组卷网 > 知识点选题 > 分组(并项)法求和
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解析
| 共计 54 道试题
1 . 记.设关于实数的函数满足:,则可取的值为
A.B.C.D.
2020-02-14更新 | 647次组卷 | 1卷引用:上海市宝山区2015-2016学年高二上学期期末教学质量监测数学试题
2 . 对于数列,如果存在一个正整数,使得对任意,都有.成立,那么,就把这样的一类数列称作周期为的周期数列,的最小值称作数列的最小正周期,简称周期:例如:当时,是周期为1的周期数列:当时,是周期为4的周期数列.
(1)设数列满足(不同时为0),求证:数列是周期数列,并求数列前2020项和;
(2)设数列前项和为,且;
①若,试判断是否为周期数列,并说明理由;
②若,试判断是否为周期数列,并说明理由;
(3)设数列满足,数列项和为,试问是否存在,使对任意,都有成立,若存在,求出的取值范围,若不存在,说明理由.
2020-02-11更新 | 510次组卷 | 1卷引用:上海市行知中学2015-2016学年高一下学期6月月考数学试题
3 . 已知数列为其前项的和,满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,数列的前项和为,求证:当
(3)已知当,且时有,其中,求满足的所有的值.
4 . 已知数列中的相邻两项是关于的方程的两个根,且
(1)求
(2)求数列的前项和
(3)记,求的最值.
2020-02-04更新 | 1340次组卷 | 1卷引用:上海市上海交大附中2016届高三上学期期中数学试题
5 . 已知函数.
(1)若上为增函数,求实数的取值范围;
(2)当时,记,求数列的前项和为
(3)当时,且,探求的取值范围.
2020-01-31更新 | 900次组卷 | 1卷引用:上海市实验学校2018届高三上学期第四次月考数学试题
15-16高一下·上海浦东新·期末
6 . 已知数列,满足
(1)若,求的通项公式;
(2)若,求的前项和为
(3)若满足恒成立,求的取值范围;
2020-01-08更新 | 277次组卷 | 3卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2015-2016学年高一下学期期末数学试题
7 . 设集合均为实数集的子集,记.
(1)已知,试用列举法表示
(2)设,当时,曲线的焦距为,如果,设中的所有元素之和为,求的值;
(3)在(2)的条件下,对于满足,且的任意正整数,不等式恒成立, 求实数的最大值.
2020-01-06更新 | 1072次组卷 | 2卷引用:2018年上海市青浦区高三上学期期末质量调研(一模)数学试题
8 . 对于数列,若不改变,仅改变中部分项的符号(可以都不改变),得到的新数列称为数列的一个生成数列,如仅改变数列的第二、三项的符号,可以得到一个生成数列:.已知数列为数列的生成数列,为数列的前项和.
(1)写出的所有可能的值;
(2)若生成数列的通项公式为,求
(3)用数学归纳法证明:对于给定的的所有可能值组成的集合为.
9 . 已知等差数列的前项和为,且.
(1)求数列的前项和;
(2)是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有的;若不存在,说明理由;
(3)设,若对一切正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
2019-11-14更新 | 589次组卷 | 1卷引用:上海市青浦中学2019-2020学年高三上学期9月月考数学试题
10 . 已知是函数的图象上的任意两点,点在直线上,且
(1)求的值及的值;
(2)已知,当时,,设数列的前项和,若存在正整数,使得不等式成立,求的值;
(3)在(2)的条件下,设,求所有可能的乘积的和.
2019-11-13更新 | 674次组卷 | 3卷引用:上海市吴淞中学2018-2019学年高二下学期期中数学试题
共计 平均难度:一般