列是首项为,公差为的等差数列,存在一列数:恰好使得且,求数列的通项公式;
(3)当时,设,问数列中是否存在不同的三项恰好成等差数列?若存在,求出所有这样的三项,若不存在,请说明理由
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列是首项为,公差为的等差数列,存在一列数:恰好使得且,求数列的通项公式;
(3)当时,设,问数列中是否存在不同的三项恰好成等差数列?若存在,求出所有这样的三项,若不存在,请说明理由
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名校
解题方法
5 . 已知首项大于0的等差数列的公差,且;
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足:,其中;
①已知,求证:当时,数列为等差数列;
②是否存在实数,使得数列为等比数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足:,其中;
①已知,求证:当时,数列为等差数列;
②是否存在实数,使得数列为等比数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
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2020-12-03更新
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519次组卷
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5卷引用:上海市金山中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题
上海市金山中学2020-2021学年高二上学期期中数学试题(已下线)4.2 等比数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)苏教版(2019) 选修第一册 一蹴而就 第4章 单元整合(已下线)专题05 《数列》中的解答题压轴题(2)-2021-2022学年高二数学同步培优训练系列(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.3.1.1 等比数列的概念(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)
名校
解题方法
6 . 已知椭圆:上的点到右焦点的最近距离是,且短轴两端点和长轴的一个端点构成等边三角形.
(1)求椭圆的方程;
(2)若点为直线:在第一象限上一点,且到直线的距离为1,求以线段为直径的圆方程;
(3)设,,是椭圆三个不同点,记:,,,若,,成等差数列,求其公差的取值范围.
(1)求椭圆的方程;
(2)若点为直线:在第一象限上一点,且到直线的距离为1,求以线段为直径的圆方程;
(3)设,,是椭圆三个不同点,记:,,,若,,成等差数列,求其公差的取值范围.
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名校
解题方法
7 . 已知数列满足,,若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是______ .
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2020-07-15更新
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2001次组卷
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5卷引用:上海市建平中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题
上海市建平中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题上海市七宝中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题(已下线)考点31 等差数列的概念、通项公式与求和公式应用(考点专练)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题(已下线)专题20数列通项公式的求解策略解题模板江苏省宿迁市沭阳县修远中学、泗洪县洪翔中学2020-2021学年高二上学期第一次联考数学试题
19-20高一下·上海浦东新·期中
8 . 若数列共有k项,且同时满足,,则称数列为数列.
(1)若等比数列为数列,求的值;
(2)已知为给定的正整数,且,
①若公差为的等差数列是数列,求公差d;
②若数列的通项公式为,其中常数,判断数列是否为数列,并说明理由.
(1)若等比数列为数列,求的值;
(2)已知为给定的正整数,且,
①若公差为的等差数列是数列,求公差d;
②若数列的通项公式为,其中常数,判断数列是否为数列,并说明理由.
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名校
9 . 已知等差数列的公差,数列满足,集合,若,集合中恰好有两个元素,则________
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名校
10 . 等差数列,满足
,则( )
,则( )
A.n的最大值是50 | B.n的最小值是50 |
C.n的最大值是51 | D.n的最小值是51 |
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2020-09-09更新
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333次组卷
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6卷引用:上海市青浦区2019届高三二模数学试题
上海市青浦区2019届高三二模数学试题2020届浙江省宁波市余姚中学高三下学期高考模拟数学试题(已下线)期中测试二(能力提升)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教版必修5)2019年浙江省舟山市定海区舟山中学三模数学试题(已下线)重难点突破02 函数的综合应用(九大题型)(已下线)专题06 函数与导数常见经典压轴小题归类(练习)-3